МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ И ЦИТОХИМИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЯДЕР КЛЕТОК-ПРЕДШЕСТВЕННИЦ ЭПИТЕЛИОИДНО-КЛЕТОЧНОГО РЯДА КАК КРИТЕРИИ ИХ МОРФОГЕНЕТИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ

Авторы
Файлы

Архипов С.А. Статья в формате PDF 119 KB

Известно, что исход гранулематозного процесса при многих воспалительных заболеваниях в значительной степени зависит от динамики эпителиоидно-клеточных цитоморфозов в очагах хронического воспаления. Однако, биологическая сущность эпителиоидных клеток еще непонятна, а их роль в патологических процессах и гистогенез пpaктически не изучены. В связи с этим изучение цитоморфологических и цитохимических хаpaктеристик эпителиоидных клеток, отличающих их от других клеток организма, представляется актуальным.

Как известно, основные принципы всех окрасок морфологических структур клеток при исследовании их на светооптическом уровне основаны на физико-химическом сродстве различных составных частей клетки к определенным красящим веществам. Ядро, содержащее в значительном количестве нуклеиновую кислоту, главным образом связывает основные краски, что определяет его базофилию. Были изучены цитоморфологические особенности ядер малодифференцированных клеток-предшественниц эпителиоидных клеток и их переходных форм, дифференцирующиеся в культурах перитонеальных клеток в эпителиоидные клетки, а также их прекурсоры, выявляемые в культурах лейкоцитов крови и клеток костного мозга. При окраске азуром II и эозином ядра этих клеток окрашивались в специфический пурпурный цвет, имели хроматин со слабо выраженной сетчатой структурой, включающей небольшие базофильные глыбки на периферии. Ядра макрофагов отличались интенсивной базофильной окраской с преобладанием красно-фиолетового и сине-фиолетового оттенков; базихроматин в ядрах этих клеток представлен в виде крупных глыбок различных размеров. Для последующего морфологического анализа изображения клеток вносили в компьютер в режиме непрерывного "послойного" сканирования видеокамерой (при ступенчатом изменении глубины резкости). Компьютерный анализ оцифрованных видеоизображений клеточных ядер, основанный на использовании метода эквиденситометрии, позволил реконструировать объемное строение хроматиновой структуры ядер клеток эпителиоидного типа, существенно отличающееся от такового клеток макрофагального ряда. При помощи моноклональных антител к гистону Н1, было обнаружено, что в ядрах пре-эпителиоидных клеток этот тип гистонов распределен равномерно. В ядрах макрофагов экспрессия гистонов Н1 была неравномерной и выявлялась в меньшей степени. Известно, что нуклеосомы в неконденсированном хроматине содержат по две копии гистонов Н2А, Н2В, Н3 и Н4. Двойная спираль ДНК лежит на поверхности октамера гистонов и накручена на него. Гистоны Н1 присутствуют в конденсированном хроматине в связанном виде, соединяя нуклеосомы между собой. Вероятно, специфическая окраска ядер клеток эпителиоидного ряда связана с наличием в их ядрах большого количества свободных гистонов Н1, которые входят в состав хромонем интеркинетического ядра и в значительной степени определяют биохимическую структуру ядерного хроматина и его оксифилию. Как известно, гетерохроматин считают инертной частью хромосомы, а эухроматин - активной. В этой связи полученные данные о хаpaктере распределения гетеро- и эухроматина в ядрах клеток-предшественниц эпителиоидных клеток, а также данные о хаpaктере распределения и экспрессии гистонов Н1 в их ядрах, указывают на то, что генетический аппарат клеток эпителиоидно-клеточного ряда находится в активном состоянии, определяя их высокий морфогенетический потенциал. Это позволяет пре-эпителиоидным клеткам при наличии соответствующих условий, возникающих при воспалении, быстро переходить в фазу пролиферации и дифференцироваться в эпителиоидные клетки с различными морфофункциональными особенностями.

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОДАРЁННЫХ ДЕТЕЙ

В настояще время весьма актуальной является задача поиска, отбора, поддержки и развития интеллектуально одарённых детей. «Трёхкольцевая модель одарённости» Рензулли включает следующие компоненты: высокий уровень интеллекта, креативность и усиленную мотивацию. Такие дети требуют дифференцированных учебных программ и особой педагогической поддержки. В современной пpaктике обучения используются педагогические стратегии и программы, которые предусматривают высокий уровень развития мыслительных процессов, совершенствование творческих способностей и быстрое усвоение знаний, умений и навыков. Процесс обучения одарённых детей требует создания особой образовательной среды. Ключевой фигурой в создании такой среды является учитель. Функция педагога состоит в сопровождении и поддержке, развитии личности ученика. Продуктивность взаимодействий обеспечивается включённостью ученика и учителя в общую целенаправленную деятельность. ...

06 08 2026 16:46:13

ОТОЖДЕСТВЛЕНИЕ ПАРАМЕТРОВ ФУНКЦИИ ВЕЙЕРШТРАССА-МАНДЕЛЬБРОТА ПРИ МОДЕЛИРОВАНИИ МИКРОУСКОРЕНИЙ

Статья в формате PDF 120 KB...

