ОПЫТ СКРИНИНГОВЫХ УЛЬТРАЗВУКОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ДЕТЕЙ ДЕТСКИХ ДОМОВ И ИНТЕРНАТОВ
Проблемы своевременной диагностики и лечения заболеваний органов пищеварения, почек и щитовидной железы у детей, особенно социально незащищенных, являются актуальными.
Цель
Анализ результатов скрининговой ультразвуковой диагностики заболеваний желчевыделительной системы, почек и щитовидной железы у социально незащищенных детей.
Материал и методы
На базе Омской «Благотворительной детской диагностики» («БДД»), созданной в 1997 году за счет средств благотворителей, выполнено 6552 УЗИ органов живота и щитовидной железы и 1685 консультаций для 6062 детей и подростков из социально незащищенных слоев населения. Нами охвачены 4 дома ребёнка, 4 детских дома, 11 школ-интернатов, 2 Центра социальной помощи, санаторно-лесная школа, детский легочно-туберкулёзный санаторий.
Результаты
При УЗИ печени и желчевыделительной системы выявлены изменения у 1303 детей (21,5%). Чаще всего выявлялись изменения сосудистого рисунка печени (6,4%), перегибы стенки желчного пузыря (5,6%), застойные проявления в желчном пузыре (3,9%). Камни желчного пузыря обнаружены у 8 детей из 6062 обследованных (0,13%). Изменения в печени в виде усиления сосудистого рисунка чаще выявлялись у детей детского легочно-туберкулезного санатория. При УЗИ почек чаще выявлялись повышенная подвижность почек - у 176 обследованных детей (2,9%) каликопиелоэктазия - у 79 детей (1,3%). Камни почек выявлены у 4 детей из 6062 обследованных (0,06%), гипоплазия почки обнаружена у 7 детей (0,11%). Всего выявлено изменений со стороны почек у 5,1% обследованных.
Со стороны щитовидной железы выявлено изменений у 43 детей из 490 обследованных (8,8%) в виде ее диффузного увеличения, узловых образований. Узловые образования обнаружены у 4 детей (0,81%).
Заключение
Скрининговая ультразвуковая диагностика с последующей консультацией специалистов в рамках «БДД» способствует раннему выявлению патологии, назначению соответствующего лечения и в целом улучшению качества жизни социально незащищенного контингента детского населения.
Статья в формате PDF
110 KB...
22 05 2026 3:11:19
Статья в формате PDF
79 KB...
21 05 2026 5:31:21
Статья в формате PDF
346 KB...
20 05 2026 7:13:12
Статья в формате PDF
74 KB...
19 05 2026 22:48:32
Статья в формате PDF
107 KB...
18 05 2026 5:25:59
На основе построения тренд-сезонных моделей исследуется динамика цен на первичном и вторичном рынках жилья Ивановской области в период 2000-2007 гг. В статье освещаются основные этапы построения моделей, приводятся количественные оценки их параметров. Особое внимание уделяется присутствию S – образной кривой роста в динамике цен на жилье. В результате использования методики с учетом индексов сезонности получены средние прогнозные значения цен на жилье Ивановской области.
...
17 05 2026 3:44:55
Статья в формате PDF
114 KB...
14 05 2026 9:26:51
Статья в формате PDF
101 KB...
13 05 2026 21:44:46
Статья в формате PDF
138 KB...
12 05 2026 1:38:38
Статья в формате PDF
99 KB...
11 05 2026 2:43:53
Статья в формате PDF
240 KB...
10 05 2026 3:54:45
Статья в формате PDF
113 KB...
08 05 2026 7:34:51
Статья в формате PDF
253 KB...
07 05 2026 4:36:53
Статья в формате PDF
122 KB...
06 05 2026 9:40:10
Статья в формате PDF
156 KB...
05 05 2026 20:14:18
Статья в формате PDF
113 KB...
03 05 2026 15:39:23
Статья в формате PDF
338 KB...
02 05 2026 13:53:53
Статья в формате PDF
293 KB...
01 05 2026 8:23:31
Статья в формате PDF 283 KB...
30 04 2026 20:23:39
Статья в формате PDF
130 KB...
29 04 2026 21:21:47
Личностно – ориентированная технология ставит в центр образовательной системы личность, которая стремится к максимальной реализации своих возможностей. Основными понятиями в личностно – ориентированном учении является обучение и развитие ученика в процессе педагогики сотрудничества.
...
27 04 2026 17:48:54
Статья в формате PDF
256 KB...
26 04 2026 14:25:35
Статья в формате PDF
315 KB...
23 04 2026 3:41:22
Статья в формате PDF
116 KB...
22 04 2026 13:52:27
Статья в формате PDF
120 KB...
21 04 2026 10:23:48
Статья в формате PDF
113 KB...
20 04 2026 0:21:52
Статья в формате PDF
111 KB...
19 04 2026 16:27:30
Статья в формате PDF
132 KB...
18 04 2026 15:32:45
Статья в формате PDF
121 KB...
17 04 2026 7:18:15
Статья в формате PDF
301 KB...
15 04 2026 1:19:40
Статья в формате PDF
121 KB...
14 04 2026 7:48:11
Статья в формате PDF
114 KB...
13 04 2026 7:46:33
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
