ГЕРТ-СЕТЕВОЙ АНАЛИЗ МУЛЬТИВЕРСИОННЫХ АРХИТЕКТУР ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

Однако, учитывая сложность мультиверсионных систем обработки информации, множество параметров системы, которые могут изменяется во времени, прогнозировать время завершения задачи, а также надежность системы, основываясь на статических или детерминированных моделях систем или программ, достаточно сложно, а в некоторых случаях просто невозможно. Это обстоятельство представляется научной проблемой, выражающейся в необходимости поиска новых подходов к анализу надежности, а также временных хаpaктеристик работы программного обеспечения построенного на основе мультиверсионной архитектуры.
Одним из таких подходов является графоаналитический метод основанный на использовании ГЕРТ сетей. Основное достоинство этого подхода заключается в том, что он может быть успешно применен к решению пpaктически любой задачи, и дает возможность составить формальные процедуры для определения качественных хаpaктеристик системы [1].
Опишем модель N-версионного программирования [2] (рис. 1) в виде ГЕРТ сети (рис. 2) и рассчитаем её основные хаpaктеристики, при условии, что количество мультиверсий N = 3, а остальные параметры описаны в табл. 1.
Узлы стохастической сети (рис. 2) могут быть интерпретированы как состояния системы, а дуги - как переходы из одного состояния в другое. Такие переходы можно рассматривать как выполнение обобщенных операций, хаpaктеризуемых плотностью распределения, или функцией массы, и вероятностью выполнения.
Таблица 1. Хаpaктеристика операций
|
Ветвь |
Вероятность что операция будет выполнена (pi) |
Тип распределения |
Параметры (мс) |
|
(1,4) |
0,85 |
нормальное |
m=0,5 σ=0,1 |
|
(2,4) |
0,85 |
нормальное |
m=0,5 σ=0,1 |
|
(3,4) |
0,85 |
нормальное |
m=0,5 σ=0,1 |
|
(4,выход) |
0,99 |
нормальное |
m=2 σ=0,5 |
Рис. 1. Модель N-версионного программирования
Рис. 2. Модель N-версионного программирования в виде ГЕРТ сети
Каждый внутренний узел стохастической сети выполняет две функции, одна из которых касается входа в узел, а другая - выхода. Обычно эти функции называют входной и выходной.
- Входная функция. Она определяет условие, при котором узел может быть выполнен.
- Выходная функция. Она определяет совокупность условий, связанных с результатом выполнения узла. Другими словами, с помощью выходной функции указывается, должны ли выполниться все операции, которым данный узел непосредственно предшествует, или только одна из них.
Отметим, что начальный узел сети выполняет только выходную функцию, в то время как конечный узел - только входную [3].
Рассмотрим виды входных функций:
- 1. AND-функция - узел активируется, если выполнены все дуги, входящие в него.
- 2. IOR-функция - узел активируется, если выполнена любая дуга, входящая в него.
- 3. EOR-функция - узел активируется, если выполнена любая дуга, входящая в него, при условии, что в данный момент времени может выполняться только одна дуга, входящая в данный узел.
Рассмотрим виды выходных функций:
- 1. Детерминированная функция - все дуги, выходящие из узла, выполняются, если узел активирован.
- 2. Стохастическая функция - ровно одна дуга, выходящая из узла, выполняется с заданной вероятностью, если узел активирован.
|
||||||||||
|
Рис. 3. Графическое обозначение входных и выходных функций ГЕРТ-сети |
Комбинируя все входные и выходные функции (рис. 3), получаем шесть различных типов узлов. Активация узла означает, что система перешла в некоторое состояние и определяет множество возможных дальнейших действий. Одно или несколько действий начинают свое выполнение сразу после активации узла, являющегося их началом. Активация узла происходит, если его входная функция выполнена. После выполнения выходной функции активированного узла (начала выполнения соответствующей дуги) он становится неактивным [1].
Необходимым и достаточным условием функционирования мультиверсионного модуля является выполнение хотя бы одной мультиверсии. Вот почему узел 4 на рис.2 является узлом с IOR входом. Выбор данного типа узла связан с тем, что по определению этот узел активируется при выполнении любой дуги входящей в него.
Рассмотрим расчет сети содержащей IOR вход и детерминированный выход рис. 4, состоящей из нескольких подсетей рис. 5.
Рис. 4. IOR-вход
Рис. 5. Произвольная подсеть с начальным узлом l и конечным узлом m
Необходимо учитывать, что j - вычисляемый IOR-вход, имеющий стохастическое начало в узле i. {l1-m1}, {l2-m2}, ..., {lN-mN} - N непересекающихся подсетей.
