ХРОНОБИОЛОГИЧЕСКИЕ ПАРАМЕТРЫ ПОКАЗАТЕЛЕЙ КРАСНОЙ КРОВИ У ПРАКТИЧЕСКИ ЗДОРОВЫХ ЛИЦ
В клинической пpaктике исследование показателей красной крови у пациентов с первичным тотальным эндопротезированием тазобедренного сустава необходимо в связи с высоким риском кровопотери. Однако наличие биоритмов может существенно влиять на их величину в зависимости от момента исследования. Поэтому знание параметров циклических изменений у пpaктически здоровых людей поможет клиницистам правильно ориентироваться в результатах исследований.
У 7 пpaктически здоровых добровольцев (3 мужчины и 4 женщины) в возрасте от 23 до 58 лет, ежедневно в 10 часов утра в течение 30 дней осуществлялось взятие крови из области подушечек 2-го - 4-го пальцев обеих рук. Уровень эритроцитов, гемоглобина и среднее содержание гемоглобина в эритроците (МСН) определяли на аппарате Sysmex KX-21 (Япония). Из полученных данных формировали динамические ряды, которые аппроксимировали сглаживающим полиномиальным сплайном четвертого порядка (уровень значимости Р<0,05). В результате получили математические статистические модели тренда и колебательных составляющих исследуемых показателей у каждого добровольца.
Установлено, что во всех случаях уровень показателей менялся в колебательном режиме вокруг тренда, изменяющегося также волнообразно. Длина периода колебательных составляющих в среднем составила для эритроцитов 3,8±0,8 сут, для гемоглобина - 4,1±0,7 и для МСН - 5,3±0,5. Длина полупериода колебаний тренда в среднем составила 6,4±1,9 сут для эритроцитов, 6,5±0,5 для гемоглобина и 9,0±2,0 для МСН.
Согласно полученным данным можно утверждать, что изменение величины показателей красной крови в норме носит сложноколебательный хаpaктер, обусловленный, в том числе и тем, что гемициркасептанная периодичность их изменения наслаивается на циркадисептанные колебания.
Как известно, уровень каждого показателя в организме человека регулируется несколькими механизмами. Так, количество эритроцитов в крови есть результирующая действия механизмов обеспечивающих их поступление в кровоток и выведение из кровотока, а так же контролирующих баланс клеток и плазмы в кровяном русле. Выявленные в настоящем исследовании колебания отражают, на наш взгляд, изменение соотношения активности этих процессов. В хирургической пpaктике до настоящего времени не изучена проблема, объясняющая, как реагирует организм на кровопотерю, если она происходит в период преобладания механизмов обеспечивающих поступление эритроцитов в кровоток и наоборот. Это требует дальнейших детальных исследований.
Представленные результаты позволяют также заключить, что разброс значений показателей при лабораторном предоперационном обследовании больных, выявленный в наших предыдущих исследованиях, связан с колебательными изменениями их величины, а не лабораторными ошибками. В связи с этим необходимо подчеркнуть, что, как отмечают Шноль и Жаботинский (1966), многие поколения биологов и медиков воспитаны на убеждении, что "разброс" результатов измерений свидетельствует только о плохом методе измерений и вряд ли удастся оценить, сколько периодических явлений в биологии и медицине остались незамеченными из-за этого убеждения.
Статья в формате PDF
251 KB...
31 10 2026 13:49:55
Статья в формате PDF
196 KB...
30 10 2026 14:45:16
Статья в формате PDF
306 KB...
29 10 2026 14:42:42
Проведены медико-генетические исследования среди населения трех крупных районов Западной зоны Азербайджана с целью дальнейшего составления регистра фенотипически наиболее легко диагностируемых врожденных пороков развития и наследственных заболеваний, подлежащих обязательной регистрации. Установлена высокая частота распространения нарушений ЦНС, врожденных патологий зрения и слуха. Вычислены фенотипические частоты выявленных патологий. У детей с диагнозом гемолитическая болезнь выявлен полный и частичный дефицит фермента глюкозо-6-фосфатдегидрогеназы. С использованием молекулярного метода полимеразно-цепной реакции идентифицированы типы мутаций β-талассемии в обследованных районах.
