Синтез оксида азота у больных с манифестными и латентными формами хронического вирусного гепатита С

Целью исследования было определение концентраций NOх в моче у больных с клинически манифестными (16 больных) и латентными (20 больных) формами хронического вирусного гепатита С (ХВГС). В обеих исследуемых группах преобладал молодой возраст (до 40 лет - 88%). При проведении сравнительного анализа между данными группами больных было обнаружено, что больные с клинической манифестацией имели достоверно большую длительность инфекционного процесса (3,5±0,5 года и 2,0±0,5 года, Р<0,001), более выраженную гепатомегалию (13,4±0,5 см и 12,0±0,3 см - по правой среднеключичной линии, Р<0,01) и более частое увеличение селезенки (28,8±3,9% и 15,7±2,5%, Р<0,01), больший ИГА Кноделя (4,0±0,5 балла и 2.4±0,2 балла, Р<0,01), за счет всех его составляющих в равной степени, и выраженность фиброза (1,7±0,2 балла и 1.5±0,1 балла, Р<0,05). Данные группы пациентов не различались между собой по основным биохимическим показателям, а также по частоте выявления РНК HCV в крови.
Определение концентраций NOх в моче проводили непрямым методом по Емченко Н.Е. и др. (1994) с последующим фотоколориметрическим исследованием при длине волны в 450 нм. При этом расчет мочевой экскреции NOх учитывали за 12-часовой ночной период (19.00 - 7 час. утра). У 10 здоровых лиц она составила 4,7±0,46 мкМ/л. У всех больных исследуемых групп наблюдалось достоверное повышение экскреции NOх в моче. При этом у больных с клинически манифестными формами ХВГС отмечалось ее повышение почти в 3 раза по-сравнению с контролем (11,86±1,06 мкМ/л, Р<0,01). Указанный показатель был достоверно выше показателей выделения NOх с мочой у больных с латентными формами ХВГС (8,61±0,53 мкМ/л, Р<0,01). Установлена прямая достоверная взаимосвязь со степенью активности патологического процесса по шкале Кноделя и выраженностью фиброза. Корреляции с биохимическими параметрами не обнаружено.
Таким образом, у больных с ХВГС наблюдается повышение мочевой экскреции NOх, что свидетельствует о повышении синтеза NO. Нитрооксидергические процессы наиболее выражены у больных с клинической манифестацией хронической HCV-инфекции.
Статья в формате PDF
125 KB...
19 04 2026 9:50:30
Статья в формате PDF
260 KB...
18 04 2026 10:30:52
Изучены каталитические свойства неспецифической альдегиддегидрогеназы (КФ 1.2.1.3.), как основного молекулярного маркера альдегиддегидрогеназной системы биотрaнcформации, в поколениях крыс с термической травмой. Активность альдегиддегидрогеназы определяли по регистрации начальной скорости образования НАДН при дегидрогеназном окислении ацетальдегида в качестве субстрата. Показано уменьшение активности фермента через 6 месяцев после ожога. Отмечено снижение активности альдегиддегидрогеназы в I и II поколениях крыс с термической травмой.
...
17 04 2026 2:16:37
Статья в формате PDF
103 KB...
16 04 2026 13:27:24
Статья в формате PDF
135 KB...
15 04 2026 22:41:34
Статья в формате PDF
110 KB...
14 04 2026 17:53:31
Статья в формате PDF
104 KB...
13 04 2026 12:19:54
Статья в формате PDF
307 KB...
12 04 2026 6:29:13
Статья в формате PDF
121 KB...
11 04 2026 1:10:39
Статья в формате PDF
286 KB...
10 04 2026 1:12:20
Статья в формате PDF
100 KB...
09 04 2026 16:24:12
Статья в формате PDF
125 KB...
08 04 2026 5:37:30
07 04 2026 1:28:31
Статья в формате PDF
138 KB...
06 04 2026 4:41:30
03 04 2026 16:52:23
Статья в формате PDF
245 KB...
02 04 2026 1:36:49
Брыжеечный лимфатический ствол белой крысы проходит вдоль ствола краниальной брыжеечной артерии без перерыва в одноименных лимфоузлах.
...
31 03 2026 8:41:42
Рассматривается проблема организации продуктивной умственной деятельности учащихся общеобразовательных учреждений в системе дидактических принципов современной педагогики. Анализ принципов показывает, что отечественная дидактика в большой мере сохраняет черты традиционной модели обучения и недостаточно учитывает психологическую природу мышления и закономерности продуктивной умственной деятельности при разработке принципов обучения. Выделены основополагающие принципы организации продуктивной умственной деятельности на основе закономерностей развития знания и процесса познания, психологических закономерностей мышления.
...
30 03 2026 9:28:16
Статья в формате PDF
123 KB...
28 03 2026 7:43:49
Статья в формате PDF
121 KB...
27 03 2026 21:53:27
Статья в формате PDF
253 KB...
26 03 2026 15:28:34
Статья в формате PDF
121 KB...
25 03 2026 19:32:21
Статья в формате PDF
109 KB...
24 03 2026 16:27:17
Статья в формате PDF
132 KB...
23 03 2026 12:55:26
Статья в формате PDF
121 KB...
22 03 2026 6:55:24
Статья в формате PDF
253 KB...
21 03 2026 22:35:22
Статья в формате PDF
110 KB...
20 03 2026 2:58:52
Статья в формате PDF
122 KB...
18 03 2026 13:17:55
Статья в формате PDF
106 KB...
17 03 2026 14:43:58
Гравитационные силы обусловлены тем, что в материальные тела поступает энергия из космического прострaнcтва, которая создает давление и увеличивает массу тел. Гипотеза находит подтверждение в виде космологического красного смещения. Возникновение инерционных сил (вопреки теории относительности А. Эйнштейна) наступает вследствие взаимодействия элементарных частиц с эфиром. Проанализирована структура электрона, и на ее основе проведена оценка скорости гравитационных волн, которая оказалась равной 4.7∙108 м/с.
...
16 03 2026 4:33:50
Статья в формате PDF
269 KB...
14 03 2026 16:50:45
Статья в формате PDF
120 KB...
12 03 2026 6:16:58
Статья в формате PDF
118 KB...
11 03 2026 3:33:31
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::