СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ ОРУДИЯ ТРУДА МОРДВЫ (ПО МАТЕРИАЛАМ МОРДОВСКОГО ФОЛЬКЛОРА)
Основным занятием мордвы с древнейших времен являлось земледелие, именно ему посвящены многие произведения мордовского фольклора. В них нашли отражение представления о этапах труда земледельца, о основных сельскохозяйственных орудиях труда с помощью которых производилась пахота, сев, жатва.
Древнейшим пахотным орудием мордвы был безотвальный резак - кереть (м., э.). Впоследствии основным орудием для обработки почвы становится деревянная соха (сока). В. П. Ежова писала, «В недалеком прошлом основным орудием для обработки земли у теньгушевской эрзи, как и у всей мордвы, была деревянная соха - «сока». Соха состояла из рассохи - «расока» с двумя железными сошниками, железной полицы - «полиция», веревочного подвоя - «подбой» и двух оглоблей - «сока ожия» [1]. Об этом орудии труда поется в мокшанской песне «Схожу в лес, сосну срублю»:
Соху сделаю, пахать выеду,
Соху сделаю, пахать выеду.
Пахать выеду, новую землю вспашу,
Пахать выеду, новую землю вспашу.
Новую землю вспашу, лен посею,
Новую землю вспашу, лен посею[2].
Одним из древнейших пахотных орудий у мордвы был также деревянный плуг - сабан, который в ряде мест применялся вплоть до начала XX века. О важной роли этого сельскохозяйственного орудия говорит тот факт, что с ним связано немало преданий. Сабан - богатырю, пашущему на десяти или двенадцати волах, принадлежит видное место в фольклоре.
Ой, там, там, за семью полями,
Ой, там, там, за семью лесами,
Пашет - боронует один эрзянский парень[3].
Почву рыхлили бороной с деревянными или железными зубьями. Так, в песне «Пир богов» богиня земли Норов ава говорит:
Нынче день - вторник;
Люди выедут сеять
Горсти семян разбрасывать.
У богатого железные бороны.
У бедняка борона деревянная[4].
Хлеб мордва убирала исключительно ручным способом с помощью серпов «тарваз» с зазубренным краем. Об этом сельскохозяйственном орудии упоминается во многих произведениях мордовского фольклора, например, в песне «Нинькин Пае»:
У Нинькина Пае двое детей,
У Нинькина Пае двое ребят.
У опушки леса загон пашет,
На переселке хлеб сеет...
Режет, режет Паевых женщина серпом,
Жнет, жнет Паевых женщина острым[5].
Серпом в основном жали рожь и пшеницу. Если же они были плохими, то их скашивали косой, а иногда выдергивали руками. Для уборки овса, гороха, гречихи, чечевицы мордва применяла косу с граблями [6].
Когда пойдут сельские мужики
В «Чурька потмо» луг косить,-
Острой косой могут его скосить,
Травой скошенной завалить[7].
Таким образом, в мордовском фольклоре в той или иной степени нашли отражения орудия труда, с помощью которых производилась пахота и жатва.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
- Ежова В.П. О некоторых этнографических особенностях в культуре мордовского населения Теньгушевского района // Вопросы этнической истории мордовского района. - М.: Изд-во АН СССР, 1960. - С. 223.
- Устно-поэтическое творчество мордовского народа. Т.10. - Саранск, 1965. - С.241
- УПТМН : в 10 т. Т.1. Кн. 2. - Саранск, 1977. - С.106.
- УПТМН : в 10 т. Т.1. - Саранск, 1963. - С.39.
- УПТМН : в 10 т. Т.1. - Саранск, 1963. - С.39.
- Тумайкин В.П. О земледелии мордовского крестьянства Самарской губернии в XIX веке // Материалы по этнографии и археологии Мордовии. - Саранск, 1975. - С. 103.
- УПТМН : в 10 т. Т.6. Ч.1. - Саранск, 1963. - С.374.
