НЕОБХОДИМОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ

В последние годы система образования в Российской Федерации плавно меняется. Наша страна делает все возможное, чтобы попасть в мировое сообщество. Мы подстраиваемся под мировые стандарты: ввели единый государственный экзамен, повышаем планку обязательного образования до 11 классов. В свою очередь это отражается на учителе, как основном компоненте урока и, конечно же, на том, какие методы он использует в процессе обучения.
Современные условия позволяют строить урок так, чтобы развивать у учащихся мышление, внимание и другие виды познавательной деятельности. Однако, продуктивный урок должен формировать не только глубокие знания, но и умения самостоятельно добывать знания, использовать их в различных ситуациях, накапливать опыт решения проблем. В связи с этим остро стоит вопрос о целенаправленной работе по развитию у учащихся познавательных, интеллектуальных, эмоционально-волевых и физических умений. Наилучшие результаты для решения этой проблемы можно получить только при наличии активной позиции учащихся в учебном процессе.
Активная позиция учащихся достигается при использовании интеpaктивных методов в процессе обучения. Интеpaктивное обучение - это специальная форма организации познавательной деятельности, когда учебный процесс протекает таким образом, что пpaктически все учащиеся оказываются вовлеченными в процесс познания, они имеют возможность понимать и рефлектировать по поводу того, что они знают и думают.
Таким образом, мы считаем, что использование интеpaктивных методов может улучшить процесс обучения, в результате чего, качество образования будет соответствовать принятым международным стандартам
Статья в формате PDF 140 KB...
31 10 2026 7:21:20
Статья в формате PDF
255 KB...
30 10 2026 22:15:18
28 10 2026 9:50:16
27 10 2026 20:37:32
Статья в формате PDF
209 KB...
26 10 2026 5:24:49
В статье рассматривается вопрос долговременного архивного хранения угасающих документов. Проанализированы сложности, возникающие при их микрофильмировании. Предложена методика предварительной компьютерной обработки сканированных изображений таких документов, обеспечивающая повышение качества их визуального восприятия до требований государственного стандарта к микрофильмируемым оригиналам. Обработанные изображения в дальнейшем могут быть выведены на фотоплёнку с использованием COM-систем (Computer Output Microfilm), либо распечатаны на бумажный носитель и микрофильмированы обычным способом.
...
25 10 2026 5:27:47
Статья в формате PDF 315 KB...
23 10 2026 5:18:12
В северо-восточных предгорьях Алтая на междуречье Бии и Катуни скважиной вскрыты плиоценовые озерные отложения. Литологические, минералогические, геохимические особенности этих отложений и ископаемая фауна моллюсков указывают на значительное похолодание и увлажнение климата по сравнению с теплым и аридным позднемиоценовым временем. По температурным условиям климат плиоцена мог быть близким современному климату в этом районе, но с годовым количеством осадков в два раза ниже.
...
20 10 2026 9:18:51
Статья в формате PDF
303 KB...
19 10 2026 6:37:21
Статья в формате PDF
100 KB...
18 10 2026 1:38:18
Статья в формате PDF
129 KB...
17 10 2026 0:26:40
Статья в формате PDF
100 KB...
15 10 2026 13:17:51
Статья в формате PDF
110 KB...
14 10 2026 6:37:58
Статья в формате PDF
117 KB...
12 10 2026 14:51:15
Статья в формате PDF
133 KB...
11 10 2026 6:37:13
Статья в формате PDF
115 KB...
10 10 2026 19:14:40
Статья в формате PDF
262 KB...
09 10 2026 17:21:49
Статья в формате PDF
104 KB...
08 10 2026 14:12:49
Статья в формате PDF
295 KB...
07 10 2026 17:11:17
Статья в формате PDF
111 KB...
05 10 2026 5:54:39
Обсуждается проблема описания устойчивости почвенных экосистем в рамках принципа Ле Шателье-Брауна.
...
04 10 2026 20:36:56
03 10 2026 13:52:49
Статья в формате PDF
286 KB...
02 10 2026 18:10:35
Статья в формате PDF
138 KB...
01 10 2026 13:42:20
Статья в формате PDF
107 KB...
30 09 2026 17:10:54
29 09 2026 22:54:17
Статья в формате PDF
115 KB...
28 09 2026 11:49:53
Статья в формате PDF
125 KB...
27 09 2026 5:33:39
Статья в формате PDF
220 KB...
26 09 2026 18:26:38
Статья в формате PDF
185 KB...
25 09 2026 2:36:54
Статья в формате PDF
312 KB...
24 09 2026 4:18:58
Статья в формате PDF
136 KB...
23 09 2026 20:19:21
Статья в формате PDF
119 KB...
22 09 2026 7:18:20
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::