СРАВНИТЕЛЬНАЯ ОЦЕНКА СОСТОЯНИЯ ТРОМБОЦИТАРНОГО И ПЛАЗМЕННОГО ГЕМОСТАЗА У БОЛЬНЫХ РЕНИН-АНГИОТЕНЗИН – – АЛЬДОСТЕРОНЗАВИСИМЫМ ПАТОГЕНЕТИЧЕСКИМ ТИПОМ ГИПЕРТОНИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНИ

При проведении дифференциальной оценки соотношения электрофизиологических показателей в тромбоцитарной и бестромбоцитарной плазме у больных ренин-ангиотензин-альдостерон-зависимым типом гипертонической болезни отношение продолжительности первой фазы свертывания оказалось сниженным на 43 % по сравнению с пpaктически здоровыми людьми. Это указывало на существенное повышение интенсивности образования активного тромбопластина в бестромбоцитарной плазме у пациентов-гипертоников. У больных данным типом гипертонической болезни отношение константы использования протромбина тромбопластином в тромбоцитарной плазме к величине этого показателя в плазме, лишенной форменных элементов было снижено на 48% по сравнению с контрольной группой. Данный факт свидетельствовал об относительном повышении интенсивности синтеза тромбина в бестромбоцитарной плазме у этих лиц по сравнению с пpaктически здоровыми людьми.
Таким образом, у больных ренин-ангиотензин-альдостерон-зависимым типом гипертонической болезни умеренное усиление образования тромбопластина и тромбина отмечались в плазме, лишенной форменных элементов.
22 07 2026 6:16:39
Статья в формате PDF
115 KB...
21 07 2026 10:40:23
Статья в формате PDF
111 KB...
19 07 2026 10:40:44
Статья в формате PDF
125 KB...
18 07 2026 4:23:44
В процессе воспитания у детей формируется система взглядов на объективный мир, его место в нем, на отношение к окружающей его действительности и самому себе, а также обусловленные этими взглядами жизненные основные позиции, правила поведения в чрезвычайных ситуациях, навыки само и взаимопомощи, ценностные ориентации. Ключевое место в формировании мировоззрения детей занимает в школе предмет основы безопасности жизнедеятельности, призванный стимулировать знания процессов развития личности, формирования и укрепления здоровья, накопление адаптационных ресурсов организма. Содержание курса ОБЖ должно быть направлено на гуманизацию образовательного процесса. Гуманистический подход связан с развитием творческих возможностей человека, созданием реальных безопасных условий для обогащения интеллектуального, эмоционального, волевого и нравственного потенциала личности, стимулированием у нее стремления реализовать себя через активно не адоптированные действия, расширяющие границы самосохранения, саморазвития и самоосуществления.
...
17 07 2026 7:55:31
Статья в формате PDF
253 KB...
16 07 2026 3:35:30
Статья в формате PDF
111 KB...
15 07 2026 9:33:36
Статья в формате PDF
119 KB...
14 07 2026 22:48:42
Статья в формате PDF
292 KB...
13 07 2026 20:58:13
Статья в формате PDF
104 KB...
11 07 2026 6:17:41
Статья в формате PDF 278 KB...
10 07 2026 12:35:10
Статья в формате PDF
111 KB...
09 07 2026 8:43:24
Статья в формате PDF
119 KB...
08 07 2026 3:30:57
07 07 2026 6:48:52
Статья в формате PDF
111 KB...
05 07 2026 3:40:12
Статья в формате PDF
300 KB...
04 07 2026 13:14:11
Статья в формате PDF
125 KB...
02 07 2026 14:12:36
Статья в формате PDF
269 KB...
01 07 2026 3:47:16
Статья в формате PDF
112 KB...
29 06 2026 11:39:39
Статья в формате PDF
109 KB...
27 06 2026 21:35:19
Статья в формате PDF
126 KB...
26 06 2026 16:22:22
Статья в формате PDF
109 KB...
24 06 2026 9:14:14
Статья в формате PDF
236 KB...
23 06 2026 15:10:46
Статья в формате PDF
178 KB...
22 06 2026 15:27:49
Статья в формате PDF
111 KB...
21 06 2026 20:43:44
Статья в формате PDF
307 KB...
20 06 2026 11:44:33
Статья в формате PDF
100 KB...
19 06 2026 11:26:20
Проведен анализ ошибок и осложнений хирургического лечения пролапса тазовых органовс использованием системы Prolift ™ (Gynecare, Pelvic Floor Repair System, Johnson&Johnson comp., US). Были определены факторы риска и способы уменьшения количества осложнений. Несмотря на высокую эффективность, операция Prolift может сопровождаться тяжелыми осложнениями. Некоторые из них могут представлять серьезную опасность для жизни и здоровья больных.
...
18 06 2026 13:58:57
Статья в формате PDF
119 KB...
17 06 2026 4:50:36
Статья в формате PDF
241 KB...
16 06 2026 23:44:27
Статья в формате PDF
163 KB...
15 06 2026 23:54:55
Статья в формате PDF
109 KB...
14 06 2026 0:55:39
Статья в формате PDF
228 KB...
13 06 2026 5:13:46
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::