О СТРАТЕГИИ МОДУЛЬНОГО ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В ВУЗЕ
Модульное преподавание сложной, многосеместровой дисциплины имеет неоспоримые преимущества. Относительная независимость модулей позволяет изучать дисциплину в разной последовательности в зависимости от преобладания сильных или слабых студентов в группе, упрощает усвоение материала и контроль глубины этого усвоения. Чтобы в полной мере воспользоваться этими преимуществами необходимо заранее разработать стратегию чередования модулей и корректировать ее по мере реализации. Этому может способствовать метасистемный подход к планированию такой стратегии.
Процесс планирования осуществляется на основе матрицы выбора, в одном направлении отражающей иерархичность, а в другом метасистемность.
На верхнем уровне иерархии задается цель. В данном случае целью может служить достижение большей глубины усвоения материала за счет адаптации к составу обучаемой группы. Для достижения цели выстраивается ряд задач, которые и составляют будущую стратегию в соответствии с модулями. Применительно к курсу теории управления, изучаемой в рамках специальности прикладная информатика в экономике такими модулями являются: основные понятия и определения, математическое описание, устойчивость, оптимальные системы управления, дискретные и импульсные системы, нелинейные системы, адаптивные и интеллектуальные и метасистемы в экономике. После постановки задач подбираются методы и средства обучения, а также режимные параметры подачи материала.
Метасистемность отражает множества выбора на каждом уровне рассмотренной иерархии и при построении стратегии требует учета сочетаемости модулей, готовности аудитории к их восприятию, оптимальности перераспределения различных ресурсов: временных, ресурсов внимания, усвояемости и так далее.
В результате циклического движения по матрице выбора фомируется наилучшая стратегия с учетом прогнозных данных по составу обучаемой группы. Однако при реализации разработанной стратегии могут возникнуть причины мешающие достижению поставленной цели. При этом необходима оперативная корректировка на любом из рассмотренных уровней иерархии и переработка стратегии по мере ее реализации. Эта переработка также осуществляется за счет циклического поиска в матрице выбора. Таким образом осуществляется адаптация стратегии к конкретно сложившимся условиям.
Лимфатическая система с момента закладки является частью единой сердечно-сосудистой системы и образуется в эмбриогенезе путем выключения части первичных вен и их притоков с эндотелиальными стенками из кровотока. Неравномерный рост первичного лимфатического русла с эндотелиальными стенками, в т.ч. путем его частичной магистрализации и редукции, лежит в основе морфогенеза вариабельной дефинитивной лимфатической системы у плодов в прямой связи с закладкой лимфатических узлов.
...
17 04 2026 17:37:55
Статья в формате PDF
108 KB...
16 04 2026 12:24:15
Статья в формате PDF
132 KB...
15 04 2026 18:38:53
Статья в формате PDF
99 KB...
14 04 2026 3:39:36
Статья в формате PDF
273 KB...
13 04 2026 13:27:12
Статья в формате PDF
104 KB...
12 04 2026 5:22:45
Статья в формате PDF
269 KB...
11 04 2026 6:21:48
Статья в формате PDF
339 KB...
10 04 2026 22:47:22
Статья в формате PDF
171 KB...
09 04 2026 8:45:49
Статья в формате PDF
123 KB...
07 04 2026 9:43:30
Статья в формате PDF
92 KB...
06 04 2026 22:23:18
Статья в формате PDF
189 KB...
05 04 2026 2:30:34
Статья в формате PDF
103 KB...
04 04 2026 13:32:53
Статья в формате PDF
257 KB...
01 04 2026 5:32:47
Статья в формате PDF
110 KB...
31 03 2026 10:13:35
Статья в формате PDF
127 KB...
30 03 2026 20:46:58
Статья в формате PDF
183 KB...
29 03 2026 14:39:53
Статья в формате PDF
290 KB...
28 03 2026 14:53:25
Статья в формате PDF
287 KB...
27 03 2026 15:26:16
Статья в формате PDF
110 KB...
26 03 2026 5:46:53
Статья в формате PDF
308 KB...
24 03 2026 14:28:37
Статья в формате PDF
109 KB...
22 03 2026 4:58:49
Статья в формате PDF
119 KB...
21 03 2026 17:42:18
Статья в формате PDF
104 KB...
20 03 2026 15:42:43
Статья в формате PDF
317 KB...
19 03 2026 23:45:51
Статья в формате PDF
257 KB...
18 03 2026 1:18:55
Статья в формате PDF
109 KB...
17 03 2026 9:46:18
Статья в формате PDF
123 KB...
16 03 2026 12:22:32
Статья в формате PDF
249 KB...
15 03 2026 9:11:42
Статья в формате PDF
113 KB...
14 03 2026 5:13:38
Статья в формате PDF
102 KB...
13 03 2026 16:22:36
Статья в формате PDF
114 KB...
12 03 2026 20:31:16
Снижение массы тела с помощью диеты и физических нагрузок способно уменьшить проявления, а в ряде случаев, полностью восстановить обменные нарушения при метаболическом синдроме (МС).
Диета у больных с МС должна иметь низкую энергетическую ценность. Ограничивается употрeбление холестерина (ХС), поваренной соли и рафинированных углеводов. Рекомендуются продукты богатые антиоксидантами, минералами, растительной клечаткой. Пациент ориентируется на повышенное употрeбление фруктов, овощей, кисломолочных продуктов, морской рыбы и морепродуктов.
Наилучшие результаты у больных МС достигаются при сочетании рациональной диеты с индивидуально подобранными динамическими нагрузками. Через некоторое время снижается артериальное давление, уменьшается уровень ХС, триглицеридов и глюкозы, минимизируя риск сосудистых осложнений.
Позитивное влияние диеты и физических тренировок сохраняется, пока больной не прекращает занятий. Все пациенты с МС должны быть настроены на пожизненное использование упражнений на фоне рационального питания.
...
10 03 2026 22:30:46
Статья в формате PDF
106 KB...
09 03 2026 11:36:56
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