05 08 2026 23:39:16

КОНЦЕНТРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ОБЩЕЙ ПАТОЛОГИИ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО СЕСТРИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Статья в формате PDF 115 KB...

04 08 2026 9:25:56

МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В СПОРТЕ

Статья в формате PDF 275 KB...

03 08 2026 14:13:56

О РОЛИ СИНУСА ДЮВАЛЯ В ПЛАЦЕНТЕ БЕЛОЙ КРЫСЫ В ПЕРИОД ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЙ БЕРЕМЕННОСТИ

Статья в формате PDF 110 KB...

02 08 2026 21:54:22

СПЕЛЕОТЕРАПИЯ В ОЗДОРОВЛЕНИИ ПРОМЫШЛЕННЫХ РАБОЧИХ

Статья в формате PDF 112 KB...

01 08 2026 15:55:20

ОСНОВНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ УРОВНЯ КОМФОРТНОСТИ ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА

Статья в формате PDF 257 KB...

31 07 2026 21:44:29

ПРИМЕНЕНИЕ РАСШИРЕННЫХ ПОЛЕЙ ГАЛУА GF(2V) ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ СКРЫТНОСТИ ПЕРЕДАЧИ ДАННЫХ

Статья в формате PDF 115 KB...

30 07 2026 23:12:21

КОНКУРЕНЦИЯ В УСЛОВИЯХ ДУОПОЛИИ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ТЕОРИИ ОПТИМАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ

Рассмотрена экономико-математическая модель конкуренции двух фирм на однородном рынке сбыта с точки зрения теории оптимального управления. Приводится формулировка соответствующей задачи отыскания программного управления, минимизирующего суммарные издержи предприятия, необходимые для достижения заданной рыночной доли на дуополистическом рынке. Дана экономическая интерпретация полученных результатов. ...

29 07 2026 20:14:54

НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА В ИНТЕГРИРОВАННОМ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ИНЖЕНЕРНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

Статья в формате PDF 240 KB...

28 07 2026 0:13:19

ЦИТО-МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЦВЕТКОВ ВТОРИЧНОГО ЦВЕТЕНИЯ CERASUS VULGARIS (ROSACEAE) И ПЕРСПЕКТИВЫ ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В СЕЛЕКЦИИ

Статья в формате PDF 112 KB...

27 07 2026 18:45:52

СТРАТЕГИЧЕСКАЯ РОЛЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ В УПРАВЛЕНИИ

Статья в формате PDF 492 KB...

26 07 2026 17:27:36

ИССЛЕДОВАНИЕ МЕХАНИЗМОВ ТВЕРДОФАЗНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ВОССТАНОВИТЕЛЬНОЙ ЗОНЕ ПЕЧИ МЕТАЛЛИЗАЦИИ

Статья в формате PDF 249 KB...

25 07 2026 9:14:54

РАЗВИТИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛОЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ СИСТЕМЫ М. МОНТЕССОРИ

Статья в формате PDF 112 KB...

24 07 2026 16:10:26

Модулируют ли нейроны теменной ассоциативной области коры чувствительность своих афферентных входов к сигналам различной модальности?

Статья в формате PDF 111 KB...

23 07 2026 20:59:44

РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

Статья в формате PDF 95 KB...

22 07 2026 3:34:40

СОЗДАНИЕ ЛУГОВЫХ АГРОФИТОЦЕНОЗОВ НА ТЕХНОГЕННЫХ ЛАНДШАФТАХ КУЗБАССА

Статья в формате PDF 120 KB...

21 07 2026 10:52:14

АНАЛИЗ СТАТИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССОМ СЖИГАНИЯ ОТХОДОВ

Статья в формате PDF 135 KB...

20 07 2026 23:53:17

Математическая модель сушки зерна в сушилках с подвижным слоем

Статья в формате PDF 129 KB...

19 07 2026 22:26:51

ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТОЙ СТУДЕНТОВ

Статья в формате PDF 290 KB...

18 07 2026 22:18:40

Определение уровня плазменного фибронектина и НСТ-теста у больных ПТИ

Статья в формате PDF 115 KB...

17 07 2026 22:20:22

РЕСУРСНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ В ОЦЕНКЕ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА РЕГИОНА

Статья в формате PDF 120 KB...

16 07 2026 18:20:52

ЯКУТСКАЯ ПОРОДА ЛОШАДЕЙ В ДРУГИХ РЕГИОНАХ РОССИИ

Статья в формате PDF 276 KB...

15 07 2026 18:58:35

МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ПРОЦЕССА КРИСТАЛЛИЗАЦИИ С ЭЛЕМЕНТАМИ АНАЛИЗА НАДЕЖНОСТИ ОСНОВНОГО ПРОЦЕССА

Надежность кристаллизационных установок можно обеспечивать, учитывая, что при ведении основного процесса протекают побочные процессы (агломерация кристаллов, их дробление, инкрустация, вторичное образование зародышей и др.). ...