РОЛЬ МЕДИКО-ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА ЭПИДЕМИОЛОГИЮ НАРКОМАНИИ И АЛКОГОЛИЗМА В СОЧИ

В настоящее время изучение влияния факторов среды обитания на население чаще основывается на эпидемиологических исследованиях (ЭИ).
Эпидемиологическое значение воды связано не только с возможностью передачи перopaльно с питьевой водой бактериальных и вирусных патогенов, с наличием в воде токсических химических веществ, но и с дисбалансом состава питьевых вод по жизненно важным макро- и микроэлементам. Поэтому при оценке качества воды в первую очередь необходимо обращать внимание на концентрации биологически активных (эссенциальных) элементов, которые участвуют во всех физиологических процессах.
Проведенный анализ микроэлементного состава питьевых источников Сочи показал, что концентрации ряда важных макро- (Ca, Mg, Cl, S) и микроэлементов (Fe, F, B) активно участвующих в физиологических процессах незначительны, а в ряде случаев ( Mn, Mo, Cu, Cr, Zn, Ni) имеют следовый хаpaктер. В подземных водах централизованных источников водоснабжения г.Сочи отсутствуют жизненно необходимые микроэлементы Li,Co,V, I, Se, Si существенно влияющие на общий минеральный баланс человека. В водах, используемых для питьевого водоснабжения города Сочи - концентрации никеля и молибдена в 100 раз меньше ПДК, меди в 20 раз меньше, фторидов в 6-7 раз, кобальт и стронций не обнаружены. В результате они не могут в большой степени влиять на обеспечение ими местного населения, а недостаточное поступление этих элементов с продуктами питания может привести к массовым нарушениям микроэлементного баланса в организме. Минералы действуют в организме сообща, дефицит или избыток их поступления в организм затронет сложные нити взаимосвязей между элементами и может привести к картине полиминерального дисбаланса.
Уже установлено, что хронический алкоголизм и наркомания возникают на фоне широкого спектра нарушений обмена веществ, изменения обмена микроэлементов. Проведенные нами исследования среди неотобранного населения в Сочи, показали массовый дефицит цинка, магния, кальция, марганца, повышение фосфора. Следует подчеркнуть, что данные нарушения в большей степени были выражены у детей и подростков. Кроме этого обнаруженные микроэлементозы в этих группах сопровождались следующими симптомами - гипеpaктивность, нарушение концентрации внимания. Также отмечено увеличение процента страдающих - синдромом мальабсорбции (нарушения всасывания, дисфункции поджелудочной железы), что и приводит к предрасположенности к наркомании и алкоголизму. У людей уже страдающих хроническим алкоголизмом эта картина и синдром мальабсорбции резко углубляются.
Таким образом, населению г. Сочи можно рекомендовать:
- использовать для очистки питьевой воды в бытовых условиях фильтры, не изменяюшие ее микроэлементного состава;
- дополнительно вводить в рацион продукты с высоким содержанием Ca, Mg, Мn, Cu, Co, Mo, Cr, Zn, желательно привезённых из других районов;
- обследоваться известными методами (анализ крови, мочи, волос и ногтей) на содержание элементов в биосубстратах и получить рекомендации по приему индивидуально подобранного набора мономинерало и изменению хаpaктера питания.
Эти меры дают возможность выравнивания нарушенного баланса микроэлементов, а в результате и снижения группы риска по возникновению наркомании и алкоголизма, и открывает новые возможности в их прогнозировании и предупреждении.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
- Пол Бергнер. Целительная сила минералов, особых питательных веществ и микроэлементов. - М.: «Крон-Пресс», 1998.
- Подколозин А.А. , Донцов З.И. Иммунитет и микроэлементы.: - М.: Медицина, 1994.
- Туманова А.Л. с соавт. Современные методы диагностики и лечения диабетических ретинопатий. Материалы НПК.: Особенности клинического течения, диагностики и лечения заболеваний у ветеранов войн. - Краснодар, 2000.
- Туманова А.Л. с соавт. Методы коррекции нарушений минерального обмена. - Инф. Листок № 98 - 27, Краснодарский ЦНТИ, 1998.
- Туманова А.Л. с соавт. Методы диагностики и коррекции нарушений обмена моно минералами. - ТРТУ: Материалы международной НТК «Интеллектуальные САПР», с. 303, Таганрог, 1999.
Статья в формате PDF
121 KB...
06 09 2026 5:14:22
Статья в формате PDF
250 KB...
05 09 2026 16:39:51
Статья в формате PDF
214 KB...
04 09 2026 9:36:41
Данная статья посвящена проблеме отношений между культурами европейских стран и культурой ислама. В статье отмечается, что на фоне упадка христианской культуры в европейскую среду проникают такие обычаи, которые для европейской цивилизации исторически чужды, а главное, опасны для духовного здоровья европейских народов. Единственным средством для противостояния таким негативным явлением является возрождение собственной культуры.
