БОШЕНЯТОВ БОРИС ВЛАДИМИРОВИЧ
Бошенятов Борис Владимирович
Академик Российской Академии Естествознания
8 мая 1940 г. исполнилось 70 лет Борису Владимировичу Бошенятову известному Российскому ученому в области экспериментальной аэрогидромеханики и механики микродисперсных сред, доктору технических наук, академику Российской академии естествознания.
Б.В. Бошенятов родился в г. Новосибирске в семье служащих, имеющих высшее экономическое образование. В 1944 г. отца перевели по службе в г. Томск. Еще в школе, Б.В. увлекся математикой и физикой, поэтому в 1957 г. поступил учиться на физико-технический факультет Томского политехнического института, а после окончания четырех курсов продолжил образование в Новосибирском государственном университете. Он принадлежит к замечательной плеяде первых выпусков физического факультета НГУ (декабрь 1963 г.), воспитанников выдающихся ученых с мировым именем академиков М.А. Лавреньтьева, С.А. Христиановича, С.Л. Соболева, С.С. Кутателадзе, Р.З. Сагдеева, и др. Борис Владимирович начал свою научную карьеру еще студентом в Институте гидродинамики СО АН (1962-63 гг.), затем (1964-78 гг.) работал в Институте теоретической и прикладной механики СО АН. В 1978 переведен в Вычислительный центр СО АН на должность зам нач. отдела, а затем (1979) на должность зам. нач. СКБ Прикладной геофизики СО АН. В 1982 году Решением Вице-президента РАН переведен в г. Москву, в Сектор механики неоднородных сред АН СССР (зав. лаб., зам. нач. СМНС). В 1989 г. - зам. дир., а с 1991 по настоящее время - директор ЗАО «НТЦ «Москворечье». Кроме того, с 2001 г. по настоящее время работает в.н.с. в Институте Прикладной механики РАН.
Ученик замечательного физика-экспериментатора, чл.-корр. АН СССР Р.И. Солоухина и академика РАН В.В. Струминского Б.В. Бошенятов отличается оригинальным мышлением, интуицией и широким диапазоном интересов. Это позволяет ему находить простые решения сложных проблем, что особенно важно при внедрении научных результатов в пpaктику.
Автор более 70 научных работ, десяти изобретений и одной научной монографии Борис Владимирович постоянно занимается педагогической деятельностью - преподавал в Новосибирском госуниверситете и Московском физико-техническом институте.
Академик РАЕ Б.В. Бошенятов внес значительный вклад в развитие аэродинамики гиперзвуковых скоростей, под его непосредственным руководством была создана уникальная установка, вошедшая в наиболее значительные достижения СО АН СССР - импульсная аэродинамическая труба. Достаточно сказать, что мощность подогревателя газа импульсной трубы в несколько раз превысила мощность Новосибирской гидроэлектростанции. На этой установке впервые в мире были проведены экспериментальные исследования перехода гиперзвукового пограничного слоя в турбулентное состояние, исследования процессов в воздухозаборниках и камерах сгорания ГПВРД, в том числе на водородном топливе, которые до сих пор не утратили своей актуальности. Этот цикл работ обобщен в монографии: Бошенятов Б.В., Королев А.С. и др. «Импульсные трубы в аэродинамических исследованиях», Новосибирск, Изд. «Наука»,1978 г.
Будучи одним из руководителей работ по комплексной проблеме глубинного вибро-просвечивания Земли (ВПЗ), Б.В. Бошенятов внес значительный вклад в создание экспериментальной базы, новых приборов и методов автоматизированной регистрации и обработки слабых сейсмических сигналов в полевых условиях. Им организованы несколько сухопутных и морских экспедиций СО АН СССР (в том числе в акватории Атлантического океана) в которых были получены уникальные экспериментальные данные, обобщение которых позволило разработать новую концепцию и программу дальнейшего развития работ по проблеме ВПЗ.
С 1984 г. Бошенятов Б.В. занимается разработкой нового фундаментального научного направления механики микродисперсных сред - механика микро- и нано-пузырьковых сред повышенного газосодержания. Эти работы имеют и важное прикладное значение. В период с 1986 по 1991 гг. под руководством Бошенятова Б.В. было выполнено ряд НИОКР по Заказу Минсудпрома, которые были доведены до внедрения в промышленность и отмечены в числе лучших по прикладным исследованиям в АН СССР. Результаты исследований Бошенятова Б.В. по данной проблеме, обобщенные в его докторской диссертации, являются научной основой для создания микропузырьковых газожидкостных реакторов, аппаратов и технологий нового поколения, отличающихся высокой эффективностью и малыми габаритами.
