ВАХТИНА ЕЛЕНА АРТУРОВНА