БИОСФЕРА, НООСФЕРА И УПАКОВКА

Как считал В.И. Вернадский, биосфера ХХ столетия превращается в ноосферу, создаваемую прежде всего ростом науки, научного понимания и основанного на ней социального труда человека. Вернадский искренне верил в науку, в ее высокое предназначение, но беда современного общества в том, что оно сделало науку подсобным занятием, средством для получения максимальных прибылей и ускорения технического прогресса с целью добывания материальных благ.
Каким будет лик Земли через несколько столетий?
Представьте такой ландшафт: вся планета покрыта горами мусора, в которых прорыты тоннели и пещеры, трава и деревья синтетические, солнца не видно из-за плотного смога. А запах!!! Люди вынуждены носить противогазы и специальные защитные костюмы... Это может случиться в ближайшем будущем, если во всех странах не научатся раздельно собирать мусор и переpaбатывать упаковку. Необходимо предпринять серьезные меры по охране окружающей природной среды, опираясь на учение о биосфере.
В Странах Европейского сообщества в 1991 г. принят закон, в названии которого обозначена цель - меньше отходов. «Положение о предотвращении и вторичной переработке отходов упаковки» обязывает производителей и торговые фирмы принимать упаковки после их использования и переpaбатывать их. С этой целью создана частная Дуальная Система.
Происходит все так. Новая упаковка попадает от производителя на фирмы, которые ее заполняют продуктами. В соответствии с контpaктом с Дуальной Системой фирмы-производители и фирмы-расфасовщики печатают Зеленую точку на своих упаковках. Этот знак можно увидеть на пакетах с молоком, стаканчиках с йогуртом, бутылках с шампунем, консервных банках, пластиковых пакетах. Символ Зеленая Точка означает, что за эту упаковку уплачена лицензионная плата, за счет которой финансируется система сбора, сортировки и вторичной переработки упаковки.
Далее упакованные продукты попадают в торговлю. Потребитель покупает товар, использует его, а упаковку относит в контейнеры для сбора Дуальной системы. В желтый контейнер надо бросать легкую упаковку, подвергающуюся вторичной переработке: полимерные пленки, бутылки, стаканчики, вспененные полимеры, упаковки из-под напитков, одноразовую посуду и столовые приборы из пластмассы, консервные банки и алюминиевые лоточки. Зеленый контейнер предназначен для сбора стекла, при этом следует даже сортировать стекло по цвету (коричневое, зеленое, белое). В коричневый контейнер складывают макулатуру: газеты, журналы, картонные коробки, оберточную бумагу и др. А в серый контейнер собирают прочие отходы: сигаретные окурки, остатки обоев и напольных покрытий, компьютерные дискеты, бумажные салфетки и т.п. По контpaкту с Дуальной системой утилизаторы собирают и сортируют отходы по материалам.
Например, лучшая в Европе автоматическая линия SERO по сортировке упаковок с Зеленой Точкой действует в немецком г. Лейпциге (производительность сортировки - 12 тонн отходов в час)! Это - современный завод по разделению на отдельные компоненты мусора из желтого контейнера. Предприятие очень стабильно и прибыльно, так как сырье никогда не иссякнет! Его даже собираются привозить из других европейских стран.
Гарант обязуется принять сортированные упаковки и направить их на вторичную переработку. Из использованных упаковок получают вторичное сырье и новые продукты. Круговорот материала замыкается (recycling).
Что же лучше всего делать с упаковкой, после того, как товар распакован? Выбросить или переработать?
Отходы упаковки следует в первую очередь предотвращать, а во вторую - подвергать вторичной переработке. Очень перспективна идея создания безотходной упаковки. Например, ученые разных стран работают над тем, чтобы создавать съедобную упаковку, в том числе из крахмала и других органических веществ.
Помните русскую поговорку: Эх, знать бы, где упасть, так соломки бы подстелил! Эта идея популярна и в наши дни! Немецкие инженеры разработали технологию изготовления упаковочных материалов из соломы. Они, как правило, применяются при трaнcпортировке приборов. Такая упаковка чуть тяжелее пенопластовой, но зато как легко осуществить recycling!
