ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СОВРЕМЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ЗА ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ ИНЖЕНЕРА ХХI ВЕКА
Новая роль университета в глобальном миропорядке
В ситуации постоянных гео-культурных и социо-экономических перемен Университету как ведущему образовательному институту необходимо решать комплекс сложных задач: разpaбатывать эффективные образовательные модели специалистов ХХI века; обеспечивать разнообразие образовательных услуг и продуктов, гибкий доступ к ним; соотносить традиционные и инновационные подходы к решению системных задач [1]; привлекать для своего развития богатый человеческий ресурс; обеспечивать процессы кадрового воспроизводства и межпоколенческой преемственности. Каждый университет находит свои способы решения этих стратегических задач, учитывая три основных направления инновационной деятельности: идеологическое - определение миссии университета ХХI века (вектор глобализации), технологическое - переопределение параметров образовательных продуктов в контексте коммуникационных рынков (вектор коммерциализации); прагматическое - расширении спектра образовательных моделей специальностей в контексте социальной и профессиональной мобильности (ребрендинг).
Институт международного образования и языковой коммуникации (ИМОЯК): стратегия развития
Томский политехнический университет (ТПУ ) определяет свою миссию как «создание условий для реализации модели и программы университета инновационного типа». ИМОЯК является одним из ведущих подразделений ТПУ, в настоящее время здесь работает более 500 сотрудников и обучается более 600 студентов (в том числе иностранных студентов из разных регионов мира). Институт имеет десятилетний опыт и обеспечивает профессионально-ориентированную языковую подготовку студентов, сформирована система научно-образовательной деятельности, которая мотивационно нацелена на личностные установки участников образовательного процесса [2].
Специфика программы языковой подготовки
Университетским фронтиром становится компетентностный подход. Компетентности - это комплекс готовностей, обеспечивающих постоянное личностное развитие в контексте интенсивных социо-культурных изменений. Уверенное владение иностранными языками в первую очередь расширяет возможности выбора, свободы и ответственности. Основная цель обучения иностранному языку - развитие способности и готовности к межкультурной профессиональной коммуникации - определяет главные задачи научно-образовательной деятельности: использование возможностей поликультурной коммуникации, развитие мультиязыковой среды, интеграцию языковой и профессиональной подготовки, обеспечение академической мобильности.
Безусловно, сама задача внедрения программ углубленного изучения иностранных языков в таком многопрофильном университете как ТПУ, предполагает выверенную систему, четкую последовательность, ощутимую результативность[3]. Приведем некоторые статистические данные. За десять лет реализации Программы языковой подготовки (1998 - 2008 гг.): в 4 раза выросло количество подразделений ТПУ, вовлеченных в Программу; в 24 раза увеличилось количество студентов, осваивающих Программу (с 390 до 9.500 человек); существенно изменилось количество преподавателей технических кафедр, использующих иностранный язык в своей профессиональной деятельности (с 99 до 205 человек); почти в 10 раз выросло число преподавателей, прошедших ФПК по иностранным языкам (с 19 до 173 человек в год).
Система научно-исследовательской деятельности
Программа языковой подготовки обеспечивается тремя основными научно-исследовательскими направлениями. В первую очередь следует выделить разработки прикладного хаpaктера, объединенные темами: «Психолого-педагогические аспекты обучения иностранным языкам в высшей школе», «Психологические и когнитивные аспекты освоения неродного языка», «Прикладная филология в сфере инженерного образования». Немаловажную роль играют поисковые исследования, выстраивающиеся вокруг темы «Сопоставительная филология и педагогика». Сотрудники ИМОЯК успешно работают и в сфере фундаментально-ориентированной проблематики: «Проблемы межкультурной коммуникации«, «Теория языка и методология науки», «Методология и методика обучения на неродном языке». Все направления научно-исследовательской деятельности находятся в тесной взаимосвязи: фундаментальные исследования обеспечивают концептуальное оформление моделей поликультурной коммуникации, поисковые исследования технологически обустраивают мультиязыковую среду, прикладные разработки определяют методику оптимальной интеграции языковой и профессиональной компетентностей.
Вот только некоторые результаты десятилетней работы: более 100 сотрудников имеют кандидатскую степень и ежегодно этот показатель увеличивается на 12 защит в среднем; ежегодно проводится 4 конференции («Прикладная филология в сфере инженерного образования»; «Коммуникативные аспекты языка и культуры»; «Коммуникация иностранных студентов, магистрантов и аспирантов в учебно-профессиональной и научной сферах»; «Научно-технический прогресс глазами иностранных студентов и аспирантов»); работает 2 постоянно действующих семинара («Методология современной филологии»; «Цели и задачи языковой подготовки в контексте Болонского процесса»); опубликовано около 50 изданий (монографии, сборники статей и докладов, учебники); проводится уникальный Всероссийский смотр научных и творческих работ иностранных студентов и аспирантов вузов РФ.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
- Похолков Ю.П. Инновационное инженерное образование // Экономика и образование сегодня. [Электронный документ] http://www.eed.ru/opinions/o_48.html/ Доступ свободный.
- Комплексная программа развития ИМОЯК ТПУ на 2008 - 2010 гг. Томск, 2008.
- Положение об организации языковой подготовки в Томском политехническом университете. Томск, 2008.
