ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА ТОВАРОВ И ПОДГОТОВКА ТОВАРОВЕДОВ-ЭКСПЕРТОВ

Экологическая экспертиза товара проводится для оценки показателей, хаpaктеризующих свойства продукции оказывать влияние на человека (безопасность) и окружающую среду (экологичность) в процессе потрeбления ( эксплуатации).
Экологическая экспертиза товара предусматривает применение совокупности методов анализа, с помощью которых оценивается содержание вредных примесей, выделяемых изделиями в окружающую среду при хранении, трaнcпортировании и потрeблении. При проведении экологической экспертизы необходимо исходить из норм, регламентируемых стандартами и другими нормативными документами, а также правилами Европейского сообщества, ИСО и других организаций, занимающихся разработкой методологии охраны окружающей среды и пpaктикой ее применения и реализации. Данные методы и нормы должны изучаться товароведами-экспертами.
Экологическая экспертиза необходима на стадии проектирования, а также целесообразна и в отношении товаров, которые производятся серийно. Экологические показатели качества товара условно можно подразделить на две основные группы, хаpaктеризующие особенности воздействия товара: на природную среду и на предметно- прострaнcтвенную среду. Экологичность продукции оценивается начиная от сырья, материалов и комплектующих элементов и заканчивая продуктами утилизации.
Безопасность - состояние, при котором риск вреда или ущерба ограничен допустимым уровнем. Применительно к качеству потребительских товаров безопасность может быть определена как отсутствие риска для жизни, здоровья и имущества потребителей при эксплуатации или потрeблении товаров. Товароведы-эксперты должны знать виды безопасности потребительских товаров: химическая, радиационная, механическая, электрическая, магнитная, электромагнитная, термическая, санитарно-гигиеническая, противопожарная. Превышение уровня показателей безопасности переводит продукцию в категорию опасной.
Информирование потребителей об экологической чистоте товаров или экологически безопасных способах их эксплуатации, использования или утилизации проводится с помощью экологических знаков. Данные знаки должны изучаться товароведами, поскольку они информируют: о безопасности продукта или отдельных его свойств для жизни, здоровья, имущества потребителей, а также для окружающей среды ( знаки первой группы); о способах, предотвращающих загрязнение окружающей среды ( знаки второй группы); об опасности продукции для окружающей среды ( знаки третьей группы).
Статья в формате PDF
119 KB...
23 03 2026 3:29:16
Статья в формате PDF
255 KB...
22 03 2026 7:26:57
Статья в формате PDF
245 KB...
21 03 2026 12:50:44
Статья в формате PDF
124 KB...
20 03 2026 7:29:30
Статья в формате PDF
1235 KB...
19 03 2026 2:28:30
Статья в формате PDF
169 KB...
18 03 2026 17:51:34
Статья в формате PDF
114 KB...
17 03 2026 8:19:52
Статья в формате PDF
126 KB...
16 03 2026 3:36:54
Статья в формате PDF
101 KB...
15 03 2026 7:18:43
Статья в формате PDF
140 KB...
14 03 2026 9:14:18
Статья в формате PDF
121 KB...
13 03 2026 21:59:34
Статья в формате PDF
136 KB...
12 03 2026 16:29:30
Статья в формате PDF
122 KB...
11 03 2026 16:59:25
Статья в формате PDF
291 KB...
10 03 2026 18:14:29
Статья в формате PDF
107 KB...
09 03 2026 21:49:31
Статья в формате PDF
286 KB...
08 03 2026 14:35:43
Статья в формате PDF 302 KB...
07 03 2026 13:27:51
Статья в формате PDF
122 KB...
06 03 2026 15:15:13
Статья в формате PDF
121 KB...
05 03 2026 5:51:44
Статья в формате PDF
298 KB...
04 03 2026 3:19:32
Умелое использование сокровищницы мировой культуры, достойное место в которой занимают поэтические и художественные произведения М.В. Ломоносова, М.И. Алигер, И.В. Гёте, И.А. Ефремова, К.Г. Паустовского, в педагогической пpaктике обеспечивает эффективное развитие естественнонаучного интеллекта и формирование мировоззрения школьников.
...
02 03 2026 3:49:19
Статья в формате PDF
112 KB...
01 03 2026 21:59:35
Статья в формате PDF
124 KB...
28 02 2026 17:24:36
Статья в формате PDF
227 KB...
27 02 2026 3:55:32
26 02 2026 6:19:32
Статья в формате PDF
132 KB...
25 02 2026 17:24:20
Статья в формате PDF
147 KB...
24 02 2026 8:40:43
Статья в формате PDF
118 KB...
23 02 2026 7:46:13
Статья в формате PDF
262 KB...
22 02 2026 20:32:11
Статья в формате PDF
124 KB...
21 02 2026 18:34:15
При управлении автоматическими космическими аппаратами (КА) важной проблемой является обеспечение надежного и оперативного анализа и диагностирования работоспособности бортовых систем. Это позволит своевременно выявить негативные тенденции в работе бортовой аппаратуры и предотвратить их развитие.
Наибольшую актуальность проблема приобретает при управлении КА со сложными бортовыми системами, хаpaктеризующимися большим объемом телеметрических параметров, а так же при необходимости выдачи комaндных воздействий непосредственно в сеансах связи. Существующий опыт управления КА показывает, что в ряде случаев только своевременная выдача комaнд немедленного исполнения позволила обеспечить выполнение программы полета КА [1].
В настоящей работе предлагается общий подход к решению указанной проблемы, основанный на создании адекватных моделей анализа и диагностики функционирования бортовых систем и алгоритмов автоматизированной выработки рекомендаций по воздействию на КА. Ожидается, что использование в пpaктике управления таких моделей и алгоритмов даст возможность существенно повысить эффективность работы аппаратуры, в том числе за счет оперативного устранения возникающих на борту нештатных ситуаций.
...
20 02 2026 6:10:56
Статья в формате PDF
253 KB...
18 02 2026 10:27:54
Статья в формате PDF
209 KB...
17 02 2026 0:50:41
В статье освящаются проблемы влияния наследственности, общего анатомо - физиологического, психологического и социально-духовного состояния организма на здоровье детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи.
...
16 02 2026 3:47:21
Статья в формате PDF
340 KB...
15 02 2026 17:39:39
Статья в формате PDF
280 KB...
14 02 2026 1:20:36
Статья в формате PDF
147 KB...
13 02 2026 21:52:55
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::