Необходимо с детского сада начинать экологическое воспитание детей, учить их раздельному сбору мусора. Хорошо, что и в России уже делаются первые шаги в этом направлении: проводятся конкурсы детского рисунка и плакатов на соответствующую тему, студенты-дизайнеры разpaбатывают проекты контейнеров для раздельного сбора мусора, осуществляются разнообразные рекламные акции и др. Ведущую роль в этой работе играет журнал «Тара и упаковка» и «Культурно-просветительский центр дизайна упаковки» под руководством И.Н. Смиренного.
От каждого из нас зависит, какой будет наша планета в будущем, погибнем ли мы под горами мусора или сумеем переработать его в новые полезные вещи. Человек живет в биосфере и от нее неотделим. Он должен быть действительно разумным и не допустить гибели окружающей среды от результатов своей деятельности.
Работа представлена на заочную электронную конференцию «Человек и ноосфера», 1-20 сентября 2004 г.
Статья в формате PDF
111 KB...
24 05 2026 7:13:22
23 05 2026 15:30:48
Статья в формате PDF
123 KB...
22 05 2026 7:18:42
Статья в формате PDF
171 KB...
21 05 2026 18:23:35
На основе анализа природных условий залегания месторождений полезных ископаемых Якутии обоснованы основные группы геоэкологических факторов, влияющие на динамику и степень преобразования экосистем при недропользовании. Формы, масштабы воздействия на природную среду зависят от стадии развития горных работ, вовлеченности отдельных участков месторождения в разработку.
...
20 05 2026 19:49:25
19 05 2026 15:26:19
Статья в формате PDF
111 KB...
18 05 2026 17:26:56
Статья в формате PDF
263 KB...
17 05 2026 14:46:37
16 05 2026 18:50:25
В работе рассматриваются вопросы дистанционного управления здоровьем человека с помощью квантово-волновых нейроинформационных технологий – электроакустических импульсов, скопированных у адаптированной к гипоксии нервной клетке. Приведены данные, cсвидетельствующие о нормализующем действии моделей нейроинформационных сигналов на концентрацию СО2 в крови. В результате этого просвет кровеносных сосудов расширяется, в клетках восстанавливается режим нормоксии – основного фактора здоровья человека.
...
15 05 2026 16:55:58
Статья в формате PDF
120 KB...
14 05 2026 10:22:14
Статья в формате PDF
121 KB...
13 05 2026 0:21:37
Статья в формате PDF
110 KB...
12 05 2026 20:57:25
Статья в формате PDF
111 KB...
11 05 2026 18:57:15
Статья в формате PDF
131 KB...
09 05 2026 9:50:47
Статья в формате PDF 137 KB...
08 05 2026 5:37:57
Статья в формате PDF
164 KB...
07 05 2026 8:11:24
Исследовано водно- и спирто-щелочное расщепление 1,4-бис (диметилэтил-, диэтилметил и диметилфенацил)-2,3-дибромбут-2-ениленаммоний дигалоген-идов. Показано, что в отличие от их триметильного аналога, во всех случаях расщепление протекает в довольно жестких условиях (высокие температуры, избыток щелочи), с образованием сложной смеси продуктов.
...
06 05 2026 15:34:32
Статья в формате PDF
115 KB...
05 05 2026 3:35:33
Статья в формате PDF
196 KB...
04 05 2026 5:38:38
Статья в формате PDF
250 KB...
03 05 2026 16:34:35
Статья в формате PDF
350 KB...
30 04 2026 17:37:56
Статья в формате PDF
103 KB...
29 04 2026 23:50:16
Статья в формате PDF
123 KB...
27 04 2026 2:37:53
Статья в формате PDF
145 KB...
25 04 2026 16:58:17
Статья в формате PDF
542 KB...
24 04 2026 10:48:26
Статья в формате PDF
101 KB...
23 04 2026 8:59:44
Статья в формате PDF
250 KB...
22 04 2026 5:12:46
Статья в формате PDF
123 KB...
21 04 2026 2:35:35
Статья в формате PDF
101 KB...
20 04 2026 20:39:20
19 04 2026 2:12:36
Статья в формате PDF
109 KB...
18 04 2026 12:44:11
Статья в формате PDF
346 KB...
16 04 2026 17:41:52
Статья в формате PDF
133 KB...
15 04 2026 23:11:21
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::