МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АДАПТАЦИИ ЭНДОКРИННОЙ СИСТЕМЫ К ДЕЙСТВИЮ ХРОНИЧЕСКОГО СТРЕССА В РАННЕМ ПОСТНАТАЛЬНОМ ОНТОГЕНЕЗЕ

Реакция эндокринной системы на действие стресса зависит от различных факторов, как внешних (хаpaктеристики стрессоров, продолжительность, кратность, ожидаемость стресссорного воздействия и др.), так и организменных, среди которых наряду с полом, опытом перенесенных стрессов, наличием заболеваний имеет значение возраст. Известно, что детский организм особенно чутко реагирует на стрессорные воздействия, однако особенности постстрессовой активации нейроэндокринной системы в разные возрастные периоды раннего постнатального онтогенеза остаются недостаточно изученными (Marti O. et al., 1998; Van Voorhees E. et al., 2004).
Целью настоящего исследования явилась оценка реакции гипофизарно-надпочечниковой системы на действие хронического стресса экспериментальных животных, находящихся на грудном вскармливании.
Исследование выполнено на крысах породы Sprague Dawley двух экспериментальных групп: животные 1-ой экспериментальной группы подвергались действию хронического иммобилизационно-иммерсионного стресса (Takagi K. et al, 1964; в модификации Stillman M.J. et al., 1998) на протяжении 7 дней по 5 часов в день ежедневно, а животные 2-ой группы - действию иммобилизационного стресса в перфорированном пластиковом пенале меняющегося объема с такой же периодичностью. В обеих экспериментальных группах и в группе возрастного контроля было по 8 животных, общее количество особей в исследовании - 24. По окончании эксперимента животные забивались; у них извлекались, взвешивались, фиксировались формалином и заливались в парафин гипофиз и надпочечники. Кроме того, оценивалось состояние слизистой оболочки желудка, и определялся вес тимуса для выяснения наличия и степени стрессорной реакции в организме. Гистологические срезы эндокринных желез окрашивались гематоксилином-эозином. Помимо этого срезы гипофиза окрашивались иммуно-гистохимически на АКТГ моноклональными антителами фирмы DAKO и на ядерный антиген пролиферирующих клеток (PCNA) моноклональными антителами фирмы Pharmingen с последующим выявлением распределения искомых антигенов стрептавидин-биотин-пероксидазным методом. Окрашенные иммуногистохимически срезы оценивались количественно с применением автоматического анализа изображения.
В результате проведенного исследования было выявлено снижение веса экспериментальных животных обеих групп по сравнению животными группы возрастного контроля, которое было сильнее у особей 1-ой экспериментальной группы по сравнению со 2-ой группой, так же как и выраженность язвенного поражения слизистой оболочки желудка, гипертрофии надпочечников и инволюции тимуса. Уменьшение веса у животных экспериментальных групп было значимым у особей 1-ой экспериментальной группы (p<0.01). Вес гипофиза был достоверно увеличен у животных обеих возрастных групп по сравнению с контрольной группой, в то время как вес надпочечника - только в 1-ой экспериментальной группе (p<0.05) (для количественных исследований использовался правый надпочечник, в большей степени подверженный действию стресса). Имидж анализ иммуногистохимически окрашенных срезов показал, что у крыс 1-ой экспериментальной группы достоверно увеличивалась удельная площадь и численная плотность АКТГ-иммунореактивных клеток и численная плотность ядер PCNA-иммунореактивных клеток, при этом корреляционная связь между удельной площадью АКТГ+клеток и PCNA+клеток была умеренной по силе и достоверной, а удельной площадью АКТГ+ клеток и степенью гипертрофии надпочечников - не достоверной.
Таким образом, к концу грудного периода раннего постнатального онтогенеза гипофизарнонадпочечниковая система достигает определенной степени зрелости, что позволяет ей адаптироваться к хроническому стрессу и дифференцированно реагировать на различные по хаpaктеру стрессорные воздействия.
Статья в формате PDF
113 KB...
19 08 2026 12:18:56
Статья в формате PDF
133 KB...
18 08 2026 12:18:58
Статья в формате PDF
253 KB...
16 08 2026 22:44:31
Статья в формате PDF
105 KB...
15 08 2026 7:36:10
Статья в формате PDF
231 KB...
14 08 2026 23:33:10
13 08 2026 1:58:54
В статье, опираясь на новые мировоззренческие позиции, предпринята попытка обосновать неизбежность высокой нравственности для выживания человечества в условиях космоземных преобразований.
...
12 08 2026 5:16:10
Статья в формате PDF
111 KB...
11 08 2026 19:49:28
Статья в формате PDF
111 KB...
10 08 2026 11:53:46
Обсуждаются современные методологические аспекты использования активных методов обучения студентов в развитие мышление и творчество.
...
09 08 2026 13:38:47
Статья в формате PDF
100 KB...
08 08 2026 22:14:15
Статья в формате PDF
241 KB...
07 08 2026 12:52:56
Статья в формате PDF
305 KB...
05 08 2026 0:21:33
Статья в формате PDF
268 KB...
04 08 2026 13:32:38
В этой статье рассматриваются особенности формирования навыков здорового образа жизни учащихся сельских школ во внеурочное время путем применения инновационных технологий.
...
03 08 2026 15:51:54
Статья в формате PDF
295 KB...
02 08 2026 14:56:58
Статья в формате PDF
149 KB...
01 08 2026 13:14:50
Статья в формате PDF
291 KB...
31 07 2026 8:43:36
Статья в формате PDF
298 KB...
30 07 2026 21:39:45
Статья в формате PDF
117 KB...
29 07 2026 8:14:23
Статья в формате PDF
105 KB...
28 07 2026 22:24:44
Статья в формате PDF
103 KB...
27 07 2026 3:31:32
Статья в формате PDF
166 KB...
25 07 2026 23:10:50
Статья в формате PDF
107 KB...
24 07 2026 18:12:47
Статья в формате PDF
168 KB...
23 07 2026 11:31:25
Статья в формате PDF
154 KB...
22 07 2026 16:30:24
Статья в формате PDF
157 KB...
21 07 2026 9:58:47
Статья в формате PDF
129 KB...
20 07 2026 6:45:59
18 07 2026 22:34:25
Статья в формате PDF
116 KB...
17 07 2026 0:41:43
Статья в формате PDF
259 KB...
16 07 2026 23:42:52
Статья в формате PDF
149 KB...
14 07 2026 14:29:31
Статья в формате PDF
111 KB...
12 07 2026 13:53:35
Статья в формате PDF
125 KB...
11 07 2026 13:46:14
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::