КОЛИЧЕСТВЕННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЭЛАСТОГЕНЕЗА В НАДКОСТНИЦЕ РЕГЕНЕРАТА БОЛЬШЕБЕРЦОВОЙ КОСТИ ПРИ УДЛИНЕНИИ ГОЛЕНИ НА РАЗНЫХ ЭТАПАХ ЧРЕСКОСТНОГО ДИСТРАКЦИОННОГО ОСТЕОСИНТЕЗА

Исследовали эластогенез в надкостнице регенератов большеберцовых костей 15 собак, которым применяли чрескостный дистpaкционный остеосинтез. Животных выводили из эксперимента через 28 суток дистpaкции, 30 суток фиксации и 30 суток после снятия аппарата. В качестве контроля изучали надкостницу большеберцовых костей интактных собак. На окрашенных орсеином срезах определяли объемную плотность зрелых (VVзэв) и незрелых эластических волокон (VVнзэв) в надкостнице разных зон дистpaкционных регенератов.
Через 28 суток дистpaкции в наружном слое надкостницы зон соединительно-тканной прослойки, дистальных костного отломка и костного отдела отмечали увеличение показателей VVнзэв на 99,6% 63,2% и 67,5%, соответственно. VVзэв уменьшалась во всех зонах дистpaкционных регенератов - на уровне проксимальных костного отломка, костного отдела и соединительно-тканной прослойки на 52,5-53%, в зоне дистальных костного отдела и отломка на 46,8% и 25,4%, соответственно. Через 30 суток фиксации VVнзэв во всех зонах надкостницы регенерата не отличалась от нормальных значений. VVзэв на уровне замещающейся костью прослойки была меньше показателей контроля на 72 %, в других зонах надкостницы - на 50% . Через 30 суток после снятия аппарата VVнзэв во всех зонах новообразованного участка диафиза уменьшалась на 25-30%, VVзэв - на 72-81%. Т.о., в новообразованной надкостнице под влиянием дозированной дистpaкции происходит активный процесс эластогенеза, наиболее выраженный на уровне соединительно-тканной прослойки регенератов. Уменьшение VV эластических волокон в надкостнице новообразованного участка кости в последующие этапы остеосинтеза связано с длительными перестроечными процессами.
Статья в формате PDF
123 KB...
31 10 2026 2:22:44
30 10 2026 8:42:19
Статья в формате PDF
155 KB...
29 10 2026 5:26:39
Статья в формате PDF
122 KB...
28 10 2026 13:54:30
Статья в формате PDF
155 KB...
27 10 2026 22:45:38
Статья в формате PDF
106 KB...
26 10 2026 14:19:24
Статья в формате PDF
102 KB...
24 10 2026 0:31:24
Статья в формате PDF
111 KB...
23 10 2026 15:54:12
Статья в формате PDF
212 KB...
22 10 2026 6:33:20
Статья в формате PDF
106 KB...
21 10 2026 12:22:17
19 10 2026 18:39:28
Статья в формате PDF
276 KB...
18 10 2026 12:47:54
Статья в формате PDF
309 KB...
17 10 2026 2:29:42
Статья в формате PDF
257 KB...
14 10 2026 12:56:59
Статья в формате PDF
206 KB...
13 10 2026 14:55:12
Статья в формате PDF
124 KB...
12 10 2026 18:37:28
Исследования мозговых механизмов пограничных нейрофизиологических расстройств находятся еще в начальной стадии. Следовательно, весьма продуктивно проведение исследование этой проблемы с применением математических методов в определении ценности диагностических тестов, выбора и оценки способов восстановления функций мозговых структур.
...
11 10 2026 18:34:10
Статья в формате PDF
277 KB...
10 10 2026 18:56:20
Статья в формате PDF
150 KB...
09 10 2026 8:58:26
Статья в формате PDF
117 KB...
07 10 2026 16:28:31
Статья в формате PDF
107 KB...
06 10 2026 14:26:59
Статья в формате PDF
129 KB...
05 10 2026 8:53:49
Статья в формате PDF
275 KB...
04 10 2026 9:39:59
Обзор состояния кормления и причин падежа молодняка лисиц в ООО «Покровское зверохозяйство» Республики Саха (Якутия) в 2010 г.
...
03 10 2026 16:46:39
Статья в формате PDF
112 KB...
02 10 2026 16:48:20
Статья в формате PDF
122 KB...
01 10 2026 19:17:43
Статья в формате PDF
126 KB...
30 09 2026 18:35:28
Статья в формате PDF
112 KB...
29 09 2026 12:36:20
Задачу формирования интеллекта учащихся призвана решать современная школа и, в первую очередь, учебные заведения с названиями «лицей» и «гимназия». В представленной работе излагаются сведения об основных этапах по подготовке и проведению школьной научно-пpaктической конференции «В науку первые шаги», которая ежегодно проводится в Лицее № 37 г. Саратова. В рамках конференции каждый учащийся 11 класса защищает выпускную работу по профильному предмету (математике, физике, информатике, химии, биологии и др.). Подготовка к защите выпускной или творческой работы по химии способствует личностно-ориентированному обучению и воспитанию школьников, развитию активности и самостоятельности, учит работать с библиографической и информационно-справочной литературой, пользоваться электронными каталогами через систему Internet, знакомит с историей науки, развивает экспериментальные навыки, обучает целенаправленным наблюдениям.
...
28 09 2026 0:46:48
Статья в формате PDF
132 KB...
27 09 2026 12:17:57
Определены условия охраны и поддержания дорог при их многократной подработке подземными горными выработками.
...
26 09 2026 15:12:20
Статья в формате PDF
108 KB...
25 09 2026 8:57:24
Статья в формате PDF
3943 KB...
24 09 2026 13:40:30
Статья в формате PDF
294 KB...
23 09 2026 8:37:17
Статья в формате PDF
114 KB...
22 09 2026 0:55:47
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::