Пусть pij - вероятность того, что операция (i, j) будет выполнена при условии, что узел i выполнен, тогда имеем:
(1)
Учитывая что от входа до узла 4 находится 3 непересекающиеся подсети, в данном частном случае, используя выражение (1) получим:
(2)
Итак, воспользовавшись правилом Мейсона для замкнутых потоковых графов получим эквивалентную W-функцию [3] для этой сети:
(3)
Легко проверить, что в рассматриваемой задаче . Данную величину можно интерпретировать как вероятность безотказной работы мультиверсионного ПО. В свою очередь математическое ожидание времени работы равно:
мс (4)
И дисперсия
мс2 (5)
Рис. 6. Зависимость между числом мультиверсионных модулей и надежностью системы
Следует заметить, что при расчет сети содержащей IOR вход и детерминированный выход, если все подсети рис.4 представляют собой мультиверсионный модули с одинаковой надежностью, то формула (1) может быть сведена к виду
(6)
Зависимость между числом мультиверсионных модулей и надежностью системы демонстрирует рис. 6. На оси Х обозначено количество мультиверсий, на оси Y - надежность системы для разного количества модулей с разной надежностью каждого модуля (от 30 до 80%)
Таким образом, графоаналитический метод основанный на использовании ГЕРТ сетей является перспективным, так как позволяет аналитически оценить качественные хаpaктеристики мультиверсионного ПО любой сложности без построения громоздких имитационных сред и комплексов программ. Кроме того, расчеты показали, что с увеличением числа модулей надежность системы растет, что подтверждает перспективность использования мультиверсионного подхода для повышения надежности ПО.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
- Ковалёв, П.В. Определение надежности мультиверсионного программного обеспечения с использованием методов анализа сетей / П.В. Ковалёв, А. Н. Лайков, С. Н. Гриценко // Вестник СибГАУ. 2009. № 1(22) в 2 частях. Часть 2.
с. 55-60. - Algirdas Avizienis, The Methodology of
N-Version Programming, in R. Lyu, ed itor, Software Fault Tolerance, John Wiley & Sons, 1995. - Филлипс, Д., Гарсиа-Диас, А. Методы анализа сетей / Д. Филлипс, А. Гарсиа-Диас. М.: Мир, 1984.
Статья в формате PDF
110 KB...
07 07 2026 10:57:51
Статья в формате PDF
254 KB...
06 07 2026 11:58:26
Статья в формате PDF
124 KB...
05 07 2026 23:33:34
Статья в формате PDF
416 KB...
03 07 2026 21:11:31
Статья в формате PDF
312 KB...
02 07 2026 8:19:20
Федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения предъявляет новые требования к формам и методам проведения образовательного процесса, неотъемлемой частью которого становятся информационно-коммуникационные технологии (ИКТ). В статье обоснована эффективность использования ИТК в процессе обучения. Детально приведены требования к разработке электронных образовательных комплексов. Описана структура электронного мультимедийного учебника «История педагогики и образования», содержащего: лекции по предложенным для изучения темам; задания для семинарских занятий; темы рефератов; темы курсовых работ; блок «Тестирование». Приведены конкретные пpaктические результаты эксперимента, подтверждающие эффективность использования ИКТ в процессе обучения в высшей школе.
...
01 07 2026 15:26:27
Статья в формате PDF
124 KB...
30 06 2026 6:57:47
Статья в формате PDF
115 KB...
29 06 2026 0:59:36
Статья в формате PDF
131 KB...
28 06 2026 4:46:40
Статья в формате PDF
115 KB...
27 06 2026 0:50:12
Статья в формате PDF
104 KB...
26 06 2026 21:34:36
Статья в формате PDF
107 KB...
25 06 2026 10:34:49
Изложены результаты технолого-экологической оценки выемки междупластья по бестрaнcпортной технологии на Кангаласском угольном разрезе.
...
24 06 2026 21:54:55
Статья в формате PDF
345 KB...
23 06 2026 13:53:29
Статья в формате PDF
267 KB...
22 06 2026 0:49:37
Статья в формате PDF
275 KB...
21 06 2026 20:16:47
Проблема формирования здоровья детей в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ) остаётся актуальной до сих пор. На основе применения низкоинтенсивного лазерного излучения ( НИЛИ) были разработаны способы низкоинтенсивной лазерной реабилитации (НИЛР). В результате НИЛР детей достигались снижение показателей респираторной заболеваемости, экстренной медицинской помощи, госпитализации, временной утраты трудоспособности родителей. Рост среднего показателя здоровья и показателя динамичности здоровья отражали повышение уровня здоровья детей. НИЛР доступна, эффективна и безопасна.
...
18 06 2026 19:58:28
Статья в формате PDF
146 KB...
17 06 2026 19:55:55
Статья в формате PDF
312 KB...
16 06 2026 7:43:38
Статья в формате PDF
205 KB...
14 06 2026 2:45:46
Статья в формате PDF
112 KB...
13 06 2026 3:10:12
Статья в формате PDF
103 KB...
11 06 2026 7:15:26
Статья в формате PDF
128 KB...
10 06 2026 6:50:11
Статья в формате PDF
300 KB...
09 06 2026 21:36:27
Статья в формате PDF
105 KB...
08 06 2026 18:23:28
Статья в формате PDF
281 KB...
07 06 2026 1:41:33
Данная статья посвящена актуальной проблеме – развитию селезенки как органа иммунной системы на этапах постнатального онтогенеза. Приведен сравнительный анализ литературных источников по постнатальному развитию селезенки. В работах отмечается разноречивость некоторых суждений исследователей, касающихся органогенеза и гистогенеза данного органа.
...
06 06 2026 8:13:24
Статья в формате PDF
254 KB...
05 06 2026 3:46:48
Статья в формате PDF
134 KB...
04 06 2026 20:42:57
Статья в формате PDF
112 KB...
03 06 2026 11:16:43
На примере самозарастания песчаных карьеров разработана модель, описывающая формирование растительности в ходе первичной сукцессии на территории со сложным рельефом поверхности и соседством контрастных экотопов.
...
02 06 2026 14:43:13
Статья в формате PDF
118 KB...
01 06 2026 21:37:27
Статья в формате PDF
100 KB...
31 05 2026 13:40:17
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::