Работа представлена на научную международную конференцию «Перспективы развития вузовской науки», "Дагомыс" (Сочи), 20-23 сентября 2008 г. Поступила в редакцию 09.09.2008.
Статья в формате PDF
136 KB...
01 06 2023 10:36:36
Статья в формате PDF
244 KB...
31 05 2023 9:44:31
Статья в формате PDF
215 KB...
30 05 2023 14:14:34
Статья в формате PDF
111 KB...
29 05 2023 13:40:58
Статья в формате PDF
255 KB...
28 05 2023 14:14:25
26 05 2023 19:38:25
25 05 2023 2:12:11
Статья в формате PDF
103 KB...
23 05 2023 17:20:39
Статья в формате PDF
120 KB...
22 05 2023 19:15:28
Статья в формате PDF
104 KB...
21 05 2023 9:35:36
Статья в формате PDF
129 KB...
20 05 2023 15:40:20
Статья в формате PDF
120 KB...
19 05 2023 18:56:35
Статья в формате PDF
114 KB...
18 05 2023 17:52:17
Статья в формате PDF
573 KB...
17 05 2023 2:36:56
Статья в формате PDF 204 KB...
16 05 2023 2:48:38
В статье рассмотрен интенсивный подход к структурированию экономики и обоснованию стратегий региональной экономической политики повышения качества кластера процессов жизнеобеспечения.
...
14 05 2023 13:25:20
Статья в формате PDF
116 KB...
13 05 2023 8:51:57
12 05 2023 6:53:52
Статья в формате PDF
452 KB...
11 05 2023 7:45:58
По мере прогрессирования ВИЧ-инфекции наблюдается дисбаланс в выработке цитокинов, хаpaктеризующийся переключением Тh-1 ответа на Тh-2. Это, в свою очередь, приводит к прогрессированию иммуносупрессии и развитию оппортунистических инфекций. Определено, что IFN-γ, IL-2, IL-4, IL-10 и TGFβ могут обладать разнонаправленным действием в зависимости от локальных условий. Оценка иммунологических параметров может определять прогноз развития заболевания и коpрегировать интенсивность противовирусной терапии.
...
10 05 2023 0:51:40
Статья в формате PDF
272 KB...
08 05 2023 22:50:50
Статья в формате PDF
119 KB...
07 05 2023 20:39:46
Статья в формате PDF
201 KB...
05 05 2023 4:19:16
Статья в формате PDF
100 KB...
04 05 2023 21:53:35
Статья в формате PDF
313 KB...
03 05 2023 21:46:27
Статья в формате PDF
3150 KB...
02 05 2023 18:46:37
Статья в формате PDF
104 KB...
01 05 2023 18:49:40
Статья в формате PDF
288 KB...
30 04 2023 1:31:14
В статье описана и исследована методами математической статистики хронологическая аномалия космонавтики. Обоснован биномиальный закон распределения числа хронологических совпадений. Показано, что вероятность случайного появления рассматриваемых совпадений весьма мала. Метод исследования, применяемый в работе, преимущественно основан на статистическом анализе хронологии при помощи параметризации дат событий и проверки соответствующего критериального свойства. Используются параметры: условные номера дней с начала летоисчисления N, с начала года n и год Г. Основными информативными параметрами являются интервалы времени между событиями.Обоснован биномиальный закон распределения числа хронологических совпадений. Показано, что вероятность случайного появления рассматриваемых совпадений весьма мала.
...
29 04 2023 12:40:43
Статья в формате PDF
148 KB...
28 04 2023 5:40:49
Статья в формате PDF
132 KB...
27 04 2023 14:35:53
Статья в формате PDF
103 KB...
26 04 2023 9:30:32
Статья в формате PDF
111 KB...
25 04 2023 14:21:30
Статья в формате PDF
311 KB...
24 04 2023 14:13:51
Статья в формате PDF
146 KB...
23 04 2023 15:49:15
Существующие методы атомной эмиссионной спектроскопии для исследования состава металлов и сплавов используются во всех отраслях машиностроения. По мнению авторов, современные методы уже не обеспечивают необходимых точностей измерений.
В данной работе авторами проведены исследования влияния внешних факторов на точность измерений прибора атомно-эмиссионной спектроскопии.
...
22 04 2023 20:45:31
Статья в формате PDF
242 KB...
21 04 2023 3:10:52
Статья в формате PDF
196 KB...
20 04 2023 11:50:35
Статья в формате PDF
117 KB...
19 04 2023 9:35:36
Статья в формате PDF
113 KB...
18 04 2023 21:53:21
На 30 беспородных крысах-самцах моделировалась хроническая алкогольная интоксикация и однократный приём алкоголя. Исследовалась слизистая оболочка полости носа крысы, которая окрашивалась толуидиновым-синим. Выявлено, что тучные клетки, как регуляторы местного гомеостаза реагируют на однократный и многократный приём алкоголя изменением количества клеток, величины профильного поля, коэффициента дегрануляции. Между этими изменениями выявлена коррелятивная связь.
...
17 04 2023 0:15:51
Статья в формате PDF
106 KB...
15 04 2023 22:49:33
Статья в формате PDF
101 KB...
14 04 2023 7:25:44
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::