...
03 09 2026 9:33:13
Статья в формате PDF
164 KB...
02 09 2026 12:45:28
Статья в формате PDF
117 KB...
01 09 2026 7:43:56
Статья в формате PDF
163 KB...
30 08 2026 8:26:10
Статья в формате PDF
110 KB...
29 08 2026 11:42:49
Статья в формате PDF
441 KB...
28 08 2026 8:21:30
Статья в формате PDF
304 KB...
26 08 2026 10:54:49
Статья в формате PDF
121 KB...
24 08 2026 20:47:20
Статья в формате PDF
266 KB...
23 08 2026 21:46:49
Статья в формате PDF
103 KB...
22 08 2026 10:36:33
Статья в формате PDF
110 KB...
20 08 2026 18:50:39
Статья в формате PDF
119 KB...
18 08 2026 16:15:17
Статья в формате PDF
103 KB...
17 08 2026 19:26:18
Статья в формате PDF
127 KB...
16 08 2026 17:59:34
В процессе тренировки отдельных компонентов ручной моторики (тонус, сила, точность движений, кинетический и динамический пpaксис) у детей совершенствуется произвольное внимание, развиваются навыки контроля и планирования целостного действия.
...
15 08 2026 13:22:14
Статья в формате PDF
102 KB...
14 08 2026 1:11:57
Организация полноценного процесса познания предполагает реализацию развивающего образования и самообразования, непрерывность данного процесса на всех его ступенях. Понятие интегрирует в себе процесс и итог познания сущности предметов, явлений, включает рефлексивные процессы мышления, обеспечивая их необратимость, свернутость, системность. Эмоциональное отношение ребенка к изучаемому материалу создает в мышлении своеобразную доминанту, поддерживающую любознательность и интерес. Основная особенность опытно-экспериментальной деятельности состоит в наличии возможности управлять ходом изучения явления, здесь ребенок проявляет собственную активность и творчество в процессе получения новых знаний. Опытно-экспериментальную деятельность по развитию естественнонаучных понятий необходимо строить в соответствии с четырьмя этапами диалектического познания: основание - ядро - следствие – общие критические истолкования, а также с учетом обобщенного плана проведения опыта: цель - схема - ход - результат. Методика организации опытно-экспериментальной деятельности по развитию естественнонаучных понятий дошкольников и младших школьников раскрыта нами на примере понятия «свет». Развитие естественнонаучных понятий дошкольников и младших школьников эффективно в условиях личностно-ориентированного образования, обращенного к чувствам, индивидуально неповторимому миру человека.
...
13 08 2026 13:37:50
12 08 2026 23:42:24
Статья в формате PDF
125 KB...
10 08 2026 1:58:39
Статья в формате PDF
131 KB...
08 08 2026 5:44:27
Статья в формате PDF
106 KB...
07 08 2026 0:12:58
Статья в формате PDF
255 KB...
06 08 2026 19:55:24
Рассмотрены вопросы участия почвенных водорослей в поддержании стабильности наземных экосистем в условиях антропогенного воздействия на окружающую среду. Показано, что почвенные водоросли обладают высокой устойчивостью к нефтяному и радиоактивному загрязнению, наличию в среде поверхностно-активных веществ. Они первыми из автотрофных организмов поселяются на токсичных субстратах, участвуют в самозарастании промышленных отвалов.
...
05 08 2026 1:23:33
Статья в формате PDF
172 KB...
03 08 2026 7:13:14
Статья в формате PDF
132 KB...
02 08 2026 15:33:32
Данная статья представляет собой введение к программе поиска эмпирических закономерностей развития цивилизации. Первая закономерность получена по результатам научных оценок возраста Вселенной данным с момента зарождения науки до настоящего времени. Замысел программы и первая закономерность из этой программы появилась благодаря полученным физическим результатам. Современная физическая теория показывает, что предсказуема и поддаётся расчёту вся цепочка эволюции от образования Вселенной и Солнечной системы до эволюции планет земной группы. В данной статье в популярной форме излагаются основы физической теории, позволяющей описывать физические хаpaктеристики каждой из планет земной группы. Эволюция физических хаpaктеристик планет показывает условия возникновения и направление развития жизни на Земле. Если вся эта цепочка поддаётся расчёту, то можно допустить предсказуемость эволюции цивилизации и существование строгих социально-экономических законов.
...
01 08 2026 8:10:53
Статья в формате PDF
121 KB...
29 07 2026 15:21:13
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::