ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ НА ПЕРИОД ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ (учебно-методическое пособие)

Данное учебно-методическое пособие соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего педагогического образования, положению о педагогической пpaктике ПГПУ и предназначено для выполнения студентами предвыпускных и выпускных курсов во время педагогической, в том числе стажерской пpaктики. Основное содержание УМП составляют следующие разделы: «Психологические задания на основе метода наблюдения», «Комплексное задание по педагогической пpaктике в ДОУ для студентов факультета дошкольной педагогики и психологии», «Экспериментальные задания для исследования детей младшего школьного возраста», «Экспериментальные задания для исследования детей подросткового и раннего юношеского возраста». Предлагаемые задания ориентированы на студентов всех факультетов, а также отдельно представлены задания для студентов факультета физической культуры. При подборе заданий реализован принцип вариативности, то есть для студентов предоставлен выбор любого задания в зависимости от возраста детей, с которыми он работает, особенностей и плана воспитательной работы дошкольного образовательного учреждения, школы или класса, а также в зависимости от собственных интересов, предпочтений и специфики факультета.
Статья в формате PDF
114 KB...
02 05 2026 16:16:27
Статья в формате PDF
257 KB...
01 05 2026 6:21:22
В данной статье говориться о морфологических изменениях в стенках крупных артерии мышечного типа и слизистой оболочки желудка крыс в ходе эксперимента, вызванные двигательной активностю и ее ограничением. Основные изменения наблюдались в стенках слизистой оболочки желудка и ее артериях.
...
30 04 2026 16:36:52
Статья в формате PDF
286 KB...
29 04 2026 2:38:48
Статья в формате PDF
123 KB...
28 04 2026 14:24:34
Статья в формате PDF
639 KB...
27 04 2026 3:55:11
Статья в формате PDF
108 KB...
26 04 2026 12:59:22
Статья в формате PDF
478 KB...
25 04 2026 18:32:16
Статья в формате PDF
119 KB...
24 04 2026 4:11:51
Приведены данные по концентрациям и соотношениям изтопов стронция и неодима в шошонитовых гранитоидах Алтае-Саянской складчатой области, Большого Кавказа, Британских каледонид, Шотландии, Западного Кунь-Луня, Бразилии. Выделены 4 подтипа гранитоидов, различающихся степенями изотопной обогощённости и деплетированности. По соотношениям 87Sr/86Sr отмечены широкие вариации значений от 0,7022 (мантийные значения) до 0,712958 (компонент обогащённой мантии c контаминацией корового материала). Все подтипы шошонитовых гранитоидов тяготеют к компонентам обогащённой мантии типов EM I и EM II. Это связывается с допущением о вовлечении в субдукционный процесс нижней части континентальной литосферы, или с субдуцированием в мантию терригенных осадков.
...
23 04 2026 2:38:25
Статья в формате PDF
164 KB...
22 04 2026 3:43:21
В статье рассматриваются теоретические и пpaктические вопросы модернизации реального сектора экономики России. Исследуются факторы и условия, доказывающие необходимость коренных преобразований в базовых отраслях общественного производства. Раскрываются особенности функционирования реального сектора экономики в рыночных условиях современной социально-экономической системы России. Показывается роль научно-технического прогресса в формировании инновационной модели воспроизводства. Обоснована необходимость проведения действенной государственной промышленной и инновационной политики с целью создания целостной и эффективной национальной инновационной системы; создания системы экономических стимулов для производителей при вовлечении в гражданско-правовой оборот результатов интеллектуальной деятельности и обеспечения государственной поддержки дальнейшего развития национальной инновационной инфраструктуры.
...
21 04 2026 3:40:53
Статья в формате PDF
141 KB...
20 04 2026 10:16:33
Статья в формате PDF
136 KB...
19 04 2026 7:27:52
Статья в формате PDF
254 KB...
18 04 2026 15:51:48
Статья в формате PDF
127 KB...
16 04 2026 19:11:28
Статья в формате PDF
267 KB...
15 04 2026 7:24:29
Статья в формате PDF
105 KB...
14 04 2026 21:24:41
Статья в формате PDF
148 KB...
13 04 2026 18:13:51
Статья в формате PDF
105 KB...
12 04 2026 2:36:19
Известные способы предполагают проведение испытаний травяно-кустарничкового покрова на содержание химических элементов на пробных площадках. Недостатком является раздельная обработка результатов испытаний, что лишает возможности совместного изучения травы и древесных растений. В статье показаны возможности повышения точности изучения комплекса «трава + древесное растение», а также сопоставимости содержания химических элементов по высоте растений.
...
11 04 2026 13:10:26
Статья в формате PDF
116 KB...
10 04 2026 2:57:33
Статья в формате PDF
256 KB...
09 04 2026 19:24:11
Статья в формате PDF
202 KB...
07 04 2026 17:36:34
Статья в формате PDF
113 KB...
06 04 2026 0:37:52
Статья в формате PDF
110 KB...
05 04 2026 5:42:53
Статья в формате PDF
297 KB...
04 04 2026 11:35:36
Статья в формате PDF
118 KB...
03 04 2026 16:58:34
Статья в формате PDF
252 KB...
01 04 2026 4:58:24
Статья в формате PDF
126 KB...
31 03 2026 8:29:51
Статья в формате PDF
109 KB...
30 03 2026 17:17:20
Статья в формате PDF
263 KB...
29 03 2026 10:46:59
Статья в формате PDF
109 KB...
28 03 2026 2:43:37
Статья в формате PDF
111 KB...
27 03 2026 16:33:59
Статья в формате PDF
795 KB...
26 03 2026 2:45:40
Статья в формате PDF
107 KB...
25 03 2026 12:46:22
Статья в формате PDF
246 KB...
24 03 2026 22:54:15
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::