ПРОПАГАНДА ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ В ВУЗЕ, КОЛЛЕДЖЕ, ШКОЛЕ

Различного рода правозащитные организации уделяют много внимания проблеме альтернативной службы, пропагандируя потенциальную возможность для каждого юноши уклониться от защиты Родины с оружием в руках.
Социологическое исследование, проведенное в 2004 году показало, что подавляющее большинство выпускников школ и колледжей г. Перми готово пойти на правонарушение, лишь бы уклониться от службы в вооруженных силах. Крайне неэффективно осуществляется пропаганда правовых аспектов борьбы с наркоманией, токсикоманией, проституцией, пopнографией.
Отсутствие концептуальных подходов к этой работе, наряду со многими другими факторами, не позволяет выработать иммунитет против распространения в подростково-молодежной среде асоциальных явлений. По существу отсутствует научно-популярная литература, учебники и учебные пособия не поспевают за изменениями, происходящими в отечественном законодательстве.
Все это происходит на фоне каждодневных проявлений правового нигилизма. Разрушительно воздействуют на складывающееся правосознание смакующие насилие «художественные» фильмы и книги.
В этих условиях особенно важно использовать средства, способы и формы воспитательно-правовой работы.
Остановимся на некоторых из них. Так, в 2003 г. в Европейской школе «Ex professo», г. Пермь были разработаны концептуальные основы гражданского образования учащихся. В школе была принята Конституция и Правила для учащихся. Высшим законодательным органом стал Школьный парламент, активно формируется общественно-гражданская детская палата.
Неоценимую роль сыграла школьная символика: герб, гимн, флаг. На страницах школьной газеты появилась рубрика «Права ребенка в XXI веке». В системе непрерывного гуманитарного образования «школа -> колледж -> вуз» активной пропагандой правовых знаний занимается студенческий клуб колледжа и вуза. Члeны клуба - студенты - строят свою работу по направлениям:
- борьба с курением, наркоманией, алкоголизмом, токсикоманией;
- борьба за здоровый образ жизни.
Наиболее увлекательными с познавательной и правовой точек зрения стали:
- проведение научно-пpaктических конференций: «Избирательное право и избирательный процесс», «Молодежь Прикамья на рынке труда»;
- организация общественно-правовых приемных на колесах, где студенты через консультации и распространение листовок помогают осваивать информационное правовое прострaнcтво в области уголовного, гражданского, семейного и трудового права;
- организация дискуссионных встреч с работниками правоохранительной системы;
- организация выезда студентов-волонтеров в сельские районы для пропаганды профессии юриста (пример, г. Кудымкар, Коми-Пермяцкий АО).
Большую пользу приносят экскурсии в мемориальный центр политических репрессий (г. Пермь), музей Пермской милиции, Пермской гарнизонной прокуратуры, пресс-службу Пермского городского УВД, суд Индустриального района г. Перми, службу судебных приставов.
В нашей работе активно используется мультимедийное пособие «Право на защиту от все форм насилия», автор Ф.Л. Синицын (г. Пермь, 2003).
В 2004 г. по решению педагогического совета школы «Ex professo» и Ученого совета Прикамского социального института издано учебно-методическое пособие «Школьное конституционное право», программа по дополнительному образованию «Правоведение», «Право», «Социология права», «Философия права».
Весьма важным перспективным представляется взаимодействие «Школа -> колледж -> вуз» в рамках создаваемой на базе института юридической клиники, которая рассматривается как полигон прохождения учебной пpaктики и становления личности студента.
Поиск новых методов, форм и средств воспитательно-правовой работы требует переосмысления опыта деятельности и создания новых моделей правового образования. На наш взгляд, образовательно-воспитательная модель правового образования включает в себя:
- учебный процесс;
- внеучебную деятельность;
- нормативно-правовую обеспеченность;
- кадровый потенциал;
- информационное обеспечение;
- материально-технические условия.
Статья в формате PDF
125 KB...
12 04 2026 14:44:57
Статья в формате PDF
102 KB...
11 04 2026 20:23:34
Статья в формате PDF
143 KB...
09 04 2026 11:49:32
Статья в формате PDF
134 KB...
08 04 2026 8:19:54
Статья в формате PDF
117 KB...
07 04 2026 10:17:27
Статья в формате PDF
111 KB...
06 04 2026 20:24:12
Статья в формате PDF
129 KB...
05 04 2026 10:25:28
Регенеративная медицина использует различный клеточный материал для замещения клеток поврежденных тканей при различных поражениях, в том числе ожогах. В статье приведены разные технологии лечения, с использованием пуповинной крови и синтомициновой эмульсии. Термический ожог - чаще встречающееся и серьезное воздействие на покровную систему. Исходя из актуальности проблемы, разработали экспериментальную модель нанесения ожогов и накожной аппликации биологически активных веществ.
...
04 04 2026 22:18:24
Статья в формате PDF
111 KB...
03 04 2026 18:35:38
Статья в формате PDF 120 KB...
02 04 2026 0:26:18
Статья в формате PDF
104 KB...
01 04 2026 5:41:41
Статья в формате PDF
111 KB...
31 03 2026 6:25:26
Статья в формате PDF
113 KB...
30 03 2026 15:17:47
Статья в формате PDF
120 KB...
29 03 2026 2:13:36
Статья в формате PDF
108 KB...
28 03 2026 7:17:58
Статья в формате PDF
110 KB...
27 03 2026 0:53:43
Статья в формате PDF
206 KB...
26 03 2026 8:27:24
Статья в формате PDF
1227 KB...
25 03 2026 18:48:15
Статья в формате PDF
268 KB...
24 03 2026 15:32:21
Статья в формате PDF
118 KB...
23 03 2026 4:23:49
Статья в формате PDF
124 KB...
22 03 2026 4:48:14
Статья в формате PDF
426 KB...
21 03 2026 19:49:36
Статья в формате PDF
104 KB...
20 03 2026 19:15:50
19 03 2026 21:33:17
Статья в формате PDF
127 KB...
17 03 2026 5:40:24
Статья в формате PDF
350 KB...
16 03 2026 22:35:49
Статья в формате PDF
157 KB...
15 03 2026 22:43:54
Статья в формате PDF
136 KB...
13 03 2026 3:57:24
Установлено, что применение биопрепаратов биогумус, гуми и альбит при замачивании семян и некорневой подкормке раннеспелых гибридов огурца в пленочной теплице, положительно влияют на энергию прорастания и всхожесть семян, ускоряют рост и развитие растений огурца, сокращают межфазный период на 3- 4 дня, вегетационный период, на 5-6 дней. Благоприятно влияют на водный режим растений, увеличение ассимиляционной поверхности, фотосинтетический потенциал и урожайность. Наиболее эффективное действие оказывали биопрепараты биогумус и гумми на гибридах, отечественной селекции Арина и голландской Машенька.
...
12 03 2026 15:10:52
Статья в формате PDF
262 KB...
10 03 2026 5:10:39
09 03 2026 22:59:21
Статья в формате PDF
304 KB...
06 03 2026 2:54:34
Статья в формате PDF
106 KB...
05 03 2026 6:19:54
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::