СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В ИЗУЧЕНИИ МОРФОЛОГИИ И УЛЬТРАМИКРОСКОПИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ КЛЕТОК ЭПИТЕЛИЯ ТОНКОЙ КИШКИ ПРИ РАЗНЫХ ТИПАХ ПИТАНИЯ В ЭКСПЕРИМЕНТЕ
С целью детального изучения электронномикроскопической структуры стенки, в частности, эпителия слизистой оболочки тонкой и толстой кишки в зависимости от хаpaктера вскармливания был проведен эксперимент по искусственному вскармливанию, а именно, введению прикорма в виде молочной смеси «Малютка» новорожденным крысятам. II - серия экспериментальной модели на животных была проведена в течение месяца. Моделирование методики эксперимента осуществлялось на 3 группах крысят линии «Вистар», из которых - 2 группы экспериментальные, 3 - контрольная. В I группе исследовались крысята, получающие смешанное питание, во II группе - крысята, находящиеся на искусственном вскармливании, III группа - получала естественное вскармливание. У крысят 7, 21, 30 - дневного возраста в зависимости от смены вскармливания (естественное, искусственное, смешанное) в ультраструктурной организации клеток эпителия тонкой кишки происходят морфо - функциональные изменения, охватывающие определенные стадии процесса адаптации к хаpaктеру питания. Четко прослеживаются изменения в клеточных структурах, органеллах каемчатых энтероцитов тонкой кишки; хаpaктер расположения микроворсинок, их параметров; изменения в митохондриальном аппарате (форма, толщина митохондрий); плотность в расположении актиновых микрофиламентов гликокаликса; пикноз ядер; отек интерстиция; расположение гранулярной эндоплазматической сети; разрушение десмосом; различная степень зрелости митохондрий и активновности ферментов сукцинатдегидрогеназы и пероксидазы; деструктивные изменения десмосом; локализация прочных и щелевых контактов).
Определяются стадии тканевой и мембраной адаптации эпителия тонкой кишки в зависимости от возраста и хаpaктера вскармливания. Большая вероятность возникновения патологических изменений в стенке тонкой кишки, как и в других отделах пищеварительного тpaкта, может проявляться у крысят, получающих смешанное или искусственное питание. Выявленные тонкие морфо - функциональные хаpaктеристики ультрамикроскопических срезов могут служить основой для интерпретации различных патологических процессов в кишечнике у детей при разных типах питания (грудное, смешанное и обычное).
Питание, являясь обязательным условием существования организма человека, определяет его продолжительность и качество жизнедеятельности при различном хаpaктере среды обитания. Соблюдение принципов рационального питания способствует активному долголетию, формирует культуру питания, являющуюся составной частью культуры общества. Питание в числе других составляющих определяет качество жизни человека в условиях современной цивилизации.
В гастроэнтерологии при интерпретации различных критериев оценки воспалительных заболеваний органов пищеварительного тpaкта важное значение имеют данные о морфологических особенностях строения слизистой оболочки тонкой и толстой кишки, в частности, всасывающих энтероцитов, обеспечивающих доставку в кровь питательных веществ. Последние необходимы для клеточного метаболизма всех органов, для поддержания внутриклеточного гомеостаза. О состоянии клеток в целом можно судить на основании изучения морфологических изменений митохондрий и активности ферментов. По данным авторов (A. Teigin, 1998; G. Webster, 1999), морфофункциональное состояние митохондриального аппарата является маркером ряда наследственных заболеваний.
Результаты морфологических изменений митохондрий, как и других структур клеток эпителия слизистой оболочки стенки тонкой кишки, могут служить основой для гастроэнтерологических научных исследований в медицинской пpaктике по изучению нормы и изменению эпителия слизистой оболочки отделов пищеварительного тpaкта при нарушениях митохондриального аппарата.
