Применение аппарата "Миомед" у детей с нейрогенной дисфункцией органов малого таза

Целью данной работы являлось изучение эффективности аппарата «Миомед» (Голландия) у детей с различными типами нейрогенной дисфункции органов малого таза у детей.
Под нашим наблюдением находилось 90 детей в возрасте от 7 до 15 лет. Перед лечением все они прошли комплексное обследование, которое включало в себя доплерографию почечных сосудов, ретроградную цистометрию, урофлоуметрию. После установление типа ЭНДМП больные с гиперрефлекторным типом (54,5%) прошли лечение по спазмолитической методике, а гипорефлекторным - стимулирующим. Лечение проводилось на аппарате «Миомед» (Голландия) фирма «In Raf. Это прибор является физиотерапевтическим комбайном. Он позволяет проводит электрофизиологическое обследование, определять динамику кожного потенциала мышц тазового дна и внутриректального давления. В зависимости от уровня данных показателей, индивидуально подбирается программ реабилитации. Полученные результаты ретроградной цистометрии имели корреляционную связь с показателями электромиографии (P<0,05). У 38 детей определялось спастическое тазовое дно, один из типов нейрогенной дисфункции диафрагмы. У детей с гиперрефлекторным типов ЭНДМП максимальный кожный потенциал до лечения составил Р макс=117,6±21,3; после лечения - Р макс = 72,3±16,5 (P<0,05), r=0,735. В процессе лечения, кроме улучшения данных инструментального обследования у больных с обоими видами дисфункции уменьшались или исчезали явления ЭНДМП, улучшалось общее самочувствие пациента, симптомы вегетососудистой дистонии претерпевали обратное развитие. Аппаратная процеДypa проводилась в течение 5-15 минут в зависимости от типа ЭНДМП. Использовались биологически активные точки по каналам мочевого пузыря, легких, желудка: 4(II), 36(III), 21(XI), 22(XI), 23,28,38 (XI). Количество процедур от 5 до 15. Катамнестическое исследование проводилось через один год. Выздоровление отмечалось у 49,5 детей с гипорефлекторным типом НДМП, хотя показатели Рмакс=23,7±6,9 (Р>0,05), хотя он мало отличался от показателей до лечения. У детей с гиперрефлекторным типом данные электромиографии достоверно уменьшились у 75,3% больных, а выздоровление отмечалось только у 61,5% детей. Таким образом, применение аппарата «Миомед» у детей с различными типами ЭНДМП следует считать целесообразным. У больных с гиперрефлекторным типом показатели миографии нормализуются быстрей, чем исчезают клинические проявления заболевания.
Статья в формате PDF
110 KB...
30 10 2026 17:33:59
Статья в формате PDF
120 KB...
28 10 2026 19:27:42
Морфогенез лимфатической системы является результатом взаимодействия сосудов разного типа, растущих неравномерно. Его формы меняются так же, как строение и топография сосудов, их сочетания в связи с органогенезом. Поэтому морфогенез лимфатической системы протекает как процесс рекомбинации артерий и вен, а затем и лимфатических сосудов, служит проявлением самодифференциации сердечно-сосудистой системы, когда ее части вступают в повторное взаимодействие, в т.ч. и после их трaнcформации.
...
27 10 2026 23:10:47
Статья в формате PDF
426 KB...
26 10 2026 18:46:18
Статья в формате PDF
120 KB...
25 10 2026 11:51:28
Статья в формате PDF
120 KB...
24 10 2026 14:59:54
Статья в формате PDF
245 KB...
23 10 2026 23:58:45
Статья в формате PDF
113 KB...
22 10 2026 6:19:37
Статья в формате PDF
173 KB...
21 10 2026 18:46:54
Рассматриваются показатели всхожести семян и частота встречаемости патологий митоза проростков лука-батуна (Allium fistulosum. L.), выращенных на почвенных пробах, отобранных на территории Западной Якутии в природных биотопах и в зоне воздействия предприятий горнодобывающей промышленности. Проанализировано 97 проб почвы, 35 000 клеток. Выявлено снижение всхожести семян и повышение показателя мутагенной активности почв на территории, загрязненной в результате деятельности алмaзoдобывающей промышленности и разведки месторождений углеводородного сырья в зоне воздействия всех обследованных предприятий. Это свидетельствует о нарушении цитогенетического гомеостаза вследствие комплексного воздействия негативных факторов антропогенно преобразованной среды.
...
20 10 2026 3:21:12
Статья в формате PDF
126 KB...
17 10 2026 12:38:48
Статья в формате PDF
119 KB...
16 10 2026 7:30:35
Статья в формате PDF
125 KB...
15 10 2026 17:13:32
Статья в формате PDF
193 KB...
13 10 2026 5:59:24
Статья в формате PDF
118 KB...
11 10 2026 7:56:15
Статья в формате PDF
269 KB...
10 10 2026 13:59:38
Статья в формате PDF
121 KB...
09 10 2026 7:40:27
Статья в формате PDF
103 KB...
08 10 2026 0:52:27
Статья в формате PDF
163 KB...
07 10 2026 18:52:54
06 10 2026 0:21:16
Статья в формате PDF
100 KB...
05 10 2026 22:15:56
Статья в формате PDF
255 KB...
04 10 2026 3:39:12
Статья в формате PDF
120 KB...
03 10 2026 16:53:27
Статья в формате PDF
124 KB...
02 10 2026 18:48:59
Статья в формате PDF
109 KB...
01 10 2026 13:11:32
Статья в формате PDF
116 KB...
29 09 2026 22:15:41
Статья в формате PDF
100 KB...
28 09 2026 6:12:58
Статья в формате PDF
187 KB...
27 09 2026 8:35:55
Статья в формате PDF
111 KB...
25 09 2026 4:23:16
Статья в формате PDF
245 KB...
24 09 2026 19:39:28
Статья в формате PDF
124 KB...
23 09 2026 23:50:53
Рассмотрены особенности проведения интервального тренинга в сравнении с равномерными тренировками. Определены границы применения интервального метода проведения тренировок. Разработан алгоритм проведения занятий с применением интервального метода тренировок. Приведены результаты курса тренировок и использованием интервального тренинга.
...
22 09 2026 6:58:35
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::