ОСОБЕННОСТИ ИММУННОГО И АЛЛЕРГОЛОГИЧЕСКОГО СТАТУСА У ДЕТЕЙ РАЗНЫХ КЛИМАТО-ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ЗОН РС(Я)

Состояние Т- и В-систем иммунитета включало определение субпопуляций Т-лимфоцитов лимфоцитотоксическим тестом с MAT. Уровень сывороточных Ig определяли путем измерения скорости светорассеяния при образовании иммунных комплексов на мультискане Labsustem (Финляндия).
Были определены показатели Т-клеточного звеньев иммунитета у детей в разных климато-географических зон РС (Я) и в разные возрастные периоды. У детей разных регионов РС(Я) отмечаются определенные особенности иммунитета. Так, у детей Северных улусов отмечается наибольшее снижение показателей В-клеточного звена, преимущественно содержания иммуноглобулина А. Снижение показателей Т-клеточного звена отмечаются у детей, проживающих в экологически нeблагополучных улусах(г.Мирный, Якутск, Усть-нера и т.д.), преимущественно субпопуляции Т-хелперов(СД4+) Показатели содержания компонентов комплемента С3 и С4 в Якутии ниже, чем по России. Установленные закономерности свидетельствуют о влиянии климато-географических и экологических особенностей каждого региона на иммунную резистентность детей, проживающих на территории различных зон, что требует дальнейшего изучения - анализа межклеточных взаимодействий.(содержания уровня цитокинов).
Содержание ЦИК в сыворотке крови у обследованных детей выше нормы во всех регионах РС(Я), содержание общего иммуноглобулина Е выше у детей, проживающих в г.Якутске и Южных улусах, которые являются экологически нeблагополучными зонами, для объяснения данной закономерности требуется изучение содержания ИЛ-13, который ответственен за синтез IgE.
Сниженные показатели содержания ФНО и ИФН отмечаются у детей промышленных населенных пунктов и выше у детей, проживающих в сельской местности и в условиях Крайнего Севера. Нeблагоприятная экологическая обстановка и экстремальные климатические условия Крайнего Севера влияют на продукцию интерферонов и ФНО. Содержание ИЛ-1 который стимулирует острофазовую реакцию воспаления, активирует синтез СД4+(Т-хелперы), снижен у жителей южных и центральных регионов. Данный факт свидетельствует о преимущественной активации Т-хелперов 2, нарушении межклеточных взаимодействий и формированию фактора риска аллергической и аутоиммунной патологии. Содержание ИЛ-13, (цитокин влияющий на синтез IgE, дифференцировку тучных клеток) выше у детей, проживающих на экологически загрязненных территориях, что создает риск формирования аллергических заболеваний.
Таким образом, наибольшее снижение В-клеточных показателей наблюдается у детей Северных улусов, снижение Т-клеточного звена хаpaктерно для детей, проживающих в Южных и Центральных улусах. ЦИК и содержание иммуноглобулина Е, ИЛ-13 и ИЛ-1 в сыворотке крови выше у детей проживающих в промышленных населенных пунктах с нeблагополучной экологией. Данные закономерности свидетельствуют об активации Т-хелперов 2, продукции иммуноглобулина Е и создание фактора риска для формирования аллергической патологии. При сопоставлении распространенности аллергических заболеваний и особенностей иммунного статуса каждого региона выявлены следующие закономерности, отмечается корреляционная связь между высоким содержанием ИЛ-13, девиацией Th1/Th2 ответа и частотой распространения аллергических заболеваний у детей.
Работа представлена на научную конференцию с международным участием «Фундаментальные исследования», Доминиканская республика, 10-20 апреля 2006г. Поступила в редакцию 05.02.2006г.
Статья в формате PDF
197 KB...
22 05 2026 20:16:53
Статья в формате PDF
110 KB...
21 05 2026 8:45:46
Статья в формате PDF
139 KB...
20 05 2026 13:38:52
19 05 2026 20:15:36
Статья в формате PDF 137 KB...
18 05 2026 22:56:42
Статья рассматривает механизм возникновения и пути передачи Shistosomiasis инфекции. С использованием хлопчатобумажной ткани, прошедшей специальную медицинскую обработку, в качестве основного материала для одежды проведены лабораторные исследования, в том числе и с живыми существами. Показано, что использование 5 %-ных растворов химических медицинских препаратов при отделке ткани позволяет достигнуть 100 %ного уровня защиты. Промышленно произведенная ткань обладает лучшими свойствами, чем лабораторные образцы, на 43 % и обеспечивает превосходные результаты защиты.
...
17 05 2026 15:57:51
Статья в формате PDF
126 KB...
14 05 2026 19:30:27
Статья в формате PDF
103 KB...
13 05 2026 17:40:29
Статья в формате PDF
119 KB...
12 05 2026 11:57:31
Статья в формате PDF
304 KB...
11 05 2026 7:48:28
Статья в формате PDF
110 KB...
10 05 2026 11:58:52
Статья в формате PDF
123 KB...
08 05 2026 6:39:36
Статья в формате PDF
342 KB...
07 05 2026 15:50:34
Статья в формате PDF
101 KB...
06 05 2026 4:16:14
Статья в формате PDF
478 KB...
05 05 2026 17:26:17
Статья в формате PDF
274 KB...
04 05 2026 7:37:41
Статья в формате PDF
115 KB...
03 05 2026 8:24:25
Статья в формате PDF
134 KB...
02 05 2026 21:10:47
Статья в формате PDF
193 KB...
01 05 2026 8:57:32
Статья в формате PDF
102 KB...
30 04 2026 19:36:16
Статья в формате PDF
101 KB...
29 04 2026 12:47:13
Статья в формате PDF
119 KB...
28 04 2026 5:13:22
Статья в формате PDF
113 KB...
27 04 2026 13:30:21
Статья в формате PDF
125 KB...
25 04 2026 8:46:12
Статья в формате PDF
326 KB...
24 04 2026 9:35:13
Статья в формате PDF
197 KB...
23 04 2026 4:32:28
Статья в формате PDF
126 KB...
22 04 2026 16:48:45
Статья в формате PDF
101 KB...
21 04 2026 17:58:44
Статья в формате PDF
126 KB...
20 04 2026 19:13:11
Статья в формате PDF
100 KB...
19 04 2026 9:41:40
Статья в формате PDF
104 KB...
18 04 2026 19:31:35
Целью настоящей работы является выявление мест редких и нуждающихся в охране видов лишайников дельты Волги.
...
17 04 2026 23:49:32
Статья в формате PDF
113 KB...
16 04 2026 6:51:53
Статья в формате PDF
245 KB...
15 04 2026 23:42:36
14 04 2026 7:11:22
Статья в формате PDF
113 KB...
13 04 2026 6:31:15
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::