СОТРУДНИЧЕСТВО ЛИПЕЦКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА И ПОЛИТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ОБЛАСТИ МАРКЕ (Г. АНКОНА, ИТАЛИЯ)

В последние годы Липецкая область успешно сотрудничает с итальянскими партнерами. ЛГТУ принимал активное участие в реализации в 2003-2004 годах совместного проекта «ТACIS - Institution Building Partnership Program» по созданию в Липецке Центра сертификации и стандартизации «Меккано - Липецк».
В 2005 году Липецкий государственный технический университет и Политехнический университет области Марке (г. Анкона, Италия) приступили к выполнению совместного научно-образовательного проекта «Липецк.
Создание промышленного округа по модели области Марке» со сроком выполнения 2005-2006 годы. Данный проект явился результатом взаимодействия двух университетов в рамках двухстороннего соглашения, подписанного ректорами университетов.
Основная цель совместного проекта двух университетов заключалась в осуществлении интеграции между университетами и производственными предприятиями путем совместных прикладных исследований, передачи технологий и дополнительного обучения. Финансирование основных мероприятий проекта осуществлялось за счет средств итальянских партнеров. В ходе выполнения проекта были проведены рабочие совещания в Липецке и Анконе, в которых принимали участие ученые доктора и кандидаты наук, а также аспиранты и студенты из университетов обеих стран. В рамках проведенных семинаров итальянскими и российскими учеными были сделаны доклады на актуальные проблемы в естественных, технических и гуманитарных науках. Исследователи - молодые ученые, аспиранты и студенты из ЛГТУ были направлены на научные стажировки в Политехнический университет области Марке. Аспиранты из ЛГТУ получили возможность обучения в аспирантуре политехнического университета области Марке.
Результаты совместных исследований доложены на трех международных научно-пpaктических конференциях. Издана монография по проблемам экологии, ставшая результатом совместных исследований российских и итальянских ученых. В настоящее время в ЛГТУ и политехническом университете области Марке ведутся разработки нового совместного российско-итальянского научно-образовательного проекта.
Статья в формате PDF
114 KB...
11 06 2026 20:36:13
Статья в формате PDF
152 KB...
10 06 2026 22:51:11
Статья в формате PDF
175 KB...
09 06 2026 18:21:57
Статья в формате PDF
297 KB...
08 06 2026 1:43:59
Статья в формате PDF
117 KB...
07 06 2026 6:52:48
Статья в формате PDF
204 KB...
06 06 2026 23:57:52
Статья в формате PDF
304 KB...
05 06 2026 10:21:33
Статья в формате PDF
293 KB...
02 06 2026 3:23:33
Статья в формате PDF
115 KB...
01 06 2026 16:52:56
Статья в формате PDF
286 KB...
31 05 2026 6:17:24
Статья в формате PDF
118 KB...
30 05 2026 14:11:15
Статья в формате PDF
253 KB...
29 05 2026 17:52:38
Статья в формате PDF
116 KB...
28 05 2026 5:27:10
Статья в формате PDF
165 KB...
27 05 2026 22:45:44
Статья в формате PDF
112 KB...
26 05 2026 21:42:59
Статья в формате PDF
134 KB...
25 05 2026 6:10:28
Статья в формате PDF
295 KB...
24 05 2026 20:32:29
Статья в формате PDF
101 KB...
23 05 2026 22:21:52
На основе анализа литературных источников показана необходимость создания эффективных методов переработки руд цветных металлов. Описано отрицательное воздействие горнообогатительного производства на окружающую среду. Рассмотрены проблемы освоения месторождений сырья и предложены пути их решения. Приведена схема рационального освоения минеральных ресурсов рудного месторождения с применением разрядноимпульсных методов. Обоснована возможность использования разрядноимпульсных воздействий в обогатительных процессах, что позволит повысить полноту извлечения полезных компонентов при переработке минерального сырья. Выделены ограничения применения импульсных методов. Установлено, что разрядноимпульсные методы интенсифицируют избирательное раскрытие минеральных ассоциаций во всем диапазоне исходных классов крупности. Эти методы эффективны в комбинированных схемах переработки труднообогатимых руд сложного состава. Применение комбинированных схем позволит сократить на 10–15 % время измельчения до выхода контрольного класса.
...
21 05 2026 20:35:30
Статья в формате PDF 104 KB...
20 05 2026 5:54:22
Статья в формате PDF
113 KB...
19 05 2026 9:27:47
Статья в формате PDF
392 KB...
18 05 2026 19:17:32
Статья в формате PDF
216 KB...
16 05 2026 9:33:28
Статья в формате PDF
264 KB...
15 05 2026 16:21:53
Статья в формате PDF 113 KB...
13 05 2026 19:32:23
Статья в формате PDF
119 KB...
12 05 2026 8:29:36
11 05 2026 7:23:41
Данная статья посвящена актуальной проблеме – развитию селезенки как органа иммунной системы на этапах постнатального онтогенеза. Приведен сравнительный анализ литературных источников по постнатальному развитию селезенки. В работах отмечается разноречивость некоторых суждений исследователей, касающихся органогенеза и гистогенеза данного органа.
...
10 05 2026 5:17:21
Статья в формате PDF
137 KB...
09 05 2026 14:44:36
Статья в формате PDF
266 KB...
08 05 2026 14:30:43
Статья в формате PDF
263 KB...
07 05 2026 0:19:57
Статья в формате PDF
124 KB...
06 05 2026 19:21:48
Статья в формате PDF
220 KB...
05 05 2026 3:51:53
Статья в формате PDF
263 KB...
04 05 2026 13:59:36
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::