Статья в формате PDF
91 KB...
11 10 2026 9:39:14
Статья в формате PDF
110 KB...
10 10 2026 1:29:31
Статья в формате PDF
104 KB...
09 10 2026 14:47:55
Статья в формате PDF
122 KB...
08 10 2026 9:53:43
Статья в формате PDF
116 KB...
07 10 2026 5:39:34
Статья в формате PDF
126 KB...
06 10 2026 6:26:11
Статья в формате PDF
122 KB...
05 10 2026 19:18:56
Статья в формате PDF
120 KB...
04 10 2026 18:58:44
Рассматривается проблема организации продуктивной умственной деятельности учащихся общеобразовательных учреждений в системе дидактических принципов современной педагогики. Анализ принципов показывает, что отечественная дидактика в большой мере сохраняет черты традиционной модели обучения и недостаточно учитывает психологическую природу мышления и закономерности продуктивной умственной деятельности при разработке принципов обучения. Выделены основополагающие принципы организации продуктивной умственной деятельности на основе закономерностей развития знания и процесса познания, психологических закономерностей мышления.
...
03 10 2026 14:59:52
Статья в формате PDF
106 KB...
02 10 2026 23:49:25
Статья в формате PDF
110 KB...
01 10 2026 10:41:27
Изучено изменение количества эритроцитов и состояние их мембран при переезде студентов в новую местность и при адаптации к условиям обучения в вузе. Полученные результаты свидетельствуют о более выраженных качественных изменениях эритроцитов по сравнению с их количественным составом. Это выражается в изменении соотношении эритроцитов по стойкости: преобладание числа низкостойких эритроцитов у городских студентов и средне- и высокостойких – у приезжих, что является свидетельством большей выраженности компенсаторных реакций в группе приезжих студентов.
...
30 09 2026 23:45:41
Статья в формате PDF
121 KB...
29 09 2026 19:25:51
Статья в формате PDF
125 KB...
28 09 2026 9:23:30
Статья в формате PDF
131 KB...
27 09 2026 2:43:52
Статья в формате PDF
110 KB...
26 09 2026 19:12:57
В работе рассматривается влияние краткосрочной изоляции в течение пяти суток на поведение крыс в открытом поле. Показано, что у крыс, находящихся в изоляции, уменьшается время выхода из центра, снижается сумма дефекаций и уринаций. Показатели ориентировочно-исследовательской реакции при повторном тестировании изменялись одинаково у изолированных и групповых крыс.
...
25 09 2026 14:40:36
Статья в формате PDF
155 KB...
24 09 2026 7:37:53
Статья в формате PDF
111 KB...
23 09 2026 10:31:59
Статья в формате PDF
253 KB...
22 09 2026 19:28:51
Статья в формате PDF
174 KB...
21 09 2026 14:54:43
Статья в формате PDF
119 KB...
20 09 2026 20:33:41
Статья в формате PDF
265 KB...
19 09 2026 8:58:50
Статья в формате PDF
250 KB...
17 09 2026 19:25:43
Статья в формате PDF
117 KB...
16 09 2026 0:48:49
Статья в формате PDF
114 KB...
14 09 2026 14:19:40
Статья в формате PDF
244 KB...
12 09 2026 3:56:25
Статья в формате PDF
96 KB...
11 09 2026 16:51:14
Статья в формате PDF
307 KB...
10 09 2026 9:30:34
Статья в формате PDF
92 KB...
09 09 2026 16:46:33
Статья в формате PDF
112 KB...
08 09 2026 23:41:14
Уникальные возможности линейных рекуррентных уравнений первого порядка А(n+1) = aA(n) + b позволяют хаpaктеризовать закономерности изменения различных свойств органических соединений (А) не только в пределах локальных групп гомологов, но и одновременно всех рядов с одинаковыми гомологическими разностями. Более того, рекуррентные соотношения применимы к функциям не только целочисленных (число атомов углерода в молекуле), но и равноотстоящих значений аргументов A(x+Δx) = aA(x) + b, (Δx = const). Этот способ аппроксимации проиллюстрирован на примерах температурных зависимостей растворимости различных веществ в воде и даже времен релаксации в высокочастотных полях.
...
07 09 2026 2:10:11
Статья в формате PDF
113 KB...
05 09 2026 19:22:50
Статья в формате PDF
104 KB...
04 09 2026 18:31:21
Статья в формате PDF
779 KB...
03 09 2026 15:43:41
Статья в формате PDF
140 KB...
02 09 2026 10:23:54
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
