РОЛЬ КУРСА КСЕ В ФОРМИРОВАНИИ СОВРЕМЕННОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ

Как же с этим бороться? Хотя некоторые ученые утверждают, что углубленного научного образования достаточно, чтобы остановить растущую популярность лженауки, очевидные факты показывают - это не так. Формальное преподавание естественных наук, без акцента на отличии их метода изучения природы от религиозных, оккультных и мистических методов познания, не создает надежного иммунитета к иррациональному.
Все эти ненаучные знания, такие, например, как астрология, магия, эзотерические и мистические учения постепенно вытесняют на периферию общественного сознания естественнонаучную картину мира (ЕНКМ). Понимают ли ученые опасность этого процесса? Несомненно. Поэтому в качестве некоторого шага в этом направлении в Российской Академии наук (РАН) в 1999 г. была создана Комиссия по борьбе с лженаукой и фальсификацией научных исследований.
Что нам кажется особенно опасным, так это проникновение лженауки в вузы страны. В этой ситуации крайне важна роль курса «Концепции современного естествознания» в процессе формирования современной (ЕНКМ), свободной от влияния всякого рода мистики. Было принято решение о введении в государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования этой новой учебной дисциплины. Очень важно, что курс КСЕ входит теперь во все программы всех специальностей (не только и не столько естественнонаучных) всех вузов.
При преподавании этого курса следует обращать особое внимание студентов на понятие духовной культуры общества, как объединяющего понятия науки, культуры, искусства, религии и т.п. Это единственный курс, который объединяет все естественные науки и дает возможность показать суть научного метода исследования окружающего нас мира.
Может быть, следовало бы ввести в программу этого курса понятие лженауки и показать ее негативную роль и опасность при массовом внедрении в сознание людей.
Статья в формате PDF
111 KB...
20 09 2026 12:53:32
Статья в формате PDF
284 KB...
19 09 2026 4:26:23
Статья в формате PDF
156 KB...
18 09 2026 13:28:43
Статья в формате PDF
109 KB...
17 09 2026 4:11:33
Статья в формате PDF
150 KB...
16 09 2026 4:15:36
Статья в формате PDF
143 KB...
14 09 2026 11:53:55
В статье рассмотрены реакции 1,3-дегидроадамантана, относящегося к напряженным мостиковым [3.3.1]пропелланам, с диметилтрисульфидом. Установлено, что при взаимодействии образуются 1,3-бис(метилтио)адамантан, 1-(метилдитио)-3-(метилтио)адамантан и 1,3-бис(метилдитио)адамантан в соотношении 1:4,5:1. Структуры полученных соединений подтверждены методами хромато-масс-спектометрии и ЯМР1Н-спектроскопии. Выход целевого 1-(метилдитио)-3-(метилтио)адамантана составляет 50 %. Было предположено, что реакция протекает по радикальному механизму. Приведено описание эксперимента.
...
13 09 2026 7:49:18
Статья в формате PDF
106 KB...
12 09 2026 13:12:40
Предложен новый подход к изучению земного магнетизма. В центре Земли монополь µ, шаровая молния возникает в пучностях стоячих волн монополя. Гравитация – квадрупольное излучение µ.
...
10 09 2026 13:55:26
В статье излагается в систематизированном в виде эконометрический анализ в сфере планирования и обосновании плана по прибыли. Проведено статистическое исследование факторов, влияющих на прибыль предприятия, на основе временных рядов. Рассматривается алгоритм построения прогноза цеховой прибыли предприятия. Построен комплекс эконометрических моделей для анализа взаимосвязи результата хозяйственной деятельности предприятия с внутренними и внешними факторами на него влияющими.
...
09 09 2026 23:50:34
Предложены принципы подбора целевых пород, рекомендуемых для выращивания при рекультивации земель в условиях Олюторского района Камчатского края.
...
08 09 2026 23:10:18
Статья в формате PDF
268 KB...
07 09 2026 10:54:49
Статья в формате PDF
204 KB...
06 09 2026 8:51:14
Статья в формате PDF
114 KB...
04 09 2026 11:53:34
Статья в формате PDF
120 KB...
03 09 2026 18:27:53
Статья в формате PDF
107 KB...
02 09 2026 11:24:41
Статья в формате PDF
100 KB...
01 09 2026 12:44:50
Статья в формате PDF
148 KB...
31 08 2026 8:18:49
Статья в формате PDF
132 KB...
30 08 2026 14:43:52
Статья в формате PDF 113 KB...
29 08 2026 10:10:12
Статья в формате PDF
124 KB...
28 08 2026 3:37:20
Статья в формате PDF
119 KB...
27 08 2026 6:40:14
Статья в формате PDF
125 KB...
26 08 2026 14:40:33
25 08 2026 12:23:13
Статья в формате PDF
116 KB...
24 08 2026 4:19:45
Статья в формате PDF
183 KB...
21 08 2026 5:41:16
Статья в формате PDF
289 KB...
20 08 2026 17:29:57
Статья в формате PDF
145 KB...
19 08 2026 9:30:45
Статья в формате PDF
584 KB...
18 08 2026 2:27:15
Статья в формате PDF
250 KB...
17 08 2026 14:40:14
Статья в формате PDF
284 KB...
14 08 2026 2:25:38
Статья в формате PDF
151 KB...
13 08 2026 2:57:41
Статья в формате PDF
127 KB...
12 08 2026 11:10:52
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::