Изучение у преподавателей готовности к инновационной деятельности
В настоящее время отечественная система высшего образования ориентирована на внедрение инноваций в образовательный процесс. Среди важных качеств личности преподавателя наряду с компетентностью, знанием дела, профессионализмом, столь же важным становится готовность к использованию различных видов инноваций в своей профессиональной деятельности.
С целью изучения у преподавателей готовности к инновационной деятельности нами было проведено анкетирование преподавателей Шуйского государственного педагогического университета (30 чел.). Возрастные рамки ограничивались 24-35 годами, что позволят отнести анкетируемых к группе молодых ученых. Анализируя результаты анкетирования, мы выявили, что 91% опрошенных преподавателей испытывают потребность в инновациях и хотят изменить стиль работы, 9% желают заниматься инновационной деятельностью, но не желают менять стиль работы. Среди основных факторов, стимулирующих внедрение инноваций в свою профессиональную деятельность, преподаватели выделяют следующие: 67% - интерес к работе, 20% - новизна деятельности и возможность экспериментировать, 13% доверие окружающих. Факторами, препятствующими внедрению инноваций, по мнению преподавателей, выступают: 47% - недостаток сведений об инновациях и собственная инерция, 23% - недостаток времени, 20% - разочарование в имевшихся ранее неудачах. Можно сделать вывод, что большинство опрошенных преподавателей испытывают потребность в инновациях и желают заниматься инновационной деятельностью, но они не готовы к самостоятельной разработке и внедрению инноваций в свою профессиональную деятельность. Главной причиной, по их мнению, является их собственная инерция и недостаток знаний об инновациях. Для того чтобы сформировать у молодых преподавателей готовность к самостоятельному внедрению инноваций, в ШГПУ реализуется программа повышения квалификации «Методика организации научно-инновационной и проектной деятельности (фандрайзинг) в сфере гуманитарных технологий», главной целью которых является формирование у преподавателей компетенций инновационной деятельности и готовности к ее осуществлению [1].
Список литературы
1. Шмелева Е.А., Мальцева Л.Д. Методика организации научно-инновационной и проектной деятельности (фандрайзинг) в сфере гуманитарных технологий. - Шуя: Изд-во ШГПУ, 2011.
Статья в формате PDF
113 KB...
01 09 2026 7:22:12
Статья в формате PDF
204 KB...
31 08 2026 3:51:53
Статья в формате PDF
90 KB...
30 08 2026 2:36:58
Статья в формате PDF
281 KB...
28 08 2026 3:46:49
Статья в формате PDF
147 KB...
27 08 2026 16:59:14
Статья в формате PDF
132 KB...
26 08 2026 5:10:46
Статья в формате PDF
94 KB...
25 08 2026 11:56:47
Приведен способ очистки водной поверхности от нефтяных загрязнений, который может быть использован для очистки водных объектов от пленки аварийно-разлитой и другой плавающей нефти. Разработаны математические модели процесса сорбции древесных отходов в программной среде Curve Expert 1.3.
...
24 08 2026 2:30:17
Статья в формате PDF
103 KB...
23 08 2026 6:50:32
Статья в формате PDF
148 KB...
22 08 2026 20:58:57
Статья в формате PDF
108 KB...
21 08 2026 2:25:14
Статья в формате PDF
120 KB...
20 08 2026 15:18:32
Статья в формате PDF
236 KB...
19 08 2026 18:23:21
Статья в формате PDF
256 KB...
17 08 2026 19:29:59
Статья в формате PDF
285 KB...
16 08 2026 2:18:24
Статья в формате PDF
87 KB...
15 08 2026 6:15:44
Статья посвящена актуальной проблеме – влиянию хронической алкогольной интоксикации на изменение морфоструктуры селезенки. Дана сравнительная гистологическая хаpaктеристика соединительно-тканного каркаса и белой пульпы селезенки у животных в эксперименте и у человека. Представлены дегенеративные изменения гистологической структуры селезенки.
...
14 08 2026 12:57:27
Статья в формате PDF
255 KB...
13 08 2026 14:22:18
Статья в формате PDF
253 KB...
12 08 2026 1:33:18
Статья в формате PDF
105 KB...
11 08 2026 21:22:21
Статья в формате PDF
121 KB...
09 08 2026 7:50:25
Статья в формате PDF
120 KB...
08 08 2026 1:33:17
Статья в формате PDF
133 KB...
07 08 2026 21:43:24
Статья в формате PDF
82 KB...
06 08 2026 8:25:31
Статья в формате PDF
240 KB...
05 08 2026 20:44:17
Статья в формате PDF
112 KB...
04 08 2026 8:57:17
Для функционального описания поведения территории нами вводится новые понятия — активность и интенсивность растительного покрова. Причем территория понимается как простейшее геодезическое изображение ландшафта. А сам ландшафт, в свою очередь, является первым компонентом динамической геотриады «ландшафт + население + хозяйство». Активность учитывается по доле площади растительного покрова (леса и древесно-кустарниковая растительность, луга и пастбища, особо охраняемые территории и болота) и этот экологический параметр позволяет хаpaктеризовать фактически образовавшиеся отклонения от территориального экологического равновесия на конкретной территории.
Рассмотрены районы и города Республики Марий Эл (РМЭ) по состоянию распределения земель на 01.01.07 г. В наиболее общем случае интенсивность проявляется как активность во времени. Физически интенсивность — это скорость изменений. А активность — это сами изменения в природной, природно-техногенной или технической среде (по площади, урожайности растений, продуктивности почвы и пр.) в некотором срезе времени.
...
03 08 2026 23:50:37
Статья в формате PDF
111 KB...
02 08 2026 0:16:52
Статья в формате PDF
145 KB...
01 08 2026 20:21:48
Статья в формате PDF
280 KB...
30 07 2026 11:49:16
Статья в формате PDF
112 KB...
28 07 2026 0:49:36
Статья в формате PDF
208 KB...
26 07 2026 21:36:28
Статья в формате PDF
106 KB...
25 07 2026 19:42:39
Статья в формате PDF
266 KB...
24 07 2026 8:21:14
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
