О ПЕРСПЕКТИВАХ ТЕЛЕМЕТРИЧЕСКОГО МОНИТОРИРОВАНИЯ И ДРУГИХ МОНИТОРИНГОВЫХ МЕТОДОВ В АНАЛИЗЕ ХРОНОСТРУКТУРЫ СЕРЕДЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ

«Биологические часы» любого живого объекта представляют собой сложную констелляцию ритмических функций, складывающуюся из многочисленных хронофизиологических механизмов, подверженных колебаниям с периодом от одной секунды до многих лет и даже десятилетий. В этом ряду особого внимания, на наш взгляд, заслуживают биоритмы, имеющие связь со сменой времени года. Хорошо известно, что периоды обострения многих хронических заболеваний (бронхиальной астмы, гипертонической болезни, язвенной болезни желудка и др.) имеют сезонную зависимость. Однако патогенетические механизмы, опосредующие влияние циклических изменений климатических и прочих внешних факторов на хроноструктуру организма и отдельных его систем изучены на данный момент не достаточно подробно, что вполне легко объяснить. Дело в том, что для исследования сезонных флюктуаций активности различных функций требуется длительный период времени (не менее года). При этом наиболее информативные результаты можно получить, на наш взгляд, лишь при мониторинговом способе получения данных, когда их регистрация производится не один раз в сезон, а на протяжении всего сезона. Подобные исследования на людях проводятся не очень широко, поскольку достаточно трудно найти волонтёров, согласных, к примеру, в течение года носить прибор, выполняющий круглосуточное измерение артериального давления с интервалом в полчаса. В этом отношении эксперимент на животных представляется более приемлемым, но для его обеспечения требуется специальная высокотехнологичная аппаратура.
В настоящее время уже существует оборудование, в максимальной степени соответствующее условиям длительных хронобиологических и хрономедицинских экспериментов. Речь идёт об установке для телеметрического мониторирования, позволяющей непрерывно в течение нескольких месяцев регистрировать различные физиологические параметры (артериальное давление, ЭКГ, температуру тела, двигательную активность и т.д.) у животных, находящихся в свободном двигательном и пищевом режиме. Данная методика основывается на имплантации в организм животных миниатюрных датчиков, измеряющих определённые физиологические показатели и преобразующие их в радиосигнал, который воспринимается находящимся поблизости специальным приёмником. Таким образом исследование проводится в беспроводном режиме, а животные не испытывают во время эксперимента влияние стресса или наркоза, кроме того отсутствует ограничение двигательной активности. Телеметрический метод позволяет значительно повысить достоверность получаемых данных. Большим преимуществом телеметрии является также и то обстоятельство, что в качестве контрольных и опытных групп на разных сроках исследования выступают одни и те же животные.
В 2008 году в рамках реализации в Российском университете дружбы народов национального проекта «Образование» при кафедре общей патологии и патологической физиологии (зав. - д.м.н., профессор, заслуженный деятель науки РФ В.А. Фролов) была создана Научно-учебная лаборатория функциональных методов исследования, хронбиологии и хронокардиологии (руководитель - к.м.н., доцент кафедры М.Л. Благонравов). В недрах данной лаборатории уже ведутся исследования в направлении хронобиологии и хронопатологии сердечно-сосудистой системы с применением телеметрического мониторирования (в эксперименте), а также суточного мониторирования артериального давления и холтеровского мониторирования ЭКГ. Кроме того, с 2009 года в РУДН объявлен набор слушателей на курсы дополнительного профессионального образования «Телеметрическое мониторирование в патофизиологии сердца и хронокардиологии», специально для которого С.М. Чибисовым, М.Л. Благонравовым и В.А. Фроловым в рамках Инновационной образовательной программы РУДН был разработан уникальный учебно-методический комплекс, состоящий из иллюстрированного учебника и его электронной версии на компакт-диске.
Статья в формате PDF
251 KB...
12 06 2026 14:47:47
Статья в формате PDF
122 KB...
11 06 2026 22:41:23
Статья в формате PDF
123 KB...
10 06 2026 19:25:35
09 06 2026 21:43:53
Статья в формате PDF
205 KB...
08 06 2026 10:41:21
Статья в формате PDF
257 KB...
07 06 2026 8:23:50
Статья в формате PDF
113 KB...
06 06 2026 2:14:59
Статья в формате PDF
119 KB...
05 06 2026 4:56:47
Статья в формате PDF
119 KB...
03 06 2026 22:39:54
Статья в формате PDF
129 KB...
02 06 2026 12:13:58
Статья в формате PDF
121 KB...
01 06 2026 0:13:45
Статья в формате PDF
110 KB...
30 05 2026 15:39:42
Статья в формате PDF
104 KB...
29 05 2026 22:56:50
26 05 2026 5:16:56
Статья в формате PDF
124 KB...
25 05 2026 1:30:36
Статья в формате PDF
125 KB...
24 05 2026 6:24:49
Статья в формате PDF
261 KB...
23 05 2026 18:31:28
Статья в формате PDF
105 KB...
22 05 2026 9:48:46
Статья в формате PDF 352 KB...
21 05 2026 20:37:32
Статья в формате PDF
132 KB...
20 05 2026 17:13:40
Статья в формате PDF
103 KB...
19 05 2026 18:46:43
Статья в формате PDF
101 KB...
18 05 2026 12:58:30
Статья в формате PDF
113 KB...
17 05 2026 22:42:39
Статья в формате PDF
307 KB...
16 05 2026 19:13:50
Статья в формате PDF
114 KB...
15 05 2026 11:27:48
Статья в формате PDF
490 KB...
14 05 2026 5:47:14
В современных условиях жизни требуются люди, знакомые с экологическими проблемами.
В этой работе рассматриваются несколько нетрадиционные, но очень эффективные способы соединения экообразования детей и развития творческой индивидуальности посредством уроков флористики.
Творчество флористов базируется на использовании самых необычных комбинаций искусно высушенных цветков и некоторых других частей растений, сохраняющих исходную форму и цвет. Изучая принципы флористики, ребёнок узнаёт как об экологических проблемах, так и о флоре и фауне, и учится ценить красоту и гармонию мира как источник личных черт и творческих способностей.
...
12 05 2026 20:37:12
Статья в формате PDF
112 KB...
10 05 2026 16:11:36
09 05 2026 4:18:31
Статья в формате PDF
302 KB...
08 05 2026 11:45:48
Статья в формате PDF
112 KB...
07 05 2026 22:17:36
Статья в формате PDF
100 KB...
06 05 2026 8:55:10
Статья в формате PDF
124 KB...
05 05 2026 22:53:23
04 05 2026 20:22:58
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::