...
28 10 2026 10:29:17
В настоящей работе исследована зависимость плотности прессовок на железной, медной и никелевой с различными углерод содержащими порошковыми наполнителями от давления статического прессования. Для всех изучаемых двухфазных порошковых смесей, и для каждой стадии прессования рассчитаны постоянные уплотняемости. Физический смысл постоянных в предложенной работе выяснен. Для каждой стадии прессования определен интервал плотности в зависимости от химического и концентрационного составов порошковой смеси. В работе, приведены данные уплотняемости порошкового тела при приложении давлении прессования в условиях статической нагрузки, используя которые можно объяснить процессы, наблюдаемые в процессе уплотнения порошка. Оценка уплотняемости порошков позволяет составить более эффективную технологию изготовления порошковых изделий с заданными значениями плотности.
...
27 10 2026 15:45:55
Статья в формате PDF
98 KB...
26 10 2026 7:49:10
Статья в формате PDF
115 KB...
24 10 2026 20:15:47
Статья в формате PDF
298 KB...
23 10 2026 10:40:46
Статья в формате PDF
237 KB...
22 10 2026 6:31:12
Статья в формате PDF
234 KB...
20 10 2026 8:54:40
Статья в формате PDF
138 KB...
17 10 2026 8:11:29
Статья в формате PDF
105 KB...
16 10 2026 19:27:40
Статья в формате PDF
260 KB...
15 10 2026 9:21:54
Статья в формате PDF
108 KB...
14 10 2026 20:58:13
Статья в формате PDF
278 KB...
13 10 2026 4:40:59
Статья в формате PDF 138 KB...
12 10 2026 11:57:50
Статья в формате PDF
132 KB...
11 10 2026 6:32:18
Статья в формате PDF
134 KB...
09 10 2026 16:57:13
Закономерности изменения различных физико-химических констант органических соединений (А) в гомологических рядах идентичны и могут быть описаны простейшим линейным рекуррентным соотношением А(n+1) = aA(n) + b, связывающим их значения с величинами соответствующих констант для предыдущих гомологов.
...
08 10 2026 19:55:21
Физико-технический лицей № 1 целенаправленно решает задачу выявления интеллектуально одаренных школьников и развития их способностей. Содержание, формы и методы обучения в лицее базируются на принципах профилизации, вариативности, фундаментализации, интегративности, гуманизации, иформатизации. Профильные предметы - математика, физика и информатика. Их изучение занимает 54 % учебного времени, а изучение биологии и химии - всего 10 %. Для учащихся, проявляющих интерес и способности к изучению естественнонаучных предметов проводятся занятия в спецкурсах и кружках, индивидуальные консультации, реализуются учебно-исследовательские проекты. За счет выбора индивидуальной образовательной траектории эти учащиеся имеют возможность достичь высоких результатов в изучении биологии и химии, вплоть до побед на международных олимпиадах.
...
07 10 2026 3:46:42
Статья в формате PDF 115 KB...
06 10 2026 10:30:48
Статья в формате PDF
107 KB...
05 10 2026 7:23:58
Статья в формате PDF
104 KB...
04 10 2026 14:39:14
Статья в формате PDF
107 KB...
03 10 2026 5:15:18
Статья в формате PDF
116 KB...
02 10 2026 9:55:32
Статья в формате PDF
284 KB...
01 10 2026 22:54:58
Статья в формате PDF
354 KB...
30 09 2026 1:11:55
Статья в формате PDF 113 KB...
29 09 2026 21:40:22
Статья в формате PDF
113 KB...
27 09 2026 1:31:33
Статья в формате PDF
129 KB...
26 09 2026 9:18:24
Статья в формате PDF
101 KB...
24 09 2026 5:33:51
Статья в формате PDF
104 KB...
23 09 2026 13:16:45
Статья в формате PDF 126 KB...
22 09 2026 9:16:19
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