Статья в формате PDF
104 KB...
22 07 2026 8:25:19
Статья в формате PDF
270 KB...
21 07 2026 4:36:52
Статья в формате PDF
121 KB...
20 07 2026 14:33:17
Статья в формате PDF
112 KB...
19 07 2026 0:20:39
Статья в формате PDF
311 KB...
18 07 2026 11:40:58
Статья в формате PDF
119 KB...
17 07 2026 10:44:48
Статья в формате PDF
257 KB...
16 07 2026 10:56:29
Статья в формате PDF
227 KB...
15 07 2026 23:29:44
В статье отражены результаты комплексного исследования подготовленности спортсменок, специализирующихся в беге на 300-400 м с барьерами. Дан анализ статистически достоверных различий по педагогическим, физиологическим и биометрическим показателям в ответственейший момент спортивной карьеры - момент перехода с «детской» дистанции (бега на 300 м с барьерами) на олимпийскую дисциплину (400 м с барьерами). Выявлены взаимосвязи между различными сторонами подготовленности: физической, функциональной и технической. Представленный материал можно использовать в виде модельных хаpaктеристик для дeвyшек в возрасте 15-16 лет и закономерностей становления спортивного мастерства при уточнении Учебной программы для детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва и школ высшего спортивного мастерства по разделу «Барьерный бег».
...
14 07 2026 5:57:28
Статья в формате PDF
113 KB...
13 07 2026 2:44:21
Статья в формате PDF
108 KB...
11 07 2026 15:47:21
Статья в формате PDF
288 KB...
10 07 2026 19:24:36
Статья в формате PDF
130 KB...
09 07 2026 16:19:20
Статья в формате PDF
120 KB...
07 07 2026 20:19:42
Активация лейкоцитов и тромбоцитов циркулирующей крови детей при неотложных состояниях сопровождается интенсификацией образования в ней клеточных ассоциаций, представленных ауторозетками, образованными лейкоцитами из эритроцитов, и тромбоцитарными агрегатами. Циркуляция в крови значительных количеств этих клеточных ассоциаций способна вызвать ухудшение её реологических свойств и соответственно нарушения микроциркуляции. Поскольку эритроциты, входящие в состав ауторозеток и контактирующие с тромбоцитами, подвергаются экзоцитарному лизису, это приводит к поступлению в циркулирующую кровь эритроцитарных прокоагулянтов и увеличивает возможность тромбообразования. Поэтому интенсификацию образования ауторозеток и тромбоцитарных агрегатов можно рассматривать как патогенетические факторы нарушений микроциркуляции при неотложных состояниях.
...
06 07 2026 13:47:12
Статья в формате PDF
274 KB...
05 07 2026 6:25:10
Статья в формате PDF
316 KB...
02 07 2026 19:19:48
Статья в формате PDF
113 KB...
01 07 2026 20:51:15
Статья в формате PDF
138 KB...
30 06 2026 9:48:35
Статья в формате PDF
111 KB...
29 06 2026 11:37:46
Приведены результаты опыта искусственного разведения лиственницы, проведенного впервые в Центральной Якутии с целью ускорения лесообразовательного процесса в зеленой зоне с. Матта Мегино-Кангаласского района. Выявлен высокий процент приживаемости саженцев (98,3-83,5 %). Установлено, что в первые годы после посадки идет адаптация саженцев к новым условиям среды, начиная с 3-4 года после посадки дают хороший прирост в высоту.
...
28 06 2026 20:50:17
Статья в формате PDF
311 KB...
27 06 2026 9:41:41
Статья в формате PDF
103 KB...
26 06 2026 1:41:49
Статья в формате PDF
135 KB...
25 06 2026 2:27:13
Озонированный (5х10 -7 г/мл) раствор Кребса не влиял на базальный тонус продольных полосок (n=21) трахеи 5 коров, а также на их тонус, вызванный ацетилхолином (10 -6 г/мл), но в 43% опытов достоверно уменьшал релаксирующий эффект адреналина (10 -7 г/мл), т.е. проявлял β-адреноблокирующий эффект. Это свойство озона необходимо учитывать при нормировании условий труда в производствах с повышенным образованием озона и при озонотерапии.
...
24 06 2026 12:22:38
Статья в формате PDF
221 KB...
23 06 2026 13:46:24
Статья в формате PDF
290 KB...
22 06 2026 11:24:40
Формирование липидной структуры эритроцитарных мембран в раннем онтогенезе хаpaктеризуется зависимостью от комплекса экстремальных условий Крайнего Севера, которые оказывает десинхронирующее влияние на становление эритроцитарных мембран новорожденных детей, проявляющееся молекулярной реорганизацией липидов, накоплением лизолецитина в зимний период года, что может способствовать их дестабилизации.
...
19 06 2026 18:37:23
Статья в формате PDF
90 KB...
18 06 2026 21:32:27
Статья в формате PDF
376 KB...
17 06 2026 12:25:18
Статья в формате PDF
107 KB...
15 06 2026 11:40:55
Статья в формате PDF
253 KB...
14 06 2026 17:52:16
Статья в формате PDF
106 KB...
13 06 2026 9:18:30
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
