МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ НА БАЗЕ УНИВЕРСИТЕТСКИХ КОМПЛЕКСОВ
Очевидно, что лидирующей нацией XXI в. будет та, которая сейчас стремится к созданию наиболее эффективной образовательной системы. Экономическое соревнование государств перемещается в сферу образования и новых технологий. Нет сомнений, что в национальной образовательной политике ведущее место будут занимать университеты. Весь мировой опыт подтверждает, что университет - главный институт общества, и превращение университета в центр образования, науки и культуры оказывает существенное влияние на социально-экономическое развитие региона.
Развитие общества, изменение экономической структуры области и региона, внедрение рыночных отношений ставят перед системой образования новые цели и требуют адекватного этим преобразованиям развития.
Владимирский государственный университет сформировался как центр образования, науки и культуры региона. В ВлГУ ведется подготовка высококвалифицированных кадров по 51 специальности и 5 направлениям. Учитывая специфику промышленных предприятий региона и особенности их структурной перестройки, при университете создан межрегиональный центр повышения квалификации и переподготовки кадров, а также региональный центр реабилитации и профессионального обучения инвалидов по слуху. На ряде факультетов университета организован процесс по получению второго высшего образования, в том числе с использованием дистанционных технологий.
В целях приближения образовательного процесса к территориям Региона университет организовал свои представительства в гг.Гусь-Хрустальный, Кольчугино, Касимов, Ряжск, Сасово, Орехово-Зуево, Александров, Киржач, Вязники, Нижний Новгород для подготовки инженеров и специалистов по очно-заочной форме обучения.
Вузы и техникумы получили больше самостоятельности, а также возможностей активно привлекать средства в экономической деятельности, хотя государственное бюджетное финансирование зачастую неспособно решить и половины потребностей образовательного учреждения.
В этих условиях образовательные учреждения вынуждены консолидироваться, а Министерством образования разработана программа создания в регионах России единых университетских комплексов на базе крупнейших вузов (университетов или академий), которые бы включили в себя подразделения, осуществляющие подготовку специалистов по различным степеням образования, начиная со среднего и заканчивая послевузовским образованием. Университетский комплекс задуман как единое юридическое лицо, оперативно решающее проблемы образовательной и научной жизни соответствующего региона.
ВлГУ и стал базой для создания во Владимирской области университетского комплекса. 8 октября 2003 г. в университете прошла учредительная конференция по организации университетского комплекса. В ее работе принимали участие представители ведущих техникумов и колледжей нашей области, а также соседних регионов, среди которых более 20 средне-специальных учебных заведений Владимирской, Нижегородской, Московской и Рязанской областей. Иногородние Ссузы представляли Нижегородский дизелестроительный техникум, Ряжский дорожный техникум, Касимовский индустриальный техникум, Орехово-Зуевский государственный профессионально-педагогический колледж.
Все учебные заведения вошли в форме ассоциации образовательных учреждений «Университетского комплекса на базе ВлГУ».
Статья в формате PDF
108 KB...
07 07 2026 16:26:37
Статья в формате PDF
136 KB...
06 07 2026 15:43:48
Статья в формате PDF
310 KB...
05 07 2026 23:24:31
Статья в формате PDF
101 KB...
04 07 2026 11:54:49
Статья в формате PDF
99 KB...
03 07 2026 1:31:29
Статья в формате PDF
111 KB...
02 07 2026 10:50:24
Статья в формате PDF
253 KB...
01 07 2026 5:32:36
Статья в формате PDF
141 KB...
30 06 2026 14:27:49
Статья в формате PDF
235 KB...
29 06 2026 1:31:11
Статья в формате PDF
115 KB...
26 06 2026 15:38:58
Статья в формате PDF
109 KB...
25 06 2026 2:25:46
Статья в формате PDF
120 KB...
23 06 2026 14:16:42
Статья в формате PDF
86 KB...
21 06 2026 18:59:57
Статья в формате PDF
143 KB...
19 06 2026 10:37:38
Статья в формате PDF
102 KB...
18 06 2026 4:34:25
Статья в формате PDF
127 KB...
17 06 2026 15:34:44
Статья в формате PDF
121 KB...
16 06 2026 19:53:27
Статья в формате PDF
351 KB...
14 06 2026 14:41:23
Статья в формате PDF
95 KB...
12 06 2026 19:51:24
Статья в формате PDF
124 KB...
11 06 2026 22:33:20
Статья в формате PDF
106 KB...
10 06 2026 12:19:33
Статья в формате PDF
123 KB...
09 06 2026 5:35:20
Статья в формате PDF
185 KB...
07 06 2026 14:28:29
Статья в формате PDF
118 KB...
06 06 2026 1:43:44
Статья в формате PDF
123 KB...
05 06 2026 12:30:38
Статья в формате PDF
269 KB...
03 06 2026 10:46:10
Статья в формате PDF
261 KB...
02 06 2026 15:32:12
Статья в формате PDF
104 KB...
01 06 2026 23:12:24
В статье рассматриваются социальный успех, успешность, успешная деятельность, как основные категории самореализации и профессионального роста. Анализируется проблема влияния современного общества на мотивационную сферу личности в деятельности. Представлена модель влияния мотивов «достижения успеха» на трудовую адаптацию личности.
...
30 05 2026 11:37:55
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