В 2008 г. Решением Президиума Российской Академии Естествознания Бошенятов Б.В награжден золотой медалью им. В.И. Вернадского и ему присвоено почетное звание «Заслуженный деятель науки и образования».
От имени его многочисленных друзей и коллег по работе мы желаем Борису Владимировичу Бошенятову крепкого сибирского здоровья и многих лет плодотворной работы.
Статья в формате PDF
138 KB...
12 06 2026 22:41:22
Статья в формате PDF
133 KB...
11 06 2026 2:52:36
Статья в формате PDF
105 KB...
10 06 2026 20:54:17
Статья в формате PDF
443 KB...
09 06 2026 21:22:54
Проведен анализ природоохранного законодательства пpaктически за все время существования России, который условно можно разделить на три периода: от начала становления России до Октябрьской революции; в период Советского Союза; в период новой России с 1990-х годов. Несмотря на то, что в последнее время человечество осознает, какой вред наносится окружающей среде, принимаемых мер в области охраны природы недостаточно. Все законодательные акты, отдельные кодексы, нормы нужно систематизировать и свести в единый нормативный документ – экологический кодекс России.
...
08 06 2026 3:53:47
Статья в формате PDF
118 KB...
06 06 2026 11:37:41
Статья в формате PDF
119 KB...
05 06 2026 4:19:47
Статья в формате PDF
103 KB...
04 06 2026 22:47:25
Статья в формате PDF
319 KB...
03 06 2026 14:17:18
Статья в формате PDF
122 KB...
02 06 2026 14:18:20
Статья в формате PDF
119 KB...
31 05 2026 15:20:43
Статья в формате PDF
277 KB...
30 05 2026 8:49:51
Статья в формате PDF
111 KB...
29 05 2026 15:15:35
Статья в формате PDF
122 KB...
28 05 2026 20:21:31
Статья в формате PDF
118 KB...
27 05 2026 12:58:51
Статья в формате PDF
100 KB...
26 05 2026 23:39:12
Статья в формате PDF
167 KB...
25 05 2026 15:46:59
Статья в формате PDF
266 KB...
22 05 2026 5:26:58
Статья в формате PDF
299 KB...
21 05 2026 10:21:32
Статья в формате PDF
115 KB...
20 05 2026 13:14:46
Статья в формате PDF
138 KB...
19 05 2026 13:46:41
В статье излагается в систематизированном в виде эконометрический анализ в сфере планирования и обосновании плана по прибыли. Проведено статистическое исследование факторов, влияющих на прибыль предприятия, на основе временных рядов. Рассматривается алгоритм построения прогноза цеховой прибыли предприятия. Построен комплекс эконометрических моделей для анализа взаимосвязи результата хозяйственной деятельности предприятия с внутренними и внешними факторами на него влияющими.
...
17 05 2026 12:42:30
Статья в формате PDF
112 KB...
16 05 2026 23:17:33
Статья в формате PDF
101 KB...
15 05 2026 20:55:38
Статья в формате PDF
128 KB...
14 05 2026 6:44:26
Статья в формате PDF
111 KB...
13 05 2026 9:41:57
В статье рассматривается возможность организации продуктивного, личностно-ориентированного обучения, нацеленного на развитие творческих способностей учащихся, посредством использования межпредметных проектов.
...
12 05 2026 13:42:18
Статья в формате PDF
251 KB...
11 05 2026 18:31:14
Статья в формате PDF
100 KB...
10 05 2026 22:26:35
Статья в формате PDF
113 KB...
09 05 2026 16:19:29
Физико-технический лицей № 1 целенаправленно решает задачу выявления интеллектуально одаренных школьников и развития их способностей. Содержание, формы и методы обучения в лицее базируются на принципах профилизации, вариативности, фундаментализации, интегративности, гуманизации, иформатизации. Профильные предметы - математика, физика и информатика. Их изучение занимает 54 % учебного времени, а изучение биологии и химии - всего 10 %. Для учащихся, проявляющих интерес и способности к изучению естественнонаучных предметов проводятся занятия в спецкурсах и кружках, индивидуальные консультации, реализуются учебно-исследовательские проекты. За счет выбора индивидуальной образовательной траектории эти учащиеся имеют возможность достичь высоких результатов в изучении биологии и химии, вплоть до побед на международных олимпиадах.
...
07 05 2026 18:12:44
Статья в формате PDF
104 KB...
06 05 2026 4:24:36
Статья в формате PDF
253 KB...
05 05 2026 22:25:32
Статья в формате PDF
104 KB...
04 05 2026 3:47:57
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
