КОЛОПРОКТОЛОГИЯ
В системе высшего медицинского образования изучение хирургических заболеваний толстой кишки имеет большое значение. Различная патология ободочной и прямой кишки освещена в многочисленных монографиях и статьях в специализированных изданиях.
В представленном пособии для студентов старших курсов медицинских институтов обобщена имеющаяся в современной литературе информация и личный опыт составителей по проблеме повреждений и заболеваний ободочной и прямой кишки, освещены вопросы клиники, диагностики, лечения заболеваний толстой кишки, таких как болезнь Крона, колиты, геморрой, острый и хронический парапроктит и т.д. Представлены классические хирургические операции в виде схем и фотографий, сделанных в процессе хирургического вмешательства. Подробно описанные приемы диагностики, дифференциального диагноза способствуют развитию клинического мышления и наблюдательности.
Учебное пособие, составленное сотрудниками кафедры хирургии медицинского института ПГУ, помогает студентам правильно использовать знания, полученные на фундаментальных кафедрах, акцентирует их внимание на вопросах хирургической тактики и оказывает существенную помощь при изучении дисциплины «Хирургические болезни».
Статья в формате PDF
110 KB...
12 08 2026 14:54:25
Статья в формате PDF
129 KB...
11 08 2026 11:25:17
Статья в формате PDF
268 KB...
10 08 2026 23:59:47
При экспериментальном токсическом гепатите у крыс выявлено увеличение объема форменных элементов крови, ускорение свертывания крови и лимфы, увеличение их вязкости, ацидоз, уменьшение уровня гемоглобина в крови. Последнее связано с уменьшением средней концентрации гемоглобина в одном эритроците, несмотря на рост числа эритроцитов в крови. Этот факт, вероятно, связан с превращением в эритроцитах гемоглобина в метгемоглобин, который не участвует в газообмене. Таким образом, при токсическом гепатите ухудшаются реологические свойства крови и лимфы, их текучесть по сосудам на фоне выраженной анемии и снижении трaнcпортной функции лимфатической системы.
...
09 08 2026 3:46:46
Статья в формате PDF 281 KB...
08 08 2026 8:51:28
Статья в формате PDF
130 KB...
07 08 2026 5:57:40
Статья в формате PDF
112 KB...
06 08 2026 15:34:53
Статья в формате PDF
104 KB...
05 08 2026 0:30:50
Статья в формате PDF
148 KB...
04 08 2026 5:14:43
Статья в формате PDF
116 KB...
03 08 2026 8:41:33
Статья в формате PDF
103 KB...
02 08 2026 1:37:10
Статья в формате PDF
139 KB...
31 07 2026 17:56:28
Статья в формате PDF
122 KB...
29 07 2026 13:33:24
Статья в формате PDF
112 KB...
28 07 2026 6:56:29
Статья в формате PDF
100 KB...
27 07 2026 12:52:36
Статья в формате PDF
257 KB...
26 07 2026 4:21:52
Депо-моделирование описывает круговые процессы в метаболизме, качели депо-пулов, обратные связи между ними, связь воспаления и энергетики в организме, медленные ритмы в метаболизме. Сравнительное изучение противодействия дегенеративным процессам в консервативном и восстановительном лечении показывает, что формирование медленных ритмов, при которых воспаление и дегенеративные процессы идут по менее повреждающему и более оновляющему ткани сценарию, и с повышением энергоэффективности клеток, более успешно происходит при восстановительном, чем при консервативном лечении. Слабые медленные (недели, сезоны) отрицательные и положительные обратные связи отличают метод восстановительного лечения от сильных и быстрых (часы, сутки, 2 недели) при консервативном.
...
25 07 2026 20:29:21
Обсуждается инвазия адвентивных растений в систему Верхоянского хребта в связи с интенсивностью антропогенного влияния. Поднимаются общие вопросы засорения природных объектов промышленными отходами.
...
24 07 2026 7:12:42
Статья в формате PDF
111 KB...
23 07 2026 4:41:41
Данная работа посвящена обоснованию несостоятельности современных путей решения вопроса о природе времени. Авторами показана абстpaктность этих подходов, а также подчеркивается, что при создании научных теорий, описывающих материю, присутствует идеализация времени. Необходимо отметить, что в процессе решения данного вопроса нельзя забывать о сущности материи. До тех пор пока не будет понимания сущности материи, не будет понимания и природы времени. Поэтому авторы предлагают не создавать отдельных гипотез природы времени, а направить силы на понимание сущности материи. Для этого необходимо рассмотреть в более широком аспекте саму материю и те типичные процессы, в которые она включается. Только через решение вопроса о сущности материи можно прийти к пониманию природы времени.
...
22 07 2026 1:21:11
Статья в формате PDF
88 KB...
21 07 2026 22:34:57
Статья в формате PDF
166 KB...
20 07 2026 4:30:39
Статья в формате PDF
233 KB...
19 07 2026 18:44:58
Статья в формате PDF
122 KB...
18 07 2026 4:28:15
Статья в формате PDF
255 KB...
17 07 2026 16:17:24
Статья в формате PDF
147 KB...
16 07 2026 13:57:36
Статья в формате PDF
110 KB...
15 07 2026 1:38:21
Статья в формате PDF
313 KB...
14 07 2026 7:44:35
В настоящее время важно пройти сложнейший этап перехода к новому типу социально-экономического развития быстро, компетентно, опираясь на собственные творческие возможности.
Именно этим целям служит разработанная нами модель педагогических основ формирования целостного образовательного прострaнcтва, основу которого составляет внедрение непрерывного образования в интегрированном профессиональном учебном заведении.
Моделирование целостного образовательного прострaнcтва осуществлялось нами через уточнение таких понятий, как «интеграция», «межпредметные связи», «взаимосвязь», интегративно-педагогические закономерности, интегративная деятельность, через изучение опыта зарубежных исследователей, решающих проблемы педагогической интеграции.
...
13 07 2026 7:12:38
Статья в формате PDF
122 KB...
12 07 2026 19:23:47
Статья в формате PDF
112 KB...
11 07 2026 17:12:15
Статья в формате PDF
138 KB...
10 07 2026 13:53:58
Статья в формате PDF
130 KB...
08 07 2026 21:13:58
Статья в формате PDF
99 KB...
07 07 2026 1:19:30
Статья в формате PDF
121 KB...
06 07 2026 9:26:10
Статья в формате PDF
317 KB...
05 07 2026 20:49:57
Статья в формате PDF
126 KB...
04 07 2026 6:28:37
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
