ЦИТОЛОГИЧЕСКИЙ СКРИНИНГ ВТОРИЧНОЙ МУКОЦИЛИАРНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТИ У ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

Повторные и тяжёлые заболевания органов дыхания у детей, посещающих дошкольные образовательные учреждения (ДОУ), нередко приводят к развитию вторичной мукоцилиарной недостаточности (ВМЦН), предрасполагающей к возникновению новых случаев респираторной патологии и образующей порочный круг. Цель исследования заключалась в разработке технологии массового выявления ВМЦН у детей в ДОУ. Для этого были использованы цитологические методы исследования мукозальных мембран верхних дыхательных путей (ВДП) и определение двигательной функции мерцательного эпителия (ДФМЭ). ВМЦН была выявлена у детей II - III -й группы здоровья , со средним и высоким уровнем заболеваемости и с факторами высокого риска по развитию острых респираторных заболеваний ( ОРЗ).
Понятие ВМЦН включало 3 основных компонента: повышение значений индексом мукоцилиарной недостаточности (ИМЦН), снижение ДФМЭ с удлинением времени мукоцилиарного трaнcпорта (МЦТ) и изменение структуры дифференцированных цитограмм деструкции цилиарного эпителия (ДЦД ЦЭ неправильного типа). Причём все три компонента находились в сильной корреляционной связи между собой. При значительном разрушении структуры цилиарного аппарата и снижении ДФМЭ нарушался мукоцилиарный трaнcпорт, замедлялись процессы эвакуации и происходило накопление нежизнеспособных клеток в состоянии резкой деструкции и цитолиза на поверхности слизистой оболочки ВДП. В связи с этим изменялась структура ДЦД ЦЭ , приобретая параболический хаpaктер. Кумуляция клеточного детрита обусловливала нарушение эндоназального клиренса и приводила к развитию вторичной мукоцилиарной недостаточности. Причём количество ДЦД ЦЭ с неправильным хаpaктером распределения клеток по классам сильно коррелировало с ИМЦН ( r = + 0,87 , r = + 0,91 r = + 0,94 ) и с величинами ДФМЭ ( r = + 0,88 , r = + 0,93, r = + 0,91).
Статья в формате PDF
133 KB...
23 07 2026 3:21:29
Статья в формате PDF
113 KB...
22 07 2026 16:14:15
Статья в формате PDF
105 KB...
21 07 2026 4:33:27
Статья в формате PDF
200 KB...
20 07 2026 9:54:53
Статья в формате PDF
244 KB...
18 07 2026 17:30:56
Статья в формате PDF
107 KB...
17 07 2026 17:41:10
Статья в формате PDF
157 KB...
16 07 2026 11:30:40
Статья в формате PDF
263 KB...
15 07 2026 3:45:51
14 07 2026 12:17:31
Статья в формате PDF
297 KB...
13 07 2026 21:15:31
Статья в формате PDF
112 KB...
12 07 2026 12:56:38
Статья в формате PDF
109 KB...
11 07 2026 4:48:40
Статья в формате PDF 205 KB...
10 07 2026 23:28:28
Статья в формате PDF
112 KB...
09 07 2026 7:30:20
Статья в формате PDF
111 KB...
06 07 2026 16:49:10
Статья в формате PDF
109 KB...
05 07 2026 7:12:57
Статья в формате PDF
310 KB...
04 07 2026 4:55:19
Статья в формате PDF
276 KB...
02 07 2026 7:14:57
Статья в формате PDF
163 KB...
01 07 2026 5:15:38
Статья в формате PDF
253 KB...
29 06 2026 2:21:33
Статья в формате PDF
285 KB...
28 06 2026 7:52:18
Представлены результаты исследования зерновых сушилок в условиях нормального функционирования, а также оценки их динамических хаpaктеристик в виде передаточных функций. Приведены оценки неравномерности поля температуры и влагосодержания зерна, на основании чего делается вывод о необходимости стабилизации количества тепловой энергии подаваемой в сушильную камеру.
...
27 06 2026 18:21:40
Статья в формате PDF
285 KB...
26 06 2026 4:34:38
Статья в формате PDF 90 KB...
25 06 2026 1:29:35
24 06 2026 2:30:56
Статья в формате PDF
114 KB...
23 06 2026 12:54:53
Статья в формате PDF
328 KB...
21 06 2026 9:11:59
Статья в формате PDF
116 KB...
20 06 2026 17:17:56
Статья в формате PDF
312 KB...
19 06 2026 19:55:58
Статья в формате PDF
120 KB...
18 06 2026 22:37:40
Статья в формате PDF
128 KB...
17 06 2026 0:44:26
Статья в формате PDF
250 KB...
16 06 2026 0:57:24
Статья в формате PDF
124 KB...
15 06 2026 1:46:55
Статья в формате PDF
126 KB...
14 06 2026 21:57:42
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::