НОВЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В ПЕРМСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ: КРЕАТИВНЫЙ ПАЛЕОТЕКТОНИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ В НЕФТЕГАЗОВОЙ ГЕОЛОГИИ

Качество образования и подготовки специалистов в высших учебных заведениях является предметом заинтересованности не только представителей высшей школы, но также тех геологических организаций, в которых они работают после получения дипломов о высшем образовании. Поэтому в Пермском университете ведутся работы, интегрирующие несколько направлений: 1) совершенствование методов фундаментальных геолого-стратиграфических исследований; 2) использование передовых научных технологий из смежных для геологии наук; 3) применение трехмерного компьютерного моделирования; 4) учет региональных прогнозов нефти и газа; 5) учет требований геологического производства по изучению исторической геотектоники и нефтегазоносности локальных структур.
Исследование влияния рифообразующих Bryozoa и водорослей артинского яруса пермской системы на закономерности латерального изменения мощности стратонов использованы как модель для разработки креативного палеотектонического анализа рифогенной толщи девона в Приуралье. Суть метода: 1) построение серии палеоструктурных карт (или карт изопахит) для одной территории, но нескольких смежных стратиграфических подразделений сначала по стратиграфическим реперам всех без исключения буровых скважин; 2) построение для той же территории и тех же стратонов палеоструктурных карт, из которых последовательно исключаются скважины, в которых встречен рифогенный тип разреза; 3) учет фаций; 4) выполнение последовательного и полного палеотектонического анализа стратиграфического интервала от самого нижнего до самого верхнего стратиграфического репера.
Эта методика позволяет выявить «рифы» по аномалиям мощностей некоторых стратонов, даже если они не отражаются на карте мощности при ее традиционном построении, особенно в тех случаях, когда рифогенный разрез не наблюдался или не идентифицирован по керну скважин. Уточняется общий региональный тектонический и палеотектонический план территории. Выявляются такие участки в тектоническом плане региональных линейных структур, которые наиболее перспективны для поиска локальных ловушек нефти рифогенного типа. Этот признак можно использовать как поисковый.
Выполнение «креативных» заданий являются обновленной частью классического курса палеоструктурного анализа, возможности которого возросли с применением компьютерных технологий. Разработанные методики успешно применяются на производстве.
Работа представлена на международную научную конференцию «Проблемы и опыт реализации Болонских соглашений» , 4-11 сентября 2007г. Великобритания (Лондон, Оксфорд, Эдинбург). Поступила в редакцию 10.08.2007
Статья в формате PDF
251 KB...
11 06 2026 16:57:56
Статья в формате PDF
116 KB...
10 06 2026 13:34:13
Статья в формате PDF
141 KB...
09 06 2026 19:22:21
Разработана методика выделения и очистки глюкоамилазы, включающая стадии ультрафильтрации на мембране УФМ-50, осаждения изопропиловым спиртом и гель-хроматографии на сефадексах G-25 и G-150, которая позволила получить гомогенный препарат глюкоамилазы из Saccharomyces cerevisiae ЛВ-7 с 70-кратной степенью чистоты; кажущаяся молекулярная масса фермента 99,8 кДа.
...
08 06 2026 1:39:43
Статья в формате PDF
143 KB...
07 06 2026 21:32:25
Статья в формате PDF
162 KB...
05 06 2026 7:58:33
Статья в формате PDF
240 KB...
04 06 2026 1:28:19
Статья в формате PDF
264 KB...
03 06 2026 8:38:57
Цель: Изучить функцию бронхо-легочного аппарата и клинико-лабораторных показателей в условиях применения противовоспалительных, антиоксидантных и антигипоксантных препаратов.
Материалы и методы: Обследовали 62 больных АС до лечения и на фоне медикаментозной терапии. Провели 10 дневную терапию актовегином в суточной дозе 200 мг (5 мл). Определили клинико-лабораторные показатели и параметры ФВД, ПСВ%.
Результаты: Выявлены изменения клинико лабораторных показателей, параметров ФВД, ПСВ и улучшение этих показателей на фоне терапии актовегином.
Заключение: Лечение антиоксидантными и антигипоксантными препаратами (актовегин) способствует улучшению функциональных проб клиниколабораторных показателей, параметров ФВД, ПСВ, улучшению состояния больных.
...
02 06 2026 8:50:45
Статья в формате PDF
192 KB...
01 06 2026 3:32:16
Статья в формате PDF
339 KB...
30 05 2026 11:53:18
Статья в формате PDF
113 KB...
29 05 2026 0:11:52
Статья в формате PDF
132 KB...
28 05 2026 21:34:48
Статья в формате PDF
113 KB...
27 05 2026 5:27:54
Статья в формате PDF
119 KB...
26 05 2026 7:43:55
25 05 2026 18:15:52
Статья в формате PDF
120 KB...
23 05 2026 13:34:13
Статья в формате PDF
206 KB...
22 05 2026 8:36:39
Статья в формате PDF
252 KB...
20 05 2026 14:58:45
Статья в формате PDF
120 KB...
19 05 2026 2:45:17
Статья в формате PDF
579 KB...
18 05 2026 23:26:29
Статья в формате PDF
151 KB...
17 05 2026 12:20:21
Статья в формате PDF
122 KB...
16 05 2026 23:11:21
Статья в формате PDF
206 KB...
14 05 2026 18:31:43
Статья в формате PDF
118 KB...
13 05 2026 1:27:59
Статья в формате PDF
285 KB...
12 05 2026 16:26:23
Статья в формате PDF
255 KB...
11 05 2026 12:25:21
Статья в формате PDF
542 KB...
10 05 2026 11:27:36
Статья в формате PDF
119 KB...
09 05 2026 23:56:55
Статья в формате PDF
121 KB...
08 05 2026 16:12:16
Статья в формате PDF
109 KB...
07 05 2026 20:15:23
Целью настоящей работы была оценка эффективности мексидола при гипоксически-ишемических поражениях ЦНС у новорожденных с ЗВУР. До и после назначения препарата в венозной крови определяли уровень ингибиторов апоптоза. На основании проведенных исследований выявлено, что введение в комплекс лечебных мероприятий препарата мексидол, обладающего широким спектром действия позитивно влияет на лабораторные данные и в свою очередь предупреждает развитие остаточных неврологических расстройств.
...
05 05 2026 3:37:34
Статья в формате PDF
135 KB...
04 05 2026 18:25:13
Статья в формате PDF
102 KB...
03 05 2026 8:28:10
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::