ЭКОНОМИЧЕСКИЕ КРИЗИСЫ ХХ-ХХI ВЕКА

Тема кризиса на сегодняшний день является одной из самых популярных. Весь мир сейчас буквально лихорадит от слова «кризис». Его называют банковским кризисом, финансовым кризисом, экономическим кризисом, мировым кризисом. В своей статье я хочу рассказать вам о кризисе 20-30 годов прошлого столетия и о кризисе 2008 года, который в некоторых странах продолжается до сих пор. Начнем с рассмотрения кризиса в 1929-1933 г.
Итак, после периода стабилизации мировая экономика вступила в фазу крупнейшего в истории экономического кризиса, получившего название «Великой депрессии». Около четырех лет экономика капиталистических стран находилась в состоянии полной дезорганизации.
Первым симптомом кризиса в США стала паника на Нью-йоркской фондовой бирже 24 октября 1929 года, которая привела к резкому и продолжительному падению курса акций и бегству европейских капиталов из США.
Современный кризис предстал перед населением развитых стран в облике обанкротившихся банков, сокращающегося промышленного производства, уменьшения занятости, невозможности получить новый кредит и расплатиться со старым.
Мировой финансовый кризис ХХI века начался с обвала рынка ипотечного кредитования в США. Пpaктически все компании, которые предоставляли ипотечные кредиты с низкими стандартами кредитования, заявили об убытках.
Привязка денег к золоту в прошлом веке обеспечивала верхний предел размера эмиссии. Недостаточный темп прироста золотого запаса сдерживал скорость развития производства в США, поэтому они отказались от принятого ранее паритета. А нового принципа регулирования в то время принято не было.
Настоящий экономический кризис имеет схожие черты с кризисом в первой половине прошлого тысячелетия, например, также был высокий уровень безработицы, снижались объемы производства.
Итогом «Великой депрессии» стало усиление экономической роли государства во всех без исключения капиталистических странах. Рухнули представления о саморегулируемости экономики, на первый план вышли методы государственного регулирования экономики.
Статья в формате PDF
126 KB...
18 10 2026 18:25:33
17 10 2026 2:42:37
В настояще время весьма актуальной является задача поиска, отбора, поддержки и развития интеллектуально одарённых детей. «Трёхкольцевая модель одарённости» Рензулли включает следующие компоненты: высокий уровень интеллекта, креативность и усиленную мотивацию. Такие дети требуют дифференцированных учебных программ и особой педагогической поддержки. В современной пpaктике обучения используются педагогические стратегии и программы, которые предусматривают высокий уровень развития мыслительных процессов, совершенствование творческих способностей и быстрое усвоение знаний, умений и навыков. Процесс обучения одарённых детей требует создания особой образовательной среды. Ключевой фигурой в создании такой среды является учитель. Функция педагога состоит в сопровождении и поддержке, развитии личности ученика. Продуктивность взаимодействий обеспечивается включённостью ученика и учителя в общую целенаправленную деятельность.
...
16 10 2026 22:16:24
Статья в формате PDF
232 KB...
15 10 2026 6:24:37
Изучено становление лимфоидного аппарата и морфология органов пищеварительного тpaкта в зависимости от смены питания при создании экспериментальной модели.
Исследованы 3 группы белых крысят линии «Вистар», из которых 2 группы - экспериментальные, 3-я - контрольная. Крысята получали естественное, смешанное и искусственное вскармливание. Установлены морфо-функциональные изменения в стенке тонкой, толстой кишки, желудка, паренхиме печени, охватывающие 3 стадии процесса адаптации к хаpaктеру питания.
...
13 10 2026 19:37:39
12 10 2026 17:40:53
Статья в формате PDF
392 KB...
11 10 2026 3:31:17
10 10 2026 16:26:10
Статья в формате PDF
109 KB...
09 10 2026 22:48:35
Статья в формате PDF
124 KB...
07 10 2026 13:39:42
Получены уравнения конвекции и конвективной диффузии двухкомпонентных смесей в магнитном поле. Исследованы различные частные случаи. Решена задача о конвективном движении смеси вблизи вертикальной пластины, на поверхности которой происходит гетерогенная химическая реакция. Библиогр. 4 назв.
...
06 10 2026 3:46:12
Статья в формате PDF
200 KB...
05 10 2026 1:39:57
Статья в формате PDF
118 KB...
04 10 2026 12:13:21
Статья в формате PDF
1728 KB...
03 10 2026 22:51:26
Статья в формате PDF
212 KB...
30 09 2026 22:45:56
29 09 2026 17:40:34
Статья в формате PDF
262 KB...
28 09 2026 1:34:15
Статья в формате PDF
263 KB...
27 09 2026 18:13:41
Статья в формате PDF
260 KB...
26 09 2026 2:52:12
Статья в формате PDF
291 KB...
25 09 2026 5:37:16
Статья в формате PDF
560 KB...
24 09 2026 19:25:18
Статья в формате PDF
136 KB...
23 09 2026 23:14:13
Статья в формате PDF
114 KB...
22 09 2026 14:30:15
Статья в формате PDF
126 KB...
21 09 2026 9:51:10
Статья в формате PDF
122 KB...
20 09 2026 23:44:11
Статья в формате PDF
113 KB...
19 09 2026 10:25:25
Статья в формате PDF
311 KB...
18 09 2026 16:29:51
Статья в формате PDF
122 KB...
17 09 2026 20:45:42
Статья в формате PDF
115 KB...
16 09 2026 8:45:29
Статья в формате PDF 265 KB...
15 09 2026 0:20:27
Статья в формате PDF
112 KB...
14 09 2026 20:38:23
Статья в формате PDF
109 KB...
13 09 2026 23:58:23
12 09 2026 7:38:39
Статья в формате PDF
144 KB...
11 09 2026 11:32:31
Статья в формате PDF
142 KB...
10 09 2026 5:32:21
Рассмотрены особенности проведения интервального тренинга в сравнении с равномерными тренировками. Определены границы применения интервального метода проведения тренировок. Разработан алгоритм проведения занятий с применением интервального метода тренировок. Приведены результаты курса тренировок и использованием интервального тренинга.
...
09 09 2026 7:29:46
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::