ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ДИСРЕГУЛЯЦИЯ БРЮШИНЫ ПРИ ОПЕРАЦИОННОЙ ТРАВМЕ
Цель: определить влияние объема операционной травмы на резорбцию брюшины.
Материалы и методы: разработана, запатентована и применена новая экспериментальная модель, позволяющая оценить резорбционную способность брюшины. В эксперименте 90 пoлoвoзрелых самок крыс линии Wistar. Для оценки физиологической резорбции брюшины интактным животным в течение 4 дней внутрибрюшинно вводилась стандартная доза раствора этаминала (40 мг/кг). На 4 сутки всем животным проводилось оперативное вмешательство: 1 группа - стандартная операционная травма, 2 группа -ампутация матки и 3 группа-ампутация матки с яичниками. . Резорбционная функция брюшины в течении 7 суток оценивалась опосредованно, путем внутрибрюшинного введение этаминала и измерения временного промежутка, необходимого для вхождения животного в стадию хирургического сна.
Результаты: применение экспериментальной модели исследования резорбционной функции брюшины определило, что у интактных животных время физиологической резорбции составило 5,15±0,89 мин. Резорбция при операционной травме различной интенсивности составила: в 1 группе: 1сут-9,8±0,5; 2сут-8,2±0,7; 3сут-7,1±0,7; 4сут-5,8±0,7; 5сут-5,2±0,5; 6сут-5,1±0,7; 7сут-5,1±0,5; во 2 группе: 1сут-10,1±0,6; 2сут-9,0±0,5; 3сут-7,8±0,6; 4сут-6,8±0,4; 5сут-6,1±0,4; 6сут-5,1±0,4; 7сут-4,8±0,7; в 3 группе: 1сут-11,3±1,0; 2сут- 9,3±1,7; 3сут- 8,3±0,7; 4сут- 7,3±0,5; 5сут-6,5±0,5; 6сут- 5,8±0,4; 7сут-5,1±0,4.
Выводы: таким образом, брюшина реагирует на операционную травму в виде обратимого снижения резорбционной функции брюшины, при этом обнаруживается прямая зависимость степени функциональных нарушений от объема операционной травмы.
Статья в формате PDF
129 KB...
21 09 2026 14:16:58
Статья в формате PDF
151 KB...
20 09 2026 0:51:28
Статья в формате PDF
130 KB...
19 09 2026 17:59:34
Статья в формате PDF
97 KB...
18 09 2026 23:49:19
Статья в формате PDF
126 KB...
17 09 2026 22:37:15
Статья в формате PDF
200 KB...
16 09 2026 13:27:30
Статья в формате PDF
109 KB...
15 09 2026 15:19:18
Статья в формате PDF
105 KB...
14 09 2026 20:42:11
Статья в формате PDF
399 KB...
13 09 2026 4:14:57
Исследовано водно- и спирто-щелочное расщепление 1,4-бис (диметилэтил-, диэтилметил и диметилфенацил)-2,3-дибромбут-2-ениленаммоний дигалоген-идов. Показано, что в отличие от их триметильного аналога, во всех случаях расщепление протекает в довольно жестких условиях (высокие температуры, избыток щелочи), с образованием сложной смеси продуктов.
...
12 09 2026 3:54:30
Статья в формате PDF
99 KB...
11 09 2026 0:23:33
Статья в формате PDF
111 KB...
10 09 2026 5:44:46
Статья в формате PDF
154 KB...
08 09 2026 21:12:33
Статья в формате PDF
101 KB...
06 09 2026 4:10:14
Статья в формате PDF
253 KB...
05 09 2026 14:57:43
Статья в формате PDF
113 KB...
04 09 2026 21:45:56
Статья в формате PDF
179 KB...
03 09 2026 22:31:52
Статья в формате PDF
123 KB...
02 09 2026 0:48:48
Статья в формате PDF
265 KB...
01 09 2026 13:55:49
Стратегия социально-экономического развития РФ поставило на государственном уровне вопрос о достижении нового качества общего образования – готовности и способности учащихся к непрерывному образованию. В настоящее время в соответствии с основными тенденциями развития современного образования меняются целевые, процессуальные и результативные компоненты учебно-воспитательного процесса и прежде всего в начальной школе.
...
31 08 2026 20:23:42
Статья в формате PDF
112 KB...
30 08 2026 17:23:12
Статья в формате PDF
283 KB...
29 08 2026 14:31:26
Статья в формате PDF
111 KB...
28 08 2026 13:49:37
Статья в формате PDF
205 KB...
27 08 2026 23:53:39
Статья в формате PDF
251 KB...
26 08 2026 7:19:51
Статья в формате PDF
130 KB...
25 08 2026 11:20:17
Статья в формате PDF
123 KB...
24 08 2026 2:16:17
Статья в формате PDF
157 KB...
22 08 2026 18:18:39
Статья в формате PDF
119 KB...
20 08 2026 19:52:10
Статья в формате PDF
110 KB...
17 08 2026 20:40:28
Статья в формате PDF
111 KB...
16 08 2026 9:42:31
Статья в формате PDF
253 KB...
14 08 2026 15:55:27
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
