ФАКТОР НЕКРОЗА ОПУХОЛЕЙ И ГИБЕЛЬ КЛЕТОК ПЕЧЕНИ
Детальное рассмотрение механизмов апоптоза в клетках иммунной системы печени и в паренхимальных клетках печени в настоящее время пpaктически не изучено.
В данной работе пытались проанализировать общий иммунный статус больных хроническими гепатитами различной этиологии и сравнить его с локальным иммунными статусом ткани печени, полученной при чрезкожной биопсии. Конечной целью было установление участия клеток иммунной системы в развитии некротического повреждения ткани печени, последующего воспаления и фиброзирования.
Для изучения функциональных особенностей клеток иммунной системы больных использовалась периферическая кровь и материал биоптата печени. Кровь бралась из локтевой вены. Материал биопсии печени получен однократно. Для проведения дополнительного анализа результатов использовали данные морфологического исследования биоптатов печени.
Результаты и обсуждение
Фактор некроза опухолей TNF-a, продуцируемый клетками Купфера, вызывает некроз и/или апоптоз гепатоцитов и других клеток печени. Сигналы гибели клеток проводятся через рецепторы TNF-R1, -R2, TRAIL и другие рецепторы семейства TNF на мембранах клеток.
Полученные данные указывают на повышение чувствительности клеток печени к TNF-индуцированному апоптозу и некрозу по мере нарастания морфологических изменений в печени. TNF дозо-зависимо повышает число гибнущих клеток. Наибольшая чувствительность к действию фактора некроза опухолей выявлена при циррозе печени, когда под действием 1мМ TNF суммарное число гибнущих клеток достигает 84 %. Эти данные коррелируют с повышением уровня экспрессии рецепторов апоптоза на клетках печени по мере усиления морфологических нарушений в паренхиме органа.
Повышение продукции фактора некроза опухолей при стимуляции лимфоцитов печени приводит к гибели клеток паренхимы путем некроза, что сопровождается повышением активности аланиновой трaнcаминазы. Соответственно, ингибирование активности фактора некроза опухолей снижает уровень апоптоза гепатоцитов.
Статья в формате PDF
120 KB...
10 07 2026 9:19:25
Обсуждаются возможности использования микроскопических почвенных водорослей при оценке качества окружающей среды. Показано, что в качестве критериев при прогнозировании антропогенной нагрузки на наземные экосистемы можно использовать изменение видового состава и численности почвенных водорослей.
...
09 07 2026 10:20:20
Статья в формате PDF
106 KB...
08 07 2026 17:28:35
Статья в формате PDF
277 KB...
06 07 2026 10:35:36
Статья в формате PDF
99 KB...
05 07 2026 1:55:43
Статья в формате PDF
239 KB...
04 07 2026 12:17:40
Брыжеечный лимфатический ствол белой крысы проходит вдоль ствола краниальной брыжеечной артерии без перерыва в одноименных лимфоузлах.
...
03 07 2026 0:59:16
Статья в формате PDF
396 KB...
02 07 2026 2:47:55
Статья в формате PDF
135 KB...
01 07 2026 7:51:17
Статья в формате PDF
103 KB...
30 06 2026 10:50:22
Статья в формате PDF
107 KB...
29 06 2026 5:16:14
Статья в формате PDF
395 KB...
28 06 2026 7:36:19
Статья в формате PDF
274 KB...
27 06 2026 3:21:40
Статья в формате PDF
452 KB...
26 06 2026 19:41:37
Статья в формате PDF
307 KB...
24 06 2026 5:49:26
Статья в формате PDF 93 KB...
23 06 2026 3:21:50
Статья в формате PDF
96 KB...
20 06 2026 7:57:21
Статья в формате PDF
148 KB...
19 06 2026 22:53:35
Статья в формате PDF
102 KB...
18 06 2026 3:20:13
Статья в формате PDF
174 KB...
17 06 2026 23:55:43
Статья в формате PDF
308 KB...
16 06 2026 1:33:19
Статья в формате PDF
79 KB...
15 06 2026 1:29:50
Статья в формате PDF
96 KB...
14 06 2026 14:32:12
Статья в формате PDF
112 KB...
13 06 2026 9:48:42
Статья в формате PDF
118 KB...
12 06 2026 15:48:50
В статье осмысливаются основные теоретические и эстетические аспекты дирижерской и педагогической деятельности С.А. Казачкова и последователей Казанской хоровой школы. Проведен анализ научных трудов С.А. Казачкова включающий осмысление сущности дирижерской профессии, выявление новых тенденций в творчестве, постижение природы дирижерского жеста. Показана сложность профессии дирижера, заключающейся в единении трех аспектов его деятельности: исполнительской, педагогической и управленческой, составляющей основу дирижерского искусства в культурном и эстетическом контексте.
...
11 06 2026 14:24:36
Статья в формате PDF
113 KB...
10 06 2026 20:18:52
Статья в формате PDF
240 KB...
09 06 2026 0:50:27
Статья в формате PDF
103 KB...
08 06 2026 6:25:22
Приведены данные по поведению золота в расплавах различной кремнекислотности. На основании авторских данных и других исследователей намечен основной термодинамический и петрологический механизм поведения золота в расплавах. Установлена важная роль смены режима окисленности – восстановленности расплавов. Отмечена роль коэффициента разделения элементов при эволюции и фpaкционировании расплавов. Более предпочтительна ассоциация крупных месторождений золота с восстановленными магмами, сформировавшимися в процессе контаминации углеродистым коровым материалом родоначальных мантийных базальтоидных магм.
...
07 06 2026 23:23:10
Статья в формате PDF 112 KB...
06 06 2026 7:58:57
Статья в формате PDF
103 KB...
05 06 2026 15:35:40
Статья в формате PDF
103 KB...
04 06 2026 7:10:19
Статья в формате PDF
144 KB...
02 06 2026 4:20:18
Статья в формате PDF
179 KB...
01 06 2026 1:24:53
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
