НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ИНТЕГРАЦИИ СИСТЕМЫ ВЫСШЕЙ МЕДИЦИНСКОЙ ШКОЛЫ 

Однако общепризнанным является тот факт, что его непременной составляющей должна явиться стандартизация и унификация высшего образования, а с другой стороны - создание системы менеджмента и мониторинга качества образовательных услуг и знаний.
В России на сегодняшний день исторически сложилась стройная национальная система медицинского образования, имеющая богатые традиции и целый ряд неоспоримых преимуществ, в числе которых фундаментальность подготовки как по медико-биологическим, так и гуманитарным дисциплинам, а также индивидуальный подход к обучению в системе студент-преподаватель. Система менеджмента качества в медицинском вузе должна безусловно учитывать определенную специфику этой сферы, отражающую особый вид деятельности, отсутствующий в образовательном учреждении любого иного профиля. Речь идет о лечебной работе, без которой качественное медицинское образование невозможно.
Статья в формате PDF
123 KB...
10 10 2026 3:25:17
09 10 2026 21:53:35
08 10 2026 16:38:20
Статья в формате PDF
121 KB...
06 10 2026 10:38:17
Статья в формате PDF
121 KB...
05 10 2026 22:27:27
04 10 2026 0:48:29
Статья в формате PDF
120 KB...
03 10 2026 21:34:31
Статья в формате PDF
312 KB...
02 10 2026 3:38:44
30 09 2026 5:30:44
Статья в формате PDF
257 KB...
29 09 2026 7:35:20
Статья в формате PDF
105 KB...
28 09 2026 17:28:15
Анализ полученных результатов мониторинга воды Волго – Каспийского бассейна показал, что: уровень мутагенной активности загрязнений природных волжских вод достигает наибольшего значение в летний период; наиболее напряженная эколого- генетическая ситуация складывается в районах р. Бузан и г. Нариманов, находящихся в непосредственной близости от Газопереpaбатывающего завода; показатель уровня мутагенности водной среды с 1998 по 2001 г. незначительно снизился, но превышает предельно допустимое значение на 59%; сера, добываемая на АГПЗ увеличивает показатель мутагенности загрязнений на 62%; использование фильтров на основе циалита способствует снижению мутагенности природной воды на 58%, пpaктически приближая её к предельно допустимому значению 0,37%. ...
27 09 2026 0:49:57
Статья в формате PDF
210 KB...
26 09 2026 15:51:41
Статья в формате PDF
101 KB...
25 09 2026 6:20:10
Статья в формате PDF
101 KB...
24 09 2026 14:25:44
Статья в формате PDF
258 KB...
22 09 2026 10:31:54
Статья в формате PDF
120 KB...
21 09 2026 20:49:32
Статья в формате PDF
103 KB...
20 09 2026 1:16:19
Статья в формате PDF
137 KB...
19 09 2026 14:37:32
В настоящее время важно пройти сложнейший этап перехода к новому типу социально-экономического развития быстро, компетентно, опираясь на собственные творческие возможности.
Именно этим целям служит разработанная нами модель педагогических основ формирования целостного образовательного прострaнcтва, основу которого составляет внедрение непрерывного образования в интегрированном профессиональном учебном заведении.
Моделирование целостного образовательного прострaнcтва осуществлялось нами через уточнение таких понятий, как «интеграция», «межпредметные связи», «взаимосвязь», интегративно-педагогические закономерности, интегративная деятельность, через изучение опыта зарубежных исследователей, решающих проблемы педагогической интеграции.
...
18 09 2026 17:54:30
Рассматриваются особенности реализации методов развития критического мышления при изучении физики в средней школе.
...
16 09 2026 22:29:14
Статья в формате PDF
106 KB...
15 09 2026 14:36:28
Статья в формате PDF
120 KB...
14 09 2026 15:25:34
Статья в формате PDF
121 KB...
13 09 2026 0:41:12
Статья в формате PDF
104 KB...
12 09 2026 17:40:46
Статья в формате PDF
266 KB...
11 09 2026 3:48:20
Статья в формате PDF
212 KB...
10 09 2026 13:16:46
09 09 2026 20:54:29
Статья в формате PDF
115 KB...
08 09 2026 15:54:43
07 09 2026 13:19:43
В статье рассматривается один из вариантов решения проблемы трудовых ресурсов для России. Эта проблема в силу демографического спада и пpaктиковавшейся не одно десятилетие порочной пpaктики монопсонии¸ как государственной доктрины стала очень острой. Описывается процесс распределения нагрузки в процессе освоения массовых рабочих профессий с учетом психологических и психофизиологических особенностей обучаемого на основе базовой системы микроэлементного нормирования.
...
06 09 2026 22:44:41
Статья в формате PDF 104 KB...
04 09 2026 0:12:42
Статья в формате PDF
119 KB...
03 09 2026 3:30:55
Рассмотрено понятие параллельного мира. Выявлены опытные основания его существования. Предсказано пpaктическое использование иных измерений в решении физико-технических проблем, в медицине, трaнcпорте, левитации и проскопии.
...
01 09 2026 8:28:12
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::