НА ПУТИ СБЛИЖЕНИЯ САНАТОРНО-КУРОРТНОГО ДЕЛА И ЛЕЧЕБНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ТУРИЗМА

История образования и процесс научно-методологического развития такого направления медицины, как курортология свидетельствуют о лечебной, а затем и лечебно профилактической направленности пpaктической деятельности здравниц курортов. В соответствии с этим в ФЗ РФ «О природно-лечебных ресурсах, оздоровительной местности и курортах» (1995 г.) курорт рассматривается с позиции лечебных свойств природных ресурсов и соответствующей инфраструктуры. Социально-экономические преобразования в России привели к необходимости поиска санаториями новых методов организации своей деятельности в соответствии с рыночными механизмами экономики, зарубежным опытом мировых курортов, которые являются общепризнанными международными туристскими центрами. Адаптивность и пластичность сервисной деятельности позволили выйти санаториям на рыночно-коммерческий путь создания и продвижения своего продукта. Для этого используются технологии менеджмента и маркетинга, применяемые в туризме: участие в выставках по туризму, рекламе, привлечение турфирм к продаже санаторно-курортных путевок. Пути пересечения деятельности турфирм и лечебно-оздоровительных учреждений не случайны. Они обусловлены общим видом профессиональной деятельности - сервисной. Согласно теории сервисной деятельности комплекс услуг, определяемых санаторно-курортной путевкой, является сервисным продуктом. Однако, до сих пор многие представители медицины не признают словосочетание лечебно-оздоровительный туризм.
В ФЗ РФ «Об основах туристской деятельности в РФ» (1996 г.) (ст. 1, ст. 4) звучит дефиниция «оздоровительный», но все виды туризма (за исключением деловых и обучающих туров) обладают оздоровительным эффектом. Цели санаторно-курортного дела совпадают с целями туристской деятельности - оздоровление (ст. 4). По определениям индустрия туризма включает объекты оздоровительного назначения, а природные ресурсы рассматриваются в числе туристских ресурсов (ст. 1). Однако оздоровительным эффектом обладают услуги объектов культурно-валеологического назначения. По мнению автора ФЗ РФ «Об основах туристской деятельности в РФ» следует ввести дефиницию «лечебно-оздоровительный».
Статья в формате PDF
101 KB...
11 10 2026 8:42:47
Статья в формате PDF
118 KB...
10 10 2026 8:30:46
Статья в формате PDF
163 KB...
09 10 2026 3:18:55
Статья в формате PDF
120 KB...
08 10 2026 8:15:59
Статья в формате PDF
111 KB...
07 10 2026 11:17:21
Статья в формате PDF
122 KB...
06 10 2026 16:10:36
Статья в формате PDF
257 KB...
05 10 2026 17:20:56
Статья в формате PDF
262 KB...
04 10 2026 20:27:38
Статья в формате PDF
102 KB...
03 10 2026 20:45:50
Статья в формате PDF
101 KB...
02 10 2026 10:24:36
Статья в формате PDF
252 KB...
01 10 2026 7:56:22
Статья в формате PDF
114 KB...
30 09 2026 22:23:47
Статья в формате PDF
149 KB...
29 09 2026 1:52:12
Статья в формате PDF
122 KB...
27 09 2026 7:41:55
Статья в формате PDF
244 KB...
26 09 2026 0:32:38
Статья в формате PDF
133 KB...
24 09 2026 6:26:11
Статья в формате PDF
299 KB...
23 09 2026 23:20:15
Статья в формате PDF
125 KB...
22 09 2026 10:56:31
21 09 2026 9:30:34
Статья в формате PDF
358 KB...
19 09 2026 1:44:15
Статья в формате PDF
125 KB...
18 09 2026 5:33:42
Статья в формате PDF
273 KB...
17 09 2026 9:20:30
Статья в формате PDF
183 KB...
15 09 2026 2:43:41
Методика диагональной сегментарной амплитудометрии, заключающаяся в регистрации амплитуды колебаний активного и реактивного сопротивления тканей человеческого организма, широко используемая в медицинской пpaктике, начинает применяться в спорте для контроля за функциональным состоянием спортсменов в различные периоды учебно-тренировочного процесса. Результаты, полученные данным методом, показывают, что различия в проводимости тканей определяются видом спорта, а также квалификацией спортсменов. Проводимость тканей более устойчива в подготовительный период по сравнению с соревновательным. Суммарная нестабильность проводимости тканей выше на соревнованиях более высокого уровня.
...
14 09 2026 2:25:33
Все более актуальной в настоящее время становится проблема прогнозирования динамики развития региональных лесных комплексов. В качестве одного из этапов исследований по этой теме автором в содружестве с Гринпис России был выполнен описанный в статье проект. В рамках проекта разработана экономико-математическая модель. Последующая реализация модели на компьютере с использованием реальных данных показала ее эффективность для решения задач прогнозирования лесной отрасли. В качестве региона для апробации модели был выбран Санкт-Петербург и область, где влияние человека на окружающую среду в последнее время существенно возросло. Проведенная на основе статистических тестов верификация модели показала ее соответствие реальности. С целью апробации модели были сформированы два сценария с различными значениями показателей внешнего воздействия на региональную систему лесного комплекса. В результате, после имитации были получены основные параметры регионального лесного комплекса, соответствующие двум сценариям.
...
13 09 2026 21:40:15
Статья в формате PDF
102 KB...
12 09 2026 22:14:35
Статья в формате PDF
138 KB...
11 09 2026 4:15:24
Статья в формате PDF
140 KB...
10 09 2026 10:47:11
Статья в формате PDF
118 KB...
09 09 2026 12:39:39
Статья в формате PDF
305 KB...
08 09 2026 12:26:32
Статья в формате PDF
271 KB...
07 09 2026 16:17:11
Химия, биология, география и астрономия являются естественными науками, а обучение химии, биологии, географии и астрономии, безусловно, является искусством. И от того, насколько педагоги владеют этим искусством, зависит то, насколько наше общество вооружено знаниями. Обучение естественным наукам - это не просто передача определенного объема знаний, но и развитие жажды серьезного труда, без которой жизнь не может быть ни достойной, ни счастливой. А для того, чтобы эта жажда появилась, необходимо, чтобы сам напиток знаний был не только полезным и поучительным, но и обязательно «вкусным», содержал какие-то «наркотические компоненты», вызывающие устойчивое привыкание к получению все новых знаний. Талантливым детям необходимы талантливые учебники и талантливые образовательные системы. Нельзя сокращать количество часов преподавания естественнонаучных дисциплин, которые способствуют лучшему усвоению гуманитарных предметов, воспитывают логику, необходимую для обучения точным дисциплинам, способствуют воспитанию гуманизма. Приводится перечень проблем, которые необходимо решать при построении образовательной системы становления естественнонаучного мировоззрения у одаренных детей.
...
06 09 2026 17:17:21
Статья в формате PDF
136 KB...
05 09 2026 23:57:34
Статья в формате PDF
260 KB...
03 09 2026 2:52:58
Статья в формате PDF
296 KB...
02 09 2026 21:12:33
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::