Особенности строения брыжеечных лимфоузлов при иммунизации мышей первого поколения, родившихся от облученных родителей

В первом поколении животных выделено 3 группы: 1-я - потомство от необлученных родителей (45 животных), 2-я - потомство от родителей, облученных дозой 0.3 Гр (60 животных), 3-я - потомство от облученных дозой 3 Гр самок и необлученных самцов (60 животных).
Мышей всех трех групп внутрибрюшинно иммунизировали 5% взвесью эритроцитов бapaна в дозе 0.1 мл по достижению ими двухмecячного возраста. Брыжеечные лимфоузлы забирали в сроки 3, 5, 7, 10, 14, 21, 30 суток после иммунизации. По 10 мышей в каждой группе не иммунизировались.
Материал фиксировали в жидкости Карнуа и заливали в парафин. Срезы окрашивали гематоксилином-эозином. Проводились морфометрические исследования для определения размеров различных зон лимфоузлов в 10 полях зрения с помощью окулярноизмерительной линейки 7х, объектив 10х, 40х.
Сравнивая размеры зон у неиммунизированных животных отмечено, что в 1-ой группе ширина мозгового вещества превышала таковую коркового. Количество лимфоидных узелков и их размеры были наибольшими, а межузелковый слой, наоборот, самым узким. Мозговые лимфоидные тяжи определялись как самые широкие и самыми узкими были промежуточные мозговые синусы.
У животных 3-ей группы размеры коркового вещества уменьшались максимально, включая паpaкортикальную зону, вплоть до ее полного исчезновения в ряде участков лимфоузлов. Мозговое вещество было наиболее широким. В некоторых случаях оно глубоко вдавалось в корковое. Количество узелков становилось минимальным. Из-за уменьшения их числа и размеров наиболее широким был межузелковый слой. Мозговые лимфоидные тяжи выявлялись как самые узкие и, наоборот, были самыми широкими промежуточные мозговые синусы.
У животных 2-ой группы все эти показатели были промежуточными по отношению к 1-ой и 3-ей группам.
При иммунизации у мышей 1-ой группы с 3-х суток наблюдалось увеличение размеров многих зон лимфоузлов, достигая максимальных значений на 7-е сутки. Это касалось коркового вещества, включая паpaкортикальную зону, лимфоидных узелков, промежуточных мозговых синусов, а также мозговых лимфоидных тяжей. За счет увеличения числа узелков и их размеров, к 7-м суткам сужался межузелковый слой, а с нарастанием размеров коркового вещества на 7-е сутки минимальными были размеры мозгового вещества. В дальнейшем размеры зон, которые увеличивались или уменьшались в размерах, к 30-м суткам становились близкими к показателям зон неиммунизированных животных.
У иммунизированных животных 2-ой и 3-ей групп тенденция к увеличению или уменьшению зон являлась сходной с той, что наблюдалась в 1-ой группе. Однако эти процессы были растянуты до 14-х суток, но с сохранением различий между этими группами. После 14-х суток и до конца эксперимента во 2-ой и 3-ей группах также наблюдался процесс восстановления всех размеров зон лимфоузлов с приближением их к показателям неиммунизированных животных. В тоже время различия в значениях между 2-ой и 3-ей группами животных сохранялись.
Таким образом, облучение родительских пар большей дозой радиации приводило к более выраженным изменениям лимфоидной ткани и к снижению ее реактивности в ответ на иммунизацию.
Статья посвящена использованию углубленных интеграционных методов исследования в изучении роли энергии геннообусловленных патологий, влиянию изменения структуры в цепи ДНК на ее энерговоспринимаемость, энергопроводимость, энергоотдаваемость, энергонакопляемость по цепи ДНК и на развитие геннообусловленных патологий, прежде всего, на развитие злокачественных опухолей.
...
15 09 2026 16:41:52
Статья в формате PDF
194 KB...
14 09 2026 2:58:37
Статья в формате PDF
157 KB...
13 09 2026 13:29:14
Исследованы водные растворы неорганических соединений бесконтактно активированные в бездиафрагменном электролизере. Активация в большинстве случаев сопровождается уменьшением окислительно-восстановительного потенциала растворов. Показано, что релаксация бесконтактно активированных растворов начинается спустя 30-40 минут по завершении активации и протекает в колебательном режиме. Растворы бихромата калия при активации приобретают отрицательный окислительно-восстановительный потенциал, спектр поглощения растворов при этом не изменяется. Для растворов перманганата калия наблюдается противоположный эффект. Изменения окислительно-восстановительного потенциала невелики, однако изменение спектра поглощения раствора свидетельствует об образовании продукта, не имеющем аналогов при химическом восстановлении KMnO4.
