Экспериментальный опыт исследования лечебных свойств цеолита «Хонгурин»
В условиях массового загрязнения окружающей и внутренней среды организма система оздоровления, в основе которой лежит прямая детоксикация непосредственной среды обитания человека, поиск средств природного происхождения, повышающих функциональные резервы организма, на сегодняшний день является актуальной. В настоящее время, нами разpaбатывается проект программы по исследованию лечебных свойств местного природного цеолита (Хонгуруу) на моделях различной патологии у лабораторных животных с дальнейшей разработкой лекарственных средств на основе цеолитовых туфов. В качестве подопытных животных были выбраны крысы - самцы породы Вистар массой тела 170-180 г. в возрасте одного года. Исследовались 3 группы животных. В качестве модели воспаления дыхательных путей использовали метод Макаровой О.П., Зубахина А.А. (1995). Данная методика позволяет стабильно получить модель воспаления уже ко 2-м суткам. Способ лечения основан в помещении животных в новых условиях микроклимата - в условиях цеолита. С целью изучения состояния и изменений в исследуемых органах проведен морфологический анализ. В результате гистологического исследования выявлено, что на 7 сутки у животных помещенных в обычные условия в легочной ткани отмечается выраженная лимфоцитарная инфильтрация вокруг бронха. У животных содержащихся в условиях цеолита на данные сутки отмечается локализованная воспалительная инфильтрация с отсутствием инфильтрации в ле
гочной паренхиме. На 30 сутки ткани легкого животных без лечения хаpaктеризуются массивными воспалительными инфильтрациями в стенке бронха и легочной ткани, в отличие от ткани животных помещенных в клетку с цеолитом, где отмечаются признаки значительного улучшения заболевания: умеренная воспалительная инфильтрация в стенке бронхов, восстановлена воздушность легочной ткани. Для дальнейшего глубокого структурного анализа, готовится материал для электронно-микроскопического исследования.
Статья в формате PDF
113 KB...
10 06 2026 7:10:50
Статья в формате PDF
111 KB...
08 06 2026 15:52:13
Статья в формате PDF
118 KB...
07 06 2026 16:44:49
Статья в формате PDF
150 KB...
05 06 2026 20:28:28
Статья в формате PDF
272 KB...
04 06 2026 22:21:56
Статья в формате PDF
155 KB...
02 06 2026 22:48:50
Статья в формате PDF
105 KB...
30 05 2026 19:34:56
Статья в формате PDF
296 KB...
29 05 2026 1:53:29
Статья в формате PDF
251 KB...
27 05 2026 20:19:59
Статья в формате PDF
100 KB...
26 05 2026 8:58:10
Статья в формате PDF
270 KB...
25 05 2026 4:11:42
Статья в формате PDF
119 KB...
24 05 2026 6:47:44
Статья в формате PDF
300 KB...
23 05 2026 12:36:12
Статья в формате PDF
121 KB...
21 05 2026 3:19:39
В статье осмысливаются основные теоретические и эстетические аспекты дирижерской и педагогической деятельности С.А. Казачкова и последователей Казанской хоровой школы. Проведен анализ научных трудов С.А. Казачкова включающий осмысление сущности дирижерской профессии, выявление новых тенденций в творчестве, постижение природы дирижерского жеста. Показана сложность профессии дирижера, заключающейся в единении трех аспектов его деятельности: исполнительской, педагогической и управленческой, составляющей основу дирижерского искусства в культурном и эстетическом контексте.
...
20 05 2026 8:39:56
Статья в формате PDF
126 KB...
19 05 2026 17:15:58
Статья в формате PDF
183 KB...
18 05 2026 3:48:36
Статья в формате PDF
329 KB...
17 05 2026 3:38:10
Статья в формате PDF
112 KB...
16 05 2026 22:21:39
Статья в формате PDF
205 KB...
15 05 2026 18:13:56
Статья в формате PDF
110 KB...
14 05 2026 14:41:58
Статья в формате PDF 327 KB...
13 05 2026 17:51:35
Статья в формате PDF
120 KB...
12 05 2026 1:53:57
Статья в формате PDF
132 KB...
10 05 2026 11:25:12
Статья в формате PDF
114 KB...
09 05 2026 12:49:30
Статья в формате PDF
268 KB...
07 05 2026 20:22:43
Статья в формате PDF
171 KB...
05 05 2026 9:37:21
Статья в формате PDF
99 KB...
04 05 2026 17:57:38
Статья в формате PDF
170 KB...
03 05 2026 16:23:48
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
