ДИНАМИКА ПАРАМЕТРОВ 24-ЧАСОВОЙ РН-МЕТРИИ У ПАЦИЕНТОВ С ГАСТРОЭЗОФАГЕАЛЬНОЙ РЕФЛЮКСНОЙ БОЛЕЗНЬЮ ДО И ПОСЛЕ ХИРУРГИЧЕСКОГО ЛЕЧЕНИЯ ПО МЕТОДИКЕ В.И.ОНОПРИЕВА

Статья в формате PDF
113 KB...
28 07 2026 0:44:40
Статья в формате PDF
107 KB...
27 07 2026 23:49:50
Статья в формате PDF
185 KB...
26 07 2026 7:35:58
Разработанный способ исследования копрологических проб на наличие антител к бифидофлоре с использованием оригинальных эритроцитарных тест-систем для реакции непрямой гемагглютинации (РНГА) позволяет оценивать иммунореактивность макроорганизма к симбионтной микрофлоре, не прибегая к инвазивным методам отбора диагностического материала. Популяционный уровень антител в копропробах отражает состояние системного иммунитета (по уровню антител в сыворотках крови) и согласуется с архитектоникой видов бифидобактерий в исследуемой популяции. Выявление антител к бифидобактериям, в комплексе с бактериологическим исследованием копрологического материала позволяет дать более полную оценку микроэкологического статуса организма. Коррекция дисбиотических нарушений у детей должна проводиться на основании результатов бактериологического обследования, дающего информацию о количественном и качественном состоянии микробиоты, с учётом функционального состояния локального иммунитета, в норме толерантного к симбионтной интестинальной бифидофлоре.
...
23 07 2026 0:47:59
Статья в формате PDF
128 KB...
21 07 2026 16:44:26
19 07 2026 5:17:33
Статья в формате PDF
130 KB...
18 07 2026 12:44:10
Статья в формате PDF
111 KB...
17 07 2026 5:21:32
Статья в формате PDF
110 KB...
16 07 2026 6:10:13
Статья в формате PDF
163 KB...
15 07 2026 5:18:37
Статья в формате PDF
124 KB...
14 07 2026 17:46:32
Статья в формате PDF
207 KB...
13 07 2026 7:49:41
Статья в формате PDF
276 KB...
12 07 2026 15:37:37
Статья в формате PDF 93 KB...
10 07 2026 2:59:48
Статья в формате PDF
113 KB...
09 07 2026 7:25:13
Статья в формате PDF
103 KB...
07 07 2026 20:52:37
Статья в формате PDF
105 KB...
06 07 2026 20:59:48
Статья в формате PDF
464 KB...
05 07 2026 21:52:42
Статья в формате PDF
106 KB...
03 07 2026 12:37:39
Статья в формате PDF
132 KB...
02 07 2026 23:40:52
Статья в формате PDF
101 KB...
01 07 2026 13:32:38
Статья в формате PDF
123 KB...
29 06 2026 6:28:25
Статья в формате PDF
115 KB...
27 06 2026 4:35:21
Статья в формате PDF
784 KB...
26 06 2026 2:46:58
Статья в формате PDF 491 KB...
25 06 2026 11:40:47
24 06 2026 18:30:37
Приведены результаты исследования влияния технологических факторов, таких как температура, время, продолжительность насыщения, а также состав смеси насыщения на антифрикционные свойства стали.
...
23 06 2026 23:27:32
Статья в формате PDF
116 KB...
21 06 2026 3:27:57
Статья в формате PDF
127 KB...
20 06 2026 14:41:27
Проведена разработка метода междисциплинарного экологического проектирования на основе профессионально-интегрированной интенсивно-коммуникативной технологии обучения. Метод позволяет интегрировать знания студентов технических специальностей из разных наук вокруг решения одной проблемы экологического содержания. Метод представляет собой процесс творчества студентов, решающий нестандартные научно-учебные задачи. Центральным понятием междисциплинарного экологического проектирования является проект. Ведущие хаpaктеристики проекта новизна, оригинальность и возможность последующего воплощения в пpaктику. Выполнение проектов требует от студентов проявления самостоятельности, нестандартных подходов к решению насущных экологических проблем, что соответствует современным тенденциям реформирования высшего профессионального образования. В целом междисциплинарное экологическое проектирование ориентировано на развитие самостоятельности студентов, их интеллектуальной, познавательной и творческой активности, позволяет выстроить учебный процесс в соответствии с профессионально-интегрированной интенсивно-коммуникативной технологией, способствует развитию экологического сознания и формированию экологической компетенции студентов технических специальностей.
...
19 06 2026 1:24:42
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::