К ОЦЕНКЕ ТЕХНОЛОГИЧНОСТИ ВЫСАДКИ СТЕРЖНЕВЫХ КРЕПЕЖНЫХ ИЗДЕЛИЙ

Тенденцией развития высадочного производства является уменьшение металлоемкости и повышение надежности крепежных изделий (КИ). Одним из перспективных направлений является внедрение прогрессивных конструкций, в частности болтов фланцевых и винтов с особой формой головки, известной под товарным знаком "TORX". Оценка технологичности их высадки в сравнении с болтами со стандартной многогранной головкой весьма актуальна. Критерием оценки может являться значения параметров деформированного состояния материала как в целом по всему процессу высадки, так и по переходам. Как правило, полученная деформация оценивается двумя методами. По первому рассчитываются средние параметры деформированного состояния в двух взаимно перпендикулярных направлениях высаживаемого объема. К ним относятся степень осадки, поперечная деформация (уширение), а также их значения в логарифмической форме (истинные деформации). По второму методу в отличие от первого, проводится косвенная оценка местных деформаций через изменение упрочнения материала, путем замера его твердости в меридиальных сечениях шлифов высаженных заготовок. Значительная трудоемкость выше указанных процедур и отсутствие возможности непрерывного анализа не позволяет объективно и быстро провести оценку и по необходимости корректировку технологического расчета процесса. Появление программных продуктов, обеспечивающих проведение трехмерного моделирования процессов объемной штамповки, упростило данную процедуру.
Целью работы являлось проведение сравнения технологичности высадки болтов с фланцем М8-6g с наружным шестигранным профилем и волнистым типа "TORX" на основе оценки деформированного состояния на переходах с помощью математического моделирования. В качестве программного продукта применен программный комплекс DEFORM, основанный на методе конечных элементов (МКЭ).
Для рассматриваемого класса болтов с фланцем, не зависимо от формы профиля головки, в настоящее время применяют четырехпереходный процесс высадки включающий: набор головки с редуцированием стержня, осадку, формовку с получением профиля головки, формовку с получением фланца. По результатам математического моделирования переходов высадки были получены картины эквивалентных деформаций. Данные деформированного состояния дополнены графиками распределения интенсивности деформации по объему металла.
На основании полученных результатов можно сделать следующие выводы:
- крепежные изделия КИ с головкой, имеющей на боковой поверхности волнистый профиль типа "TORX" более технологичны, чем КИ со стандартным шестигранным профилем, что подтверждено уменьшением значений максимальной и средней деформаций как в целом по процессу, так и переходам высадки;
- оценка деформированного состояния по значению эквивалентных деформаций, полученных с помощью математического моделирования (МКЭ) по сравнению со средними показателями, которые хаpaктеризуют наружные размеры деформируемого объема, более объективна и позволяет оценивать местные деформации, в случае, когда имеет место неравномерного перемещения металла, как вдоль оси высадки, так и в поперечном направлении.
Статья в формате PDF
109 KB...
02 05 2026 11:19:45
Статья в формате PDF
174 KB...
01 05 2026 21:32:14
30 04 2026 15:38:15
Статья в формате PDF
348 KB...
28 04 2026 10:59:58
Статья в формате PDF
111 KB...
27 04 2026 2:25:19
Статья в формате PDF
122 KB...
26 04 2026 4:24:29
Представленная статья посвящена исследованию понятия честь в качестве фундаментальной категории права. В работе отмечено, что основой для соблюдения права, уважения к закону является честь. Данное понятие включает в себя такие качества, как целомудрие и благородство. Основным же назначением государства является защита чести своих граждан. Эта высокая миссия тесно связана с единственной целью государственности как формы человеческого бытия – с содействием духовному возрастанию человека.
...
25 04 2026 9:27:37
Статья в формате PDF
135 KB...
24 04 2026 0:36:33
Статья в формате PDF
103 KB...
21 04 2026 4:18:21
Статья в формате PDF
251 KB...
19 04 2026 16:19:46
Статья в формате PDF
113 KB...
18 04 2026 1:52:50
Статья в формате PDF
101 KB...
17 04 2026 15:49:45
Статья в формате PDF
112 KB...
16 04 2026 4:37:59
Статья в формате PDF
140 KB...
15 04 2026 9:44:30
Статья в формате PDF
119 KB...
14 04 2026 16:17:19
Статья в формате PDF
109 KB...
13 04 2026 9:12:31
Статья в формате PDF
196 KB...
12 04 2026 1:47:29
Статья в формате PDF
134 KB...
10 04 2026 0:45:46
Статья в формате PDF
313 KB...
09 04 2026 21:19:32
Статья в формате PDF
109 KB...
08 04 2026 9:18:25
Статья в формате PDF
106 KB...
07 04 2026 18:14:41
Статья в формате PDF
144 KB...
06 04 2026 22:21:54
Статья в формате PDF
178 KB...
05 04 2026 15:36:32
Статья в формате PDF
125 KB...
03 04 2026 12:18:11
В рамках решения задачи развития интеллектуальных способностей одарённых детей сегодня отчётливо просматриваются факторы риска. Значимыми факторами риска являются неудовлетворение потребностей определённых групп детей в питании, распространение среди подрастающего поколения вредных привычек, стресс, изменяющиеся условия окружающей природной среды.
...
02 04 2026 14:28:54
Статья в формате PDF
245 KB...
01 04 2026 11:15:33
Статья в формате PDF
198 KB...
30 03 2026 8:18:30
Статья в формате PDF
109 KB...
29 03 2026 8:53:18
Статья в формате PDF
183 KB...
28 03 2026 21:52:54
Статья в формате PDF
115 KB...
27 03 2026 22:15:51
Статья в формате PDF
227 KB...
26 03 2026 18:48:18
Статья в формате PDF
117 KB...
25 03 2026 2:17:12
Статья в формате PDF
626 KB...
24 03 2026 2:43:56
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::