ВЛИЯНИЕ РАССЕКАТЕЛЯ ПОТОКА НА ВЫГРУЗКУ ЗЕРНА
Хаpaктер истечения сыпучего материала из емкости отличается от хаpaктера истечения жидкости из-за различной закономерности распределения давления сыпучего материала и жидкости по высоте емкости. Прочность, которую приобретает сыпучий материал в любой точке емкости, является функцией наибольшего давления в этой точке. Для оценки степени изменения плотности сыпучего материала необходимо знать распределение вертикального уплотняющего давления по высоте емкости и соотношение между вертикальным и боковым давлением сыпучего материала.
Установлено, что в зависимости от механических свойств сыпучего материала и углов наклона стенок бункера в изменении вертикального давления наблюдаются определенные закономерности: установившееся давление σ = const; гидростатическое давление σ = f (h); колебательное давление σ = var.
Для уменьшения давления столба материала устанавливается двухскатный рассекатель в центре выпускной воронки бункера. Он служит опорой для материала, лежащего над ней, и как бы делит бункер по горизонтали на две зоны. Давление в нижней зоне определяется только весом материала, находящегося над рассекателем. Таким образом, начальное сопротивление сдвигу снижается и устойчивые своды над выпускным отверстием ликвидируются. При заполнении пустого бункера рассекатель защищает спиральный винт от динамического воздействия свободно падающего материала. Прострaнcтво между дном бункера и рассекателем потока позволяет осуществить естественную вентиляцию зерносклада.
Для нахождения давления зерна на спирально-винтовое устройство с рассекателем рассмотрены возможные варианты взаимного упорядоченного расположения частиц слоя сыпучего материала. При этом принимается, что частицы абсолютно твердые, имеют шарообразную форму, одинаковые по размеру и массе, обладают сухим внутренним и внешним трением. Принятые допущения позволяют создать модель сыпучего материала и изучать механизм передачи давления.
Из сравнения полученных эпюр следует, что рассекатель уменьшает давление материала в нижней части бункера на проволочный винт и снижает мощность привода.
Полученные соотношения позволяют оценить влияние режимных и конструкционных параметров спирально-винтового выгрузного устройства с рассекателем и без рассекателя на производительность и энергозатраты.
Статья в формате PDF
162 KB...
11 06 2026 20:25:20
Статья в формате PDF
117 KB...
10 06 2026 17:51:26
Статья в формате PDF
143 KB...
09 06 2026 0:46:33
Статья в формате PDF
126 KB...
08 06 2026 7:46:41
Статья в формате PDF
116 KB...
06 06 2026 7:29:15
Статья в формате PDF
127 KB...
05 06 2026 14:54:45
Статья в формате PDF
126 KB...
04 06 2026 3:23:20
Статья в формате PDF
127 KB...
03 06 2026 15:20:50
Статья в формате PDF
134 KB...
02 06 2026 11:58:33
Статья в формате PDF
101 KB...
01 06 2026 17:13:33
Статья в формате PDF
119 KB...
31 05 2026 6:15:29
Статья в формате PDF
118 KB...
30 05 2026 20:23:13
Статья в формате PDF
110 KB...
29 05 2026 19:20:26
Статья в формате PDF
304 KB...
28 05 2026 12:57:40
Статья в формате PDF
118 KB...
27 05 2026 22:37:18
Статья в формате PDF
300 KB...
26 05 2026 15:51:36
Статья в формате PDF
137 KB...
25 05 2026 16:48:23
Статья в формате PDF
126 KB...
24 05 2026 2:20:50
Статья в формате PDF
116 KB...
22 05 2026 4:26:44
Статья в формате PDF
314 KB...
21 05 2026 0:10:28
Статья в формате PDF
103 KB...
20 05 2026 3:36:45
Статья в формате PDF
138 KB...
19 05 2026 11:50:16
Рассмотрены проекты, связанные с инновациями. Определены понятия: «проект, содержащий инновацию», «проекты, связанные с инновациями», «проект, вовлекающий инновации». Дана концептуальная схема взаимосвязи проектов, связанных с инновациями. Приведены примеры различных проектов. Показаны различные виды технологических и информационных потоков в комплексе проектов, связанных с инновациями Введено понятие, «среды развития инновации». Рассмотрен пример трaнcпортной инфраструктуры как среды развития инноваций. Определены условия, при которых может возникнуть открытый инновационный проект. Дается схема мониторинга результата инновации. Показано различие между полем отношений и полем взаимодействия среды с результатом инновации. Показано, что комплекс проектов является взаимосвязанным. Поэтому при реализации системы управления инновациями этот комплекс должен быть принят за основу такой системы
...
18 05 2026 7:29:37
Статья в формате PDF
263 KB...
17 05 2026 6:25:15
В последние годы для сжигания как традиционных топлив, так и биомасс различного происхождения широко применяются газификационные технологии. Газификация чаще всего производится в кипящем слое при недостатке окислителя. Конструкции установок по газификации различных топлив отличаются, но не принципиально. Также близкими оказываются и параметры генераторного газа. Необходимо развитие установок и технологий по совместной переработке различных топлив.
...
16 05 2026 3:39:13
Статья в формате PDF
91 KB...
15 05 2026 20:21:16
В работе впервые приведены сведения об ассоциации полиморфного ДНК – локуса 256A/G гена переносчика дофамина SLC6A3 и уровней дофамина с повышенной тревожностью крыс с генотипом А2/А2 по локусу TAG 1A DRD2.
...
14 05 2026 8:10:32
Статья в формате PDF
119 KB...
13 05 2026 14:36:35
Статья в формате PDF
233 KB...
12 05 2026 4:20:33
Статья в формате PDF
534 KB...
11 05 2026 4:29:50
Статья в формате PDF
134 KB...
10 05 2026 16:49:34
Обсуждается проблемы разбиения и структурирования прострaнcтва, формирования структурных модулей, которые предназначены для конструирования модульных 3D структур кристаллов.
...
09 05 2026 5:23:18
С помощью метода инфpaкрасной спектроскопии осуществлено сравнение вторичных структур глюкоамилаз из Aspergillus awamori и Saccharomyces cerevisiae. Получены данные о типах вторичной структуры, количественном соотношении упорядоченных и нерегулярных участков.
...
07 05 2026 21:52:19
Статья в формате PDF
89 KB...
06 05 2026 14:45:22
Статья в формате PDF
125 KB...
05 05 2026 1:15:42
Статья в формате PDF
89 KB...
04 05 2026 8:13:30
Статья в формате PDF
112 KB...
03 05 2026 11:41:25
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
