Оценка достоверности копрологического исследования в зависимости от времени хранения материала
Установлено, что первыми лизису подвергаются эритроциты (через 6 часов), а лейкоциты сохраняются в испpaжнeниях не более 12 часов. Хранение кала даже в течение 18 часов существенно не изменяет количества других элементов - жира, жирных кислот, клетчатки. Препарат, приготовленный из только что полученных испpaжнeний, не имеет особых преимуществ перед тем, который приготовлен из кала хранившегося около 6 - 8 часов. Примечательно, что в свежеприготовленном препарате элементы достаточно подвижны и видны менее четко по сравнению с тем же препаратом, микроскопируемым спустя 1 - 3 часа, однако хранение готового препарата более 3 часов является нецелесообразным, так как элементы кала при этом разрушаются. Т.о. при проведении копрологического исследования, являющегося одним из основных лабораторных анализов в пpaктике врача - инфекциониста, допустимо хранение полученного материала сроком до 6 -12 часов (на что следует обратить внимание среднего медперсонала, обеспечивающего соблюдение данного условия), а микроскопия готового препарата может осуществляться в течение 1 - 3 часов с момента его изготовления. Для большей достоверности копрологического исследования, сроки хранения материала не должны превышать 12 часов, а микроскопию готового мазка лучше осуществлять в течение 1-3 часов с момента его приготовления.
Статья в формате PDF
142 KB...
06 08 2026 15:46:58
Статья в формате PDF
103 KB...
05 08 2026 2:58:58
Статья в формате PDF
278 KB...
04 08 2026 1:52:10
Статья в формате PDF
102 KB...
03 08 2026 5:44:52
Статья в формате PDF 110 KB...
02 08 2026 16:39:13
Статья в формате PDF
851 KB...
01 08 2026 8:25:20
Статья в формате PDF
101 KB...
31 07 2026 5:41:25
Статья в формате PDF 111 KB...
30 07 2026 12:20:50
Статья в формате PDF
109 KB...
29 07 2026 13:29:11
В статье изложены результаты комплексного исследования профессионального соответствия студентов старших курсов медицинского вуза выбранной врачебной специальности, проведенного с использованием социологических, клинико-физиологических и психодиагностических методов.
...
27 07 2026 0:56:21
Статья в формате PDF
133 KB...
26 07 2026 13:17:44
Статья в формате PDF
552 KB...
25 07 2026 18:27:21
Статья в формате PDF 250 KB...
24 07 2026 7:11:59
Статья в формате PDF
121 KB...
23 07 2026 0:53:37
Статья в формате PDF
119 KB...
22 07 2026 10:11:52
Статья в формате PDF
103 KB...
21 07 2026 19:50:43
Статья в формате PDF
124 KB...
19 07 2026 18:56:10
Статья в формате PDF
111 KB...
18 07 2026 14:18:44
Статья в формате PDF
91 KB...
16 07 2026 10:20:25
Статья в формате PDF
221 KB...
15 07 2026 3:34:43
Статья в формате PDF
92 KB...
14 07 2026 9:13:48
Статья в формате PDF
135 KB...
13 07 2026 1:50:50
Статья в формате PDF
106 KB...
12 07 2026 18:38:33
Статья в формате PDF
174 KB...
11 07 2026 6:58:50
Статья в формате PDF
138 KB...
08 07 2026 15:25:13
Учебный предмет география состоит из двух блоков. Физическая география изучает элементы природы как единое целое, формирует “образ территории”. Социально-экономическая география рассматривает развитие общества и экономики в тесной взаимосвязи с природными условиями. Для формирования и поддержания интереса к географии в ФТЛ № 1 широко используются современные информационные технологии. Компьютерное тестирование систематически используется на уроках. Лицеисты успешно участвуют в различных телекоммуникационных олимпиадах - индивидуальных и групповых конкурсах с использованием электронной почты и сети Интернет. Такие проекты развивают умение работать с различными источниками информации, способствуют межпредметной интеграции знаний и формированию целостной картины мира.
...
06 07 2026 5:19:54
Статья в формате PDF
111 KB...
03 07 2026 16:44:38
Статья в формате PDF
494 KB...
01 07 2026 4:53:40
Статья в формате PDF
111 KB...
29 06 2026 15:20:33
Статья в формате PDF
171 KB...
28 06 2026 15:49:43
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
