О СТРАТЕГИИ МОДУЛЬНОГО ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В ВУЗЕ

Модульное преподавание сложной, многосеместровой дисциплины имеет неоспоримые преимущества. Относительная независимость модулей позволяет изучать дисциплину в разной последовательности в зависимости от преобладания сильных или слабых студентов в группе, упрощает усвоение материала и контроль глубины этого усвоения. Чтобы в полной мере воспользоваться этими преимуществами необходимо заранее разработать стратегию чередования модулей и корректировать ее по мере реализации. Этому может способствовать метасистемный подход к планированию такой стратегии.
Процесс планирования осуществляется на основе матрицы выбора, в одном направлении отражающей иерархичность, а в другом метасистемность.
На верхнем уровне иерархии задается цель. В данном случае целью может служить достижение большей глубины усвоения материала за счет адаптации к составу обучаемой группы. Для достижения цели выстраивается ряд задач, которые и составляют будущую стратегию в соответствии с модулями. Применительно к курсу теории управления, изучаемой в рамках специальности прикладная информатика в экономике такими модулями являются: основные понятия и определения, математическое описание, устойчивость, оптимальные системы управления, дискретные и импульсные системы, нелинейные системы, адаптивные и интеллектуальные и метасистемы в экономике. После постановки задач подбираются методы и средства обучения, а также режимные параметры подачи материала.
Метасистемность отражает множества выбора на каждом уровне рассмотренной иерархии и при построении стратегии требует учета сочетаемости модулей, готовности аудитории к их восприятию, оптимальности перераспределения различных ресурсов: временных, ресурсов внимания, усвояемости и так далее.
В результате циклического движения по матрице выбора фомируется наилучшая стратегия с учетом прогнозных данных по составу обучаемой группы. Однако при реализации разработанной стратегии могут возникнуть причины мешающие достижению поставленной цели. При этом необходима оперативная корректировка на любом из рассмотренных уровней иерархии и переработка стратегии по мере ее реализации. Эта переработка также осуществляется за счет циклического поиска в матрице выбора. Таким образом осуществляется адаптация стратегии к конкретно сложившимся условиям.
Статья в формате PDF
113 KB...
07 11 2026 19:24:23
Статья в формате PDF
102 KB...
06 11 2026 3:14:19
Статья в формате PDF
534 KB...
05 11 2026 16:20:27
Статья в формате PDF
119 KB...
04 11 2026 11:26:17
Статья в формате PDF
275 KB...
03 11 2026 21:22:50
Статья в формате PDF
120 KB...
02 11 2026 17:18:27
Статья в формате PDF
111 KB...
01 11 2026 7:45:16
Статья в формате PDF
130 KB...
31 10 2026 16:52:20
Статья «Собственность на землю: историографический аспект» представляет собой историографический анализ проблемы отношений собственности на землю с точки зрения различных школ экономической мысли. В ней раскрываются противоречия теории земельной собственности с современной пpaктикой землепользования.
...
30 10 2026 4:50:31
Статья в формате PDF
151 KB...
29 10 2026 13:31:23
Статья в формате PDF 90 KB...
28 10 2026 0:44:57
Статья в формате PDF
109 KB...
27 10 2026 18:58:19
Анализ полученных результатов мониторинга воды Волго – Каспийского бассейна показал, что: уровень мутагенной активности загрязнений природных волжских вод достигает наибольшего значение в летний период; наиболее напряженная эколого- генетическая ситуация складывается в районах р. Бузан и г. Нариманов, находящихся в непосредственной близости от Газопереpaбатывающего завода; показатель уровня мутагенности водной среды с 1998 по 2001 г. незначительно снизился, но превышает предельно допустимое значение на 59%; сера, добываемая на АГПЗ увеличивает показатель мутагенности загрязнений на 62%; использование фильтров на основе циалита способствует снижению мутагенности природной воды на 58%, пpaктически приближая её к предельно допустимому значению 0,37%. ...
26 10 2026 5:48:18
Статья в формате PDF
319 KB...
25 10 2026 4:28:12
Статья в формате PDF
163 KB...
24 10 2026 17:27:34
В статье излагается в систематизированном в виде эконометрический анализ в сфере планирования и обосновании плана по прибыли. Проведено статистическое исследование факторов, влияющих на прибыль предприятия, на основе временных рядов. Рассматривается алгоритм построения прогноза цеховой прибыли предприятия. Построен комплекс эконометрических моделей для анализа взаимосвязи результата хозяйственной деятельности предприятия с внутренними и внешними факторами на него влияющими.
...
23 10 2026 22:35:15
Статья в формате PDF
250 KB...
22 10 2026 3:40:19
Статья в формате PDF
147 KB...
21 10 2026 20:57:13
Статья в формате PDF
165 KB...
20 10 2026 1:17:58
Статья в формате PDF
307 KB...
19 10 2026 2:11:13
Статья в формате PDF
130 KB...
18 10 2026 16:11:44
Статья в формате PDF
276 KB...
16 10 2026 20:29:52
Статья в формате PDF
590 KB...
15 10 2026 17:32:19
Статья в формате PDF
111 KB...
13 10 2026 17:25:53
Статья в формате PDF
111 KB...
10 10 2026 23:10:58
09 10 2026 9:29:26
Статья в формате PDF
102 KB...
07 10 2026 10:38:41
Статья в формате PDF
138 KB...
06 10 2026 22:50:52
Статья в формате PDF
118 KB...
05 10 2026 17:26:48
Статья в формате PDF
125 KB...
04 10 2026 16:18:44
Обсуждается проблема описания устойчивости почвенных экосистем в рамках принципа Ле Шателье-Брауна.
...
03 10 2026 14:55:41
Статья в формате PDF
125 KB...
02 10 2026 18:53:18
Статья в формате PDF
103 KB...
01 10 2026 22:11:35
Статья в формате PDF
299 KB...
30 09 2026 6:46:18
Эффективность фотопреобразования света в электрический ток ограничено рекомбинационными, тепловыми и другими потерями энергии в структурах солнечных элементов (СЭ). Уравнения, описывающие потери, уточнены с учетом рассредоточения омических потерь в лицевом слое (ЛС). Впервые проведена оценка тепловых потерь, обусловленных эффектом Пельтье, в контактах электрической цепи СЭ.
...
29 09 2026 1:51:36
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::