...
12 09 2026 13:54:36
Установлено, что применение биопрепаратов биогумус, гуми и альбит при замачивании семян и некорневой подкормке раннеспелых гибридов огурца в пленочной теплице, положительно влияют на энергию прорастания и всхожесть семян, ускоряют рост и развитие растений огурца, сокращают межфазный период на 3- 4 дня, вегетационный период, на 5-6 дней. Благоприятно влияют на водный режим растений, увеличение ассимиляционной поверхности, фотосинтетический потенциал и урожайность. Наиболее эффективное действие оказывали биопрепараты биогумус и гумми на гибридах, отечественной селекции Арина и голландской Машенька.
...
11 09 2026 7:33:50
Статья в формате PDF
120 KB...
10 09 2026 13:42:36
Статья в формате PDF
147 KB...
09 09 2026 6:17:13
Замачивание семян и опрыскивание вегетирующих растений томата растворами сочетаний витаминов: пантотеновая кислота–тиамин и фитогормонов: цитокинин–гибберелловая кислота, и совместным их сочетанием снижает токсическое действие хлоридного засоления, повышая всхожесть семян, рост проростков, стeбля, размеры листьев, интенсивность фотосинтеза и накопление общего белка. Наиболее эффективно во всех случаях комплексное сочетание витаминов с фитогормонами.
...
08 09 2026 4:33:39
Статья в формате PDF
117 KB...
07 09 2026 10:34:37
Статья в формате PDF
118 KB...
06 09 2026 4:54:32
Статья в формате PDF
110 KB...
05 09 2026 4:52:32
Статья в формате PDF
112 KB...
04 09 2026 15:39:18
Статья в формате PDF
116 KB...
03 09 2026 19:14:25
Статья в формате PDF
312 KB...
02 09 2026 22:47:21
Статья в формате PDF
100 KB...
01 09 2026 16:34:28
Статья в формате PDF
103 KB...
30 08 2026 16:42:57
Статья в формате PDF
109 KB...
29 08 2026 12:41:37
28 08 2026 13:33:35
Статья в формате PDF
212 KB...
27 08 2026 1:40:45
Статья в формате PDF
384 KB...
26 08 2026 16:45:16
Статья в формате PDF
295 KB...
25 08 2026 20:42:18
Нестандартные задачи в педагогической пpaктике создают благоприятные условия для качественной подготовки учащихся, быстрой адаптации в окружающем мире и малознакомых предметных областях, стимулируют самообразование, формируют научную картину мира и являются инструментом для расширения естественнонаучного кругозора учащихся.
...
24 08 2026 20:14:39
Статья в формате PDF
113 KB...
23 08 2026 23:34:17
Статья в формате PDF
103 KB...
22 08 2026 3:12:21
Статья в формате PDF
327 KB...
21 08 2026 22:32:28
Статья в формате PDF
104 KB...
20 08 2026 9:37:25
19 08 2026 8:45:29
Статья в формате PDF
282 KB...
18 08 2026 23:20:50
Статья в формате PDF
392 KB...
17 08 2026 12:23:59
В статье освящаются проблемы влияния наследственности, общего анатомо - физиологического, психологического и социально-духовного состояния организма на здоровье детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи.
...
16 08 2026 13:15:55
Статья в формате PDF
158 KB...
15 08 2026 8:23:44
Статья в формате PDF
119 KB...
14 08 2026 19:10:30
Статья в формате PDF
134 KB...
13 08 2026 11:31:12
Статья в формате PDF
116 KB...
12 08 2026 1:15:11
В данной работе авторами обоснована актуальность исследований в области пенсионного обеспечения, раскрыты основные направления дальнейшего развития пенсионной модели.
...
11 08 2026 18:18:44
Статья в формате PDF
131 KB...
10 08 2026 20:10:21
Статья в формате PDF
110 KB...
09 08 2026 6:43:54
Статья в формате PDF
120 KB...
08 08 2026 19:19:41
Статья в формате PDF
103 KB...
07 08 2026 20:58:11
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::