ПРИЧИНЫ НЕСОСТОЯТЕЛЬНОСТИ РЕФОРМ П.А. СТОЛЫПИНА И С.Ю. ВИТТЕ

Одним из важнейших этапов Российской истории были вторая половина XIX века и начало XX века; время развития революционного движения. В это время также действовали яркие и сильные исторические личности, стремившиеся реформировать Россию бескровным, не революционным путем. Среди них - С.Ю. Витте и П.А. Столыпин.
С.Ю. Витте был министром финансов, который получил титул графа за свою деятельность на благо государства. При нем была создана квалифицированная система таможенного покровительства, которая обеспечила приток золота в страну, произошло упорядочение и регулирование железнодорожных тарифов. Так же произошло коренное преобразование питейно-акцизной системы с одной из целей ослабить народное пьянство как главную причину бедности. Но самое главное достижение Витте - это финансовая реформа, в ходе которой произошел переход к монометаллизму и рубль стал конвертируемой валютой.
Аграрная реформа Столыпина состояла из ряда последовательно проводимых и взаимосвязанных мероприятий. Основное направление реформ заключалось в следующем: разрушение общины и развитие частной собственности, создание крестьянского банка, переселение крестьян, кооперативное движение, агрокультурные мероприятия.
Реформы Столыпина - Витте сыграли большую роль в развитии товарного производства и переходе ее к рыночной модели хозяйства. В ходе них формируется развитой земельный рынок, кардинально меняется тенденция функциональной роли российского государства. Именно благодаря усилиям государства уменьшается его удельный вес в экономике, быстрее растет негосударственный сектор, который составляя рыночную среду, превращается в господствующий.
Но реформы Столыпина и Витте не были осуществлены. Причин краха реформ было несколько: противодействие крестьянства, недостаток выделяемых средств на землеустройство и переселение и т.д. Но главной причиной было сопротивление крестьянства проведению новой аграрной политики.
Глядя на таких волевых государственных деятелей как Витте и Столыпин, мы пытаемся почерпнуть из их жизненного пути что-то полезное для себя, провести некоторые аналогии с прошлым, настоящим или будущим.
Статья в формате PDF 121 KB...
02 05 2026 1:44:52
Статья в формате PDF
118 KB...
01 05 2026 15:34:50
Статья в формате PDF
118 KB...
30 04 2026 12:39:48
28 04 2026 2:46:43
Статья в формате PDF
183 KB...
27 04 2026 7:32:14
25 04 2026 22:30:48
Статья в формате PDF
101 KB...
24 04 2026 22:53:21
Изучены каталитические свойства неспецифической альдегиддегидрогеназы (КФ 1.2.1.3.), как основного молекулярного маркера альдегиддегидрогеназной системы биотрaнcформации, в поколениях крыс с термической травмой. Активность альдегиддегидрогеназы определяли по регистрации начальной скорости образования НАДН при дегидрогеназном окислении ацетальдегида в качестве субстрата. Показано уменьшение активности фермента через 6 месяцев после ожога. Отмечено снижение активности альдегиддегидрогеназы в I и II поколениях крыс с термической травмой.
...
23 04 2026 22:46:52
Статья в формате PDF 123 KB...
22 04 2026 10:11:22
Статья в формате PDF
151 KB...
21 04 2026 18:41:29
Приведены данные по распространению элементов платиновой группы (ЭПГ) в офиолитах Салаира, Алтая и Горной Шории. ЭПГ в наибольших концентрациях отмечены в проявлениях хромитов, образующих подиформные залежи, а также в никелевых проявлениях с обильными сульфидами меди, никеля и кобальта. Минералы ЭПГ представлены изоферроплатиной, иридосмином и рутениридосмином. Реже встречаются самородная платина, рутениевый невъянскит и рутениевый сысерскит. В рудных телах также присутствуют в повышенных концентрациях золото и серебро. Состав минеральных фаз платиноидов указывает на близость к восточно-уральскому геолого-промышленному типу, связанному с изверженными породами габбро-клинопироксенит-перидотитовой формации.
...
20 04 2026 19:43:53
19 04 2026 3:43:55
Статья в формате PDF
116 KB...
18 04 2026 7:28:11
Статья в формате PDF
227 KB...
17 04 2026 9:41:47
Статья в формате PDF
220 KB...
16 04 2026 9:44:23
Статья в формате PDF
126 KB...
15 04 2026 6:58:46
14 04 2026 8:58:15
Статья в формате PDF
125 KB...
13 04 2026 2:24:25
Статья в формате PDF
639 KB...
12 04 2026 1:52:56
Статья в формате PDF
188 KB...
11 04 2026 23:31:17
Статья в формате PDF
240 KB...
09 04 2026 17:47:55
Статья в формате PDF
118 KB...
08 04 2026 21:42:47
Статья в формате PDF
118 KB...
07 04 2026 7:45:22
Статья в формате PDF
254 KB...
06 04 2026 2:36:14
Статья в формате PDF
101 KB...
05 04 2026 15:59:57
Статья в формате PDF
114 KB...
04 04 2026 12:52:45
Статья в формате PDF
102 KB...
03 04 2026 1:16:30
Статья в формате PDF
586 KB...
02 04 2026 13:31:46
Предложен новый подход к построению педагогической системы учителя. Выделена ее основная цель: формирование навыка понимания. Предложен путь ее реализации, включающий согласование целей обучения, разработку новой программы и новых форм и методов обучения. Выявлены некоторые трудности обучения, затрудняющие формирование навыка понимания.
...
31 03 2026 4:36:40
Статья в формате PDF
324 KB...
29 03 2026 4:56:16
Эмбриональная полукольцевидная форма является исходной в морфогенезе дефинитивной двенадцатиперстной кишки человека. Она преобразуется в кольцевидную у большинства плодов десятой недели, последняя в типичную подковообразную форму — к середине утробной жизни человека.
...
25 03 2026 8:45:24
Статья в формате PDF
255 KB...
24 03 2026 20:28:50
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::