СКИПИНА КЛАВДИЯ ПЕТРОВНА
Окончила биолого-почвенный факультет Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова.
Научная деятельность Клавдии Петровны на протяжении 35 лет была связана с Всесоюзным научно - исследовательским институтом Цветоводства и субтропических культур (г. Сочи, Краснодарский край) и посвящена исследованиям в области физиологии, биохимии и биотехнологии растений.
Основные направления научной деятельности: листовая диагностика физиологического состояния растений, биохимическая хаpaктеристика качества плодов субтропических культур и винограда, решение проблем селекции цветочных культур методами биотехнологии.
В настоящее время Клавдия Петровна работает в Сочинском филиале Российского университета Дружбы народов. Ее научные интересы связаны с решением педагогических задач взаимодействия учебного заведения с научно - исследовательскими учреждениями медико-биологического направления, при подготовке биологов-физиологов. Цель исследования - поиск оптимальных путей повышения результативности учебного процесса в подготовке широкообразованной личности и формирования у студентов диалектико - материалистического мировоззрения в процессе изучения дисциплин естественного направления.
Клавдия Петровна - автор 65 научных трудов.
Статья в формате PDF
109 KB...
11 08 2026 9:29:19
Статья в формате PDF
117 KB...
09 08 2026 3:37:53
Статья в формате PDF
276 KB...
08 08 2026 12:30:35
Статья в формате PDF
103 KB...
07 08 2026 14:45:19
Статья в формате PDF
264 KB...
06 08 2026 3:16:43
Статья в формате PDF
105 KB...
05 08 2026 14:14:31
Статья в формате PDF
101 KB...
04 08 2026 1:13:44
Статья в формате PDF
307 KB...
03 08 2026 17:54:39
Статья в формате PDF
101 KB...
02 08 2026 10:45:21
Статья в формате PDF
245 KB...
01 08 2026 8:23:44
Статья в формате PDF 279 KB...
30 07 2026 12:11:40
Статья в формате PDF
105 KB...
29 07 2026 11:13:27
Статья в формате PDF
91 KB...
28 07 2026 4:18:49
Статья в формате PDF
127 KB...
26 07 2026 5:24:47
Статья в формате PDF
138 KB...
24 07 2026 20:43:24
Статья в формате PDF
307 KB...
23 07 2026 23:51:30
Статья в формате PDF
155 KB...
21 07 2026 22:10:56
Статья в формате PDF
132 KB...
20 07 2026 2:38:47
С целью изучения экологических и этнических особенностей адаптационно-компенсаторных механизмов у детей различных популяционных групп были обследованы 208 школьников 7-15 лет, проживающие в г. Красноярске и в Эвенкии. Проведена комплексная клинико-инструментальная оценка вегетативного статуса по показателям кардиоинтервалографии с клиноортостатической пробой.
Показано, что в популяции жителей Эвенкии этническая принадлежность (дети эвенков) является одним из факторов, формирующих вегетативный гомеостаз. Они отличаются от детей пришлого населения Эвенкии по напряжению вегетативных механизмов регуляции. Полученные результаты необходимы для разработки региональных критериев здоровья, проведения коррекционных и профилактических мероприятий на донозологическом этапе.
...
18 07 2026 23:10:52
Статья в формате PDF
149 KB...
17 07 2026 15:44:30
Статья в формате PDF
104 KB...
16 07 2026 6:59:22
Статья в формате PDF
121 KB...
15 07 2026 9:41:50
Статья в формате PDF
315 KB...
14 07 2026 15:58:51
Статья в формате PDF
102 KB...
13 07 2026 14:58:58
Статья в формате PDF
106 KB...
12 07 2026 6:58:35
В работе приводятся данные скрининговых обследований состояния щитовидной железы студентов в возрасте от 16 до 18 лет. При проведении исследований использовались методы экспресс-диагностики, разработанные авторами статьи и на которые получены патенты РФ. На первом этапе обследований проводились прямые измерения длительности коленного рефлекса с помощью электронного рефлексометра; на втором этапе проводилось количественное определение степени увлажненности кожных покровов на приборе с датчиком влажности. Обследования проводились на группе из 246 человек. После статистической обработки данных измерений была проведена их рандомизация с использованием критериев, установленных в ходе клинических испытаний разработанных приборов. Полученные данные представлены в виде гистограмм. В результате проведенных исследований установлен контингент студентов, у которых по полученным данным можно предполагать наличие гипофункции щитовидной железы. Доля таких лиц из числа обследованных составляет порядка 18 %. У незначительной части обследованных были установлены признаки гипертиреоза. Их доля не превышает 5 %. Сравнение данных, полученных двумя разными методами на каждом обследуемом, показал их полную корреляцию в 95 % случаев. Студенты с выявленными отклонениями от нормы были направлены в клинические лаборатории для определения в их крови уровня тиреотропного гормона гипофиза с последующей консультацией эндокринолога.
...
09 07 2026 9:13:28
Статья в формате PDF
104 KB...
08 07 2026 0:51:42
Явная неопределенность поведения сферы образования вызывает значимые риски. Во многом они связаны с самими экспертами и их группами, имеющими свои корпоративные интересы. Факторы риска промоделированы по статистическим данным идентификацией устойчивых закономерностей в виде тенденций (трендов) и показана методика анализа. Даны рейтинговые места экспертным оценкам. Анализ закономерностей показал, что в России нужно повышать чувствительность экспертов к реальной действительности, а также к адекватному представлению сценариев долгосрочной перспективы развития. Пока не будет результатов в реформах образования, нечего ждать и формирования инновационной экономики. Ведь из мировой пpaктики известно, цикл пассионарной активности опережает цикл экономического возрождения на 3–5 лет.
...
07 07 2026 20:44:35
Статья в формате PDF
117 KB...
06 07 2026 6:25:49
В статье на основе материала «Национального корпуса русского языка» дан анализ вербальному и невербальному воплощению эмотивного концепта «обида» в художественном тексте. На языковом уровне рассмотрена сочетаемость лексемы «обида» с другими словами-эмотивами. На неязыковом уровне охаpaктеризованы невербальные компоненты проявления данной эмоции (плач, взгляд, жесты). Представленный анализ позволяет сделать вывод о национальной специфики данного чувства.
...
05 07 2026 5:16:25
Статья в формате PDF
274 KB...
04 07 2026 13:35:48
Статья в формате PDF
140 KB...
03 07 2026 19:43:43
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
