РАЗРАБОТКА ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫХ ОСНОВ КОНСЕРВАЦИИ ПОРИСТЫХ ПАМЯТНИКОВ ИЗ КАМНЯ ПРОПИТКОЙ РАСТВОРАМИ ПОЛИ(МЕТ)АКРИЛАТОВ

Укрепление пористой структуры памятников из камня (керамики, мрамора, лессовой и известковой штукатурки, терpaкоты и других материалов) при их консервации проводится путем пропитки растворами полимеров. Изучены закономерности пропитки обожженной и необожженной глины, известняка, цементно-песчаных образцов растворами поли(мет)акриловых (со)полимеров. Скорость пропитки, глубина проникновения и равномерность распределения полимеров в объеме пористого тела определяются размерами пор и реологическими и термодинамическими свойствами пропитывающего полимерного раствора. Природа материала памятника из камня пpaктически не влияет на процесс проникновения раствора поли(мет)акрилата в поры. Определяющими процесс пропитки являются вязкостные свойства раствора, которые, в свою очередь, зависят от молекулярной массы и содержания полимера, а также от качества растворителя. Найдены оптимальные концентрации пропитывающих растворов поли(мет)акрилатов, обеспечивающие наиболее быстрое и глубокое проникновение раствора внутрь памятника. Наиболее глубоко и равномерно в пористом теле распределяется полимер, находящийся в пропитывающем растворе в виде набухших макроклубков.
Работа выполнена при финансовой поддержке Российского Фонда Фундаментальных Исследований (проект № 01-06-80328; № 02-06-06061; № 02-06-06062)
Статья в формате PDF
108 KB...
12 04 2026 2:43:31
Статья в формате PDF
132 KB...
11 04 2026 17:41:27
Статья в формате PDF
297 KB...
09 04 2026 2:34:24
Статья в формате PDF
135 KB...
08 04 2026 2:19:24
В статье дается хаpaктеристика современного состояния жилищно-коммунального хозяйства Саратовской области. Отмечаются изменения в структуре собственности на жилищный фонд, оцениваются тенденции развития основных фондов жилищно-коммунального хозяйства, состояние кадров и платежно-расчетной дисциплины в отрасли, освещается политика администрации области в части организационных преобразований системы управления жилищно-коммунальным хозяйством и обеспечения социальных гарантий для населения.
...
07 04 2026 9:51:52
На биопсийном материале пяти первородящих женщин в возрасте от 20 до 38 лет с физиологической родовой деятельностью проводили количественное светооптическое изучение строения миометрия матки. Оценили тканевой состав, клеточный состав и число гладкомышечных клеток в поле зрения микроскопа. Показали, что основными компонентами миометрия были гладкомышечные волокна, элементы соединительной ткани и микрососудистого русла. Гладкомышечные клетки демонстрировали разное сродство к толуидиновому синему и были условно разделены на светлые, темные и промежуточные клетки. Выявлена внутригрупповая вариация всех оцененных количественных параметров. Полученные данные могут быть базовыми при оценке тех же параметров у рожениц с патологической родовой деятельностью.
...
06 04 2026 11:39:21
Статья в формате PDF
115 KB...
05 04 2026 17:52:41
Статья в формате PDF
111 KB...
03 04 2026 0:25:48
Статья в формате PDF
153 KB...
02 04 2026 7:50:12
Статья в формате PDF
140 KB...
01 04 2026 4:46:25
31 03 2026 5:26:23
Статья в формате PDF
110 KB...
30 03 2026 13:50:58
Статья в формате PDF
245 KB...
29 03 2026 1:16:52
Исследованы количество клеток и клеточный состав крови и кроветворных органов мелких млекопитающих (Mus musculus, Apodemus sylvaticus, Clethrionomys rutilus) с территорий, подвергшихся радиационному влиянию (Восточно-Уральский радиоактивный след, Свердловская область, Тоцкий радиоактивный след, Оренбургская область). Установлены изменения состава и структуры клеток крови, клеточного состава и концентрации клеток кроветворной ткани в зависимости от вида животных и места их обитания. Влияние на организм мышей и полевок радиационного фактора среды подтверждает обнаружение в тушках животных радионуклидов.
...
27 03 2026 0:12:45
Статья в формате PDF
237 KB...
26 03 2026 23:11:38
23 03 2026 7:12:51
Статья в формате PDF
122 KB...
22 03 2026 8:14:38
Статья в формате PDF
489 KB...
21 03 2026 13:22:39
Статья в формате PDF
149 KB...
20 03 2026 1:29:57
Статья в формате PDF
456 KB...
19 03 2026 7:26:11
Статья в формате PDF
130 KB...
17 03 2026 19:24:25
Статья в формате PDF
126 KB...
16 03 2026 23:29:58
Статья в формате PDF
153 KB...
15 03 2026 8:27:34
Статья в формате PDF
133 KB...
14 03 2026 7:25:49
Статья в формате PDF
115 KB...
13 03 2026 0:39:57
Статья в формате PDF
321 KB...
12 03 2026 18:25:45
Учебный предмет география состоит из двух блоков. Физическая география изучает элементы природы как единое целое, формирует “образ территории”. Социально-экономическая география рассматривает развитие общества и экономики в тесной взаимосвязи с природными условиями. Для формирования и поддержания интереса к географии в ФТЛ № 1 широко используются современные информационные технологии. Компьютерное тестирование систематически используется на уроках. Лицеисты успешно участвуют в различных телекоммуникационных олимпиадах - индивидуальных и групповых конкурсах с использованием электронной почты и сети Интернет. Такие проекты развивают умение работать с различными источниками информации, способствуют межпредметной интеграции знаний и формированию целостной картины мира.
...
10 03 2026 7:16:27
Статья в формате PDF
157 KB...
09 03 2026 16:14:19
Статья в формате PDF
103 KB...
08 03 2026 19:47:54
Статья в формате PDF
144 KB...
06 03 2026 1:23:58
Статья в формате PDF
121 KB...
04 03 2026 4:21:57
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::