ИНТЕГРАЛЫ: КРАТНЫЕ, КРИВОЛИНЕЙНЫЕ И ТРОЙНЫЕ
Одной из хаpaктерных особенностей математики является ее абстpaктность. Вот почему каждое отдельно взятое математическое понятие, начиная с простейшего, усваивается нелегко. И, несмотря на это, математика доступна самому широкому кругу людей. Простота и доходчивость - это одна из особенностей изложения математики. Как раскрыть эту особенность, вызвать к математике интерес по возможности у всех учащихся - дело не простое. И главную роль в этом, конечно, играет педагог. Успех во многом зависит не только от его профессиональной и общей эрудиции, но и от его умения просто, четко и кратко выражать свои мысли.
В процессе преподавания математики на успех может рассчитывать только тот педагог, который увлечен своим предметом, умеет ясно излагать материал на лекции, доходчиво проводить пpaктические занятия. В данном случае большое внимание должно уделяться используемой литературе.
Предлагаемое учебное пособие представляет собой обобщение опыта преподавания авторами высшей математики на нематематических факультетах КБГСА.
Цель учебного пособия - показать в простом изложении как четкость и конкретность, так и доступность для студентов основных понятий раздела высшей математики - кратные и криволинейные интегралы; научить студентов самостоятельно решать задачи.
Материал учебного пособия основан на курсе лекций и пpaктических занятий проводимых авторами для студентов технических специальностей Кабардино-Балкарской государственной сельскохозяйственной академии. В учебное пособие включено шесть тем с разбором многочисленных задач и примеров по интегральному исчислению, а также заданий для самостоятельной работы.
Цель предлагаемого пособия - помочь студентам изучающим математику разобраться с методами интегрального исчисления, приобрести навыки применения этих методов при решении различных прикладных вопросов. А также облегчить работу преподавателя в объяснении представленных тем. Поэтому при подборе задач и методов их решения основное внимание уделялось не на чисто формально математическую форму, а на физический смысл той или иной формулы, на возможность ее применения в будущей работе выпускаемых специалистов той области.
Важной особенностью данного пособия является наличие большого количества задач для самостоятельной работы, что позволяет преподавателю проследить степень усвоения студентами пройденной темы.
Учебное пособие предназначено для студентов младших курсов высших учебных заведений и преподавателей математики на технических специальностях.
Статья в формате PDF
242 KB...
10 10 2026 1:45:14
Статья в формате PDF
111 KB...
09 10 2026 6:37:39
Статья в формате PDF
111 KB...
08 10 2026 20:15:33
Статья в формате PDF
103 KB...
07 10 2026 1:17:51
Статья в формате PDF
120 KB...
06 10 2026 13:54:17
Статья в формате PDF
214 KB...
05 10 2026 18:14:52
Статья в формате PDF
112 KB...
04 10 2026 4:12:30
Статья посвящена вопросам изучения антимикробных свойств природных биологически активных соединений – флавоноидов и фенолкарбоновых кислот, извлекаемых методом вихревой турбоэкстpaкции из сырья растений рода Veronica L. (сем. Scrophulariaceae Juss.) ПреДypaлья. На основании проведенного исследования авторы делают вывод о возможности применения растительного сырья Veronica L. в медицинской пpaктике.
...
03 10 2026 22:19:11
Статья в формате PDF
245 KB...
02 10 2026 14:28:49
Статья в формате PDF
325 KB...
01 10 2026 14:51:34
Статья в формате PDF
141 KB...
30 09 2026 10:28:46
Двенадцатиперстная кишка у морской свинки имеет полукольцевидную форму и четыре части (луковица, краниальная, нисходящая и каудальная), в отличие от человека и белой крысы, очень сильно вытянута и согнута с образованием двух V-образных петель.
...
29 09 2026 11:32:41
Статья в формате PDF
86 KB...
28 09 2026 21:15:37
Статья в формате PDF
111 KB...
27 09 2026 19:24:55
Статья в формате PDF
114 KB...
25 09 2026 18:49:46
Статья в формате PDF
59 KB...
24 09 2026 1:47:37
Статья в формате PDF
121 KB...
23 09 2026 18:11:17
Статья в формате PDF
114 KB...
22 09 2026 9:17:48
По материалам геоботанических исследований растительного покрова на отвалах горных пород Кузнецкого угольного бассейна проведен таксономический анализ флористических списков трех стадий восстановительной сукцессии. Определены зональные особенности сукцессионных процессов. Установлены наиболее активные виды с высокими показателями встречаемости.
...
21 09 2026 21:56:51
Статья в формате PDF
104 KB...
20 09 2026 3:12:23
Статья в формате PDF
136 KB...
19 09 2026 16:27:14
Статья в формате PDF 130 KB...
17 09 2026 22:46:31
Статья в формате PDF
112 KB...
16 09 2026 15:48:27
Статья в формате PDF
112 KB...
14 09 2026 13:52:11
Статья в формате PDF
119 KB...
13 09 2026 19:40:38
Статья в формате PDF
289 KB...
12 09 2026 1:16:22
Статья в формате PDF
106 KB...
11 09 2026 6:45:57
Статья в формате PDF
132 KB...
09 09 2026 18:42:40
Статья в формате PDF
289 KB...
08 09 2026 9:27:58
Статья в формате PDF
116 KB...
07 09 2026 17:24:12
В работе изучен мозговой кровоток и его взаимосвязь с нарушением гемореологии у больных хроническими гнойными заболеваниями придаточных пазух носа в остром периоде черепно-мозговой травмы.
...
06 09 2026 10:51:16
Статья в формате PDF
210 KB...
05 09 2026 19:44:50
Статья в формате PDF
300 KB...
04 09 2026 11:23:18
Статья в формате PDF
137 KB...
03 09 2026 2:18:16
Статья в формате PDF
173 KB...
02 09 2026 19:30:44
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
