К проблеме эффективного контроля при реализации инвестиционного проекта
Для большинства наших руководителей инвестор рассматривается не только как возможность для расширения, модернизации производства, но и как источник личного обогащения. Такая ситуация может сохраниться на протяжении нескольких десятков лет, если не будут приняты меры по эффективному контролю проектов при их реализации.
В пользу сложившейся ситуации свидетельствует опрос, проводившийся среди студентов различных факультетов КБГУ2. Предлагалось выбрать один из вариантов ответов, следующей ситуационной задачи3: вы являетесь директором промышленного предприятия. Имеется возможность привлечь инвестора на выгодных условиях для «оживления» предприятия. Основное условие инвестора - немедленное вложение средств на расширение производства, товарного ассортимента, замена оборудования, повышения заработной платы персонала, увеличение льгот и т.д. Вопрос: как Вы распорядитесь полученными средствами? Варианты ответов были следующими.
Вариант 1: полностью вложите данные средства на развитие предприятия, расширение товарного ассортимента, повышения з/пл., увеличение отчислений на социальные нужды, увеличение льгот, т.е. как и требует инвестор. Вариант 2: попытаетесь скрыть часть доходов полученных инвестором от общественности (коллектива), и используйте их в своих личных целях. Оставшуюся часть используйте по 1 варианту. Вариант 3: попытаетесь «прокрутить» деньги через финансовые институты (банки) для их преумножения. Затем «наращенные» деньги используйте в своих целях, оставшиеся средства используйте по 1 варианту. Вариант 4: откажитесь от данной затеи по причине своей некомпетентности в финансовых вопросах и передадите решение данного вопроса своим заместителям.
Всего было опрошено 133 человека. Результаты следующие: 39,8% выбрало 1-ый вариант, 2-ой вариант - 15,7%, 3 вариант - 39,5%, 4 - 5% опрошенных. Несмотря на то, что наиболее приемлемый выбор сделали большее число опрошенных, впечатляют и другие цифры. Следовательно, возможность потерять вложенные средства у потенциальных инвесторов равна 50%, так как третьи вариант (39,5%) не предполагает полной сохранности капитала.
Таким образом, во избежании такой ситуации необходимо, чтобы все основные элементы проекта контролировались как руководством, так и самим инвестором. Они должны определять процедуру и устанавливать последовательность сбора данных через определенные интервалы времени, производить анализ полученных данных, анализировать текущее состояние дел на выполнение оставшихся объемов работ.
Предполагается, что через несколько лет именно это поколение будет принимать данного рода решения.
Предполагается возможность существование такой ситуации. Возрастной состав опрашиваемых колeбaлся от 18 до 22 лет. Опрос проводился на Экономическом, Физическом и Инженерно-Техническом факультетах. Общие понятие об основных экономических терминах у студентов имелись.
Статья в формате PDF
92 KB...
23 05 2026 5:52:52
Статья в формате PDF
143 KB...
22 05 2026 13:41:46
Изучены видовой состав и экобиоморфы лишайников, проведена комплексная оценка роли экологических факторов в развитии лишайникового покрова карстовых воронок на территории Северо-Западного Кавказа.
...
21 05 2026 23:29:49
Статья в формате PDF
124 KB...
20 05 2026 20:57:24
Статья в формате PDF
98 KB...
19 05 2026 10:30:52
Статья в формате PDF
114 KB...
18 05 2026 11:17:18
Статья в формате PDF
114 KB...
17 05 2026 8:49:35
Статья в формате PDF
114 KB...
16 05 2026 13:16:33
Статья в формате PDF
268 KB...
14 05 2026 7:15:34
Статья в формате PDF 137 KB...
13 05 2026 12:36:12
Исследованы изменения биохимических показателей школьников в условиях их работы за компьютером. Дан сравнительный анализ изменений биохимических показателей у школьников с разными биоритмами в разные сезоны года. Получены результаты, свидетельствующие о значительном изменении биохимических показателей школьников в условиях их работы за компьютером в весенний период.
...
12 05 2026 19:42:40
Статья в формате PDF
95 KB...
11 05 2026 11:46:48
Обсуждаются разбиения 3D прострaнcтва на модулярные ячейки с целью последующего конструирования невырожденных модулярных 3D структур кристаллов.
...
10 05 2026 14:20:28
Статья в формате PDF
264 KB...
08 05 2026 3:17:20
Статья в формате PDF
254 KB...
07 05 2026 20:18:34
Статья в формате PDF
130 KB...
05 05 2026 20:29:31
Статья в формате PDF
102 KB...
04 05 2026 10:29:38
Статья в формате PDF
280 KB...
03 05 2026 0:39:38
Статья в формате PDF
128 KB...
02 05 2026 4:54:42
Статья в формате PDF
102 KB...
01 05 2026 23:29:35
Статья в формате PDF
137 KB...
29 04 2026 0:30:31
Статья в формате PDF
118 KB...
28 04 2026 10:10:12
Статья в формате PDF
119 KB...
26 04 2026 15:15:52
Статья в формате PDF
121 KB...
25 04 2026 3:10:38
Статья в формате PDF
121 KB...
24 04 2026 0:26:50
Статья в формате PDF
111 KB...
23 04 2026 19:26:45
С помощью элементарных методов комбинаторной математики и единственности решений систем линейных алгебраических уравнений для невырожденных случаев доказана теорема о количестве и структуре особых точек n–мерной динамической системы популяционной динамики Лотки-Вольтерра. Показано, что количество особых точек для этой системы равняется 2n, а их структура в отношении сочетания нулевых и ненулевых координат совпадает с биноминальными коэффициентами. Сделано предположение, что с помощью этой динамической системы можно моделировать конкурентные взаимодействия среди n научных фронтов в рамках широкой области научных исследований.
...
22 04 2026 15:33:15
Статья в формате PDF
131 KB...
21 04 2026 9:33:28
Статья в формате PDF
400 KB...
20 04 2026 14:23:14
Статья в формате PDF
109 KB...
19 04 2026 10:11:57
Статья в формате PDF
99 KB...
18 04 2026 5:34:49
Статья в формате PDF
330 KB...
17 04 2026 14:35:26
Статья в формате PDF
245 KB...
16 04 2026 2:43:53
Статья в формате PDF
95 KB...
15 04 2026 16:38:54
Статья в формате PDF
112 KB...
14 04 2026 21:34:14
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
