ПОДГОТОВКА ВРАЧАСТОМАТОЛОГА ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ В УСЛОВИЯХ ТРАДИЦИОННОГО МЕЖКАФЕДРАЛЬНОГО ДЕЛЕНИЯ

Одним из вариантов решения данной проблемы является формирование у студентов комплексного подхода к стоматологическому больному независимо от того, на какой кафедре студент проходит обучение в данный период. Это следует начинать уже с пропедевтического курса. Необходимо предлагать студенту не только конструировать ту или иную клиническую ситуацию, но и, при помощи преподавателя, формулировать рекомендации по сохранению и укреплению стоматологических аспектов здоровья, как в смоделированных случаях (клинические ситуационные задачи), так и при демонстрации пациентов. Методологической основой формирования клинического мышления на младших курсах является экзамен по пропедевтической стоматологии и производственная пpaктика. При прохождении производственной пpaктики по каждой стоматологической специальности необходимо требовать описания в дневниках полного стоматологического статуса и составления плана комплексного обследования и лечения всех первичных пациентов. Закрепляется комплексный подход к ведению больных при обучении в 9-10 семестрах и в процессе Итоговой Государственной аттестации выпускников при оценке пpaктических навыков и на этапе собеседования.
Таким образом, для обучения врачей стоматологов широкого профиля в традиционных условиях межкафедрального деления необходима коррекция методологии обучения студентов на профильных кафедрах стоматологических факультетов, что должно найти отражение в рабочих программах.
Работа представлена на научную конференцию с международным участием «Диагностика, терапия, профилактика социально значимых заболеваний человека», 25-27 июль 2005г., г. Иркутск. Поступила в редакцию 08.12.2005г.
Статья в формате PDF
279 KB...
12 04 2026 12:11:57
Статья в формате PDF
639 KB...
11 04 2026 21:14:34
Статья в формате PDF
121 KB...
10 04 2026 1:27:11
Статья в формате PDF
109 KB...
09 04 2026 22:38:30
Статья в формате PDF
124 KB...
08 04 2026 8:34:26
Статья в формате PDF
103 KB...
07 04 2026 12:32:47
Статья в формате PDF
396 KB...
06 04 2026 7:10:25
Статья в формате PDF
119 KB...
05 04 2026 22:19:48
Статья в формате PDF
269 KB...
04 04 2026 10:48:53
03 04 2026 8:31:40
Статья в формате PDF
109 KB...
02 04 2026 22:14:24
Статья в формате PDF
100 KB...
01 04 2026 16:43:55
Статья в формате PDF
103 KB...
30 03 2026 16:38:56
Статья в формате PDF
105 KB...
28 03 2026 6:11:11
Статья в формате PDF
245 KB...
25 03 2026 11:43:17
Статья в формате PDF
104 KB...
24 03 2026 3:35:18
Статья в формате PDF
262 KB...
23 03 2026 6:37:29
Статья в формате PDF
133 KB...
22 03 2026 17:35:27
Статья в формате PDF
102 KB...
21 03 2026 6:32:31
Статья в формате PDF
261 KB...
19 03 2026 9:48:34
Статья в формате PDF
131 KB...
18 03 2026 7:36:32
Статья в формате PDF
130 KB...
17 03 2026 14:56:40
16 03 2026 13:19:27
Статья в формате PDF
276 KB...
15 03 2026 15:39:17
Статья в формате PDF
264 KB...
14 03 2026 12:45:47
Статья в формате PDF
172 KB...
13 03 2026 2:38:47
Статья в формате PDF
117 KB...
12 03 2026 20:47:21
Статья в формате PDF
251 KB...
11 03 2026 18:39:33
Статья в формате PDF
161 KB...
10 03 2026 17:56:22
Исследована краевая задача со смещением для вырождающегося гиперболического уравнения. При определенных условиях неравенственного типа на известные функции доказана теорема единственности. Вопрос существования решения задачи сведен к вопросу разрешимости сингулярного интегрального уравнения, которое редуцируется к уравнению Фредгольма второго рода, безусловная разрешимость которого заключается из единственности решения задачи.
...
09 03 2026 17:11:32
В данной статье раскрывается содержание таких понятий, как духовность и религиозность. Анализ названных понятий проходит в контексте рассмотрения самопознания в качестве особого вида деятельности человека. Автором также предлагаются критерии, согласно которым человек может определять степень развития своего сознания.
...
08 03 2026 19:50:46
Статья в формате PDF
301 KB...
07 03 2026 18:41:51
Статья в формате PDF
112 KB...
05 03 2026 20:19:41
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::