ЭКЗОФЕРМЕНТЫ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ЭНЕРГИИ
В результате физиологических опытов установлено положительное влияние экзоферментов на распределение обменной энергии в организме ягнят. При одинаковом потрeблении сухого и органических веществ, протеина и жира, по данным прямой калориметрии, энергия более эффективно использовалась на отложение продукции животными (12.68% вместо 10,84%) с участием в метаболизме ферментов. Это согласуется и с результатами газоэнергетического обмена, показатели которых по теплопродукции были выше у животных (53,4% вместо 48,6%) без добавок ферментов, Р<0,001. Из данных наблюдений следует заключение о том, что обменная энергия эффективнее использовалась на образование продукции у животных этой же группы. Это происходит на фоне повышения переваримости питательных веществ и, очевидно, содержания энергии. Коэффициенты переваримости всех питательных веществ, за исключением БЭВ, были выше у животных на «ферментах». Результаты балансовых опытов также согласуются с данными газоэнергетического обмена и в совокупности подтверждают возможность повышения фона энергетического питания при использовании ферментов, вследствие повышения доступности питательных веществ. Для сравнения эффективности использования обменной энергии разными группами животных нами были проведены анализы химического состава и калорийности по среднему гомогенату тела калориметрированием. В конце наших экспериментов (в 150 дней) определяли соотношение мякоти и костей, а в мякоти - соотношение белка и жира, содержание липидов, минеральных веществ и воды. Накопления сухого вещества за опыт было кратно выше (21,5 против 19,7) у животных на ферментах. Доля белка (по азоту × 6,25) и липидов изменяется, в большей степени в зависимости от возраста и условий питания, а соотношение жира и белка (1:1,1) меняется в пользу опытных животных. К концу наблюдений содержание белка кратно увеличивается в 18,5 и 21,1 раза, жира в 20,4 и 88, соответственно у контрольной и опытной групп соответственно. Кроме того, указанные данные свидетельствуют о преимущественном росте животных в более поздние периоды, за счет накопления жира. Тотальное содержание липидов у опытных животных был выше на 20,1%. Результаты исследований однозначно свидетельствуют об экологической эффективности метаболизма энергии (21,2% против17,4%) в зависимости от использования в метаболизме, в качестве стимуляторов амилосубтилина Г3х и пектофоетидина Г3х.
Главным критерием оценки качества применяемых педагогических технологий, в том числе и при дистанционной форме обучения, становится не сама по себе сумма полученных знаний, а умение человека применить эти знания для решения конкретных жизненных или профессиональных задач. Однако на сегодняшний день в полной мере выявить достижение этой цели не представляется возможным. При этом одна из задач состоит в оценке качества педагогических технологий.
...
18 05 2025 22:52:27
Федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения предъявляет новые требования к формам и методам проведения образовательного процесса, неотъемлемой частью которого становятся информационно-коммуникационные технологии (ИКТ). В статье обоснована эффективность использования ИТК в процессе обучения. Детально приведены требования к разработке электронных образовательных комплексов. Описана структура электронного мультимедийного учебника «История педагогики и образования», содержащего: лекции по предложенным для изучения темам; задания для семинарских занятий; темы рефератов; темы курсовых работ; блок «Тестирование». Приведены конкретные пpaктические результаты эксперимента, подтверждающие эффективность использования ИКТ в процессе обучения в высшей школе.
...
17 05 2025 17:35:38
Статья в формате PDF
101 KB...
16 05 2025 17:53:56
Статья в формате PDF
88 KB...
15 05 2025 4:26:18
Статья в формате PDF
106 KB...
14 05 2025 8:42:58
Статья в формате PDF
132 KB...
13 05 2025 5:50:56
Статья в формате PDF
119 KB...
12 05 2025 0:34:43
Проведены исследования наземных экосистем: почва, растительность, население млекопитающих, в зоне воздействия двух типичных алмaзoдобывающих предприятий, расположенных в среднетаежной и северотаежной подзонах. По интенсивности воздействия территория дифференцируется на микро, мезо и макроантропогенные участки. Показано, что любые уровни воздействия приводят к трaнcформациям окружающей среды. Наиболее глубокие трaнcформации выявлены на макроантропогенных участках, восстановление природной среды на таких участках в обозримое время невозможно.
...
11 05 2025 0:54:10
Статья в формате PDF
123 KB...
10 05 2025 1:54:47
В статье раскрываются новые знания, которые становятся стратегическим ресурсом, обеспечивают России статус великой державы и формирование упреждающей реакции на скрытые угрозы национальным интересам. Паспорта научных специальностей способствуют консолидации интеллектуальных ресурсов страны на самых актуальных направлениях исследований. Выявленные различия хаpaктеризуют определяющую роль паспорта научной специальности в резонансном взаимодействии с диссертационными работами, при наличии которого достигается соответствие предмета исследования паспорту научной специальности. Резонансное взаимодействие объекта и субъекта в научном творчестве при выполнении диссертационной работы составляет основной принцип интеллектуальной информационной технологии как инструмента научного творчества.
...
09 05 2025 16:15:41
Статья в формате PDF
107 KB...
08 05 2025 14:48:52
Статья в формате PDF
97 KB...
06 05 2025 21:16:22
Статья в формате PDF
263 KB...
05 05 2025 5:49:17
Статья в формате PDF 126 KB...
03 05 2025 9:57:49
Статья в формате PDF
284 KB...
02 05 2025 0:38:31
Статья в формате PDF
116 KB...
01 05 2025 17:14:47
Статья в формате PDF
120 KB...
30 04 2025 7:43:42
Статья в формате PDF
301 KB...
29 04 2025 4:37:11
Статья в формате PDF
227 KB...
28 04 2025 23:24:36
В работе на созданных молекулярно-генетических моделях выявлена ассоциация генотипа А2/А2 локуса TAG 1A гена рецептора дофамина второго типа крыс с повышенной аудиогенной чувствительностью и увеличением удельной площади базолатеральной группировки миндалевидного комплекса по сравнению с крысами А1/А1. ...
27 04 2025 15:25:27
Статья в формате PDF
139 KB...
26 04 2025 22:59:43
Статья в формате PDF
90 KB...
24 04 2025 21:43:22
Приведены данные по петрологии и потенциальной рудоносности умеренно-щелочных гранитоидов Нагорного Сангилена, которые по сумме признаков отнесены к анорогенному типу. Показано ведущее значение в генерации этих фельзических интрузивных образований флюидного режима, в котором доминирующую роль играли концентрации плавиковой кислоты.
...
23 04 2025 0:48:19
Статья в формате PDF
235 KB...
21 04 2025 22:34:35
Статья в формате PDF
112 KB...
20 04 2025 14:58:34
Статья в формате PDF
120 KB...
19 04 2025 1:39:23
Статья в формате PDF
105 KB...
17 04 2025 17:45:56
Статья в формате PDF
122 KB...
16 04 2025 2:24:19
Статья в формате PDF
132 KB...
15 04 2025 11:51:11
Статья в формате PDF
109 KB...
14 04 2025 11:21:19
Статья в формате PDF
257 KB...
13 04 2025 5:27:16
Статья в формате PDF
204 KB...
12 04 2025 18:12:26
Лимфатические посткапилляры проходят от метаболических блоков с лимфатическими капиллярами до лимфатических сосудов первого порядка в контурном пучке микрорайона микроциркуляторного русла, чаще около собирательных венул или на разном удалении от них.
...
09 04 2025 18:57:32
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
