О роли научно-исследовательской деятельности в подготовке студентов архитектурно-строительных специальностей

Научно-технический потенциал студенческой молодежи - одна из основных составляющих научнотехнического потенциала высшей школы, требующая признания, уважения и пристального внимания. В этой связи для значительной части студентов задача научиться работать творчески оказывается на одном из первых мест наряду с задачей успешного окончания высшего учебного заведения и приобретения знания по специальности.
Совет НИРС академии главной своей задачей ставит привлечение широкой массы студенческой молодежи к участию в научных исследованиях, техническом творчестве, к расширению актуальных проблем науки и техники как в учебном процессе, так и во внеучебное время. Результативность НИР студентов хаpaктеризуется участием в конкурсах, олимпиадах, конференциях.
В целях повышения качества подготовки специалистов по общеинженерным дисциплинам, повышения интереса студентов к изучению общеобразовательных и общетехнических дисциплин в академии проводятся предметные олимпиады для студентов младших курсов, победители которых принимаю участие в городских и региональных олимпиадах. Старшекурсники реализуют свои способности, участвуя в трех турах конкурса (вузовский, региональный, российский) по специальности в рамках Всероссийской студенческой олимпиады.
Совет НИРС отслеживает творческий рост одаренных студентов, способствует их участию в конференциях и конкурсах. Студенты нашей академии реализуют свои способности, участвуя в научных мероприятиях студентов и молодых ученых города, Республики, России. Способные студенты - победители конкурсов, призеры конференций и олимпиад являются резервом для обучения в магистратуре, аспирантуре, и последующего пополнения профессорско-преподавательского состава академии и развития ее научных школ. В академии предпринимаются конкретные усилия в реализации последовательности в схеме «НИРС - магистратура - аспирантура - докторантура».
Привлечение студентов к участию в НИР по хоздоговорной и госбюджетной тематике положительно сказывается не только на научно-исследовательской и профессиональной подготовке студентов, но и является их материальной поддержкой.
Ежегодно студентами в соавторстве с преподавателями вуза подаются 1-2 заявки и публикуется 10-15 работ.
За руководство НИРС и ее организацию ряд сотрудников в КГАСА награждены нагрудным знаком МО РФ «За развитие НИРС».
Статья в формате PDF
108 KB...
23 03 2026 8:16:50
Статья в формате PDF
122 KB...
22 03 2026 0:26:10
Статья в формате PDF
210 KB...
21 03 2026 13:38:43
Статья в формате PDF
149 KB...
19 03 2026 2:51:19
Статья в формате PDF
133 KB...
18 03 2026 7:39:23
Статья в формате PDF
114 KB...
17 03 2026 6:35:20
Статья в формате PDF
116 KB...
16 03 2026 20:13:37
Статья в формате PDF
120 KB...
15 03 2026 0:44:58
Методом простой коацервации получены микрокапсулы афобазола. Изучено влияние параметров микрокапсулирования на физико-технологические свойства микрокапсул.
...
14 03 2026 6:46:44
Статья в формате PDF
338 KB...
13 03 2026 13:57:30
Статья в формате PDF
232 KB...
12 03 2026 11:37:17
Статья в формате PDF
191 KB...
11 03 2026 16:54:24
Статья в формате PDF
109 KB...
10 03 2026 1:19:43
Статья в формате PDF
228 KB...
08 03 2026 18:55:58
Статья в формате PDF
250 KB...
07 03 2026 4:29:16
Статья в формате PDF
144 KB...
05 03 2026 7:43:56
Статья в формате PDF
150 KB...
04 03 2026 2:11:42
Статья в формате PDF
110 KB...
03 03 2026 14:32:14
02 03 2026 22:43:24
Статья в формате PDF
106 KB...
01 03 2026 16:49:54
Статья в формате PDF
116 KB...
28 02 2026 13:45:14
Статья в формате PDF
106 KB...
26 02 2026 3:16:59
Статья в формате PDF
303 KB...
25 02 2026 19:38:21
Статья в формате PDF
112 KB...
24 02 2026 7:33:15
Статья в формате PDF
135 KB...
22 02 2026 21:30:42
Статья в формате PDF
116 KB...
20 02 2026 0:29:45
19 02 2026 22:44:39
Статья в формате PDF
147 KB...
18 02 2026 7:51:11
Статья в формате PDF
202 KB...
17 02 2026 10:55:23
Статья в формате PDF
300 KB...
16 02 2026 4:30:45
Статья в формате PDF
107 KB...
15 02 2026 10:24:48
Статья в формате PDF
310 KB...
14 02 2026 20:32:35
Статья в формате PDF
269 KB...
13 02 2026 9:37:32
Статья в формате PDF
109 KB...
12 02 2026 20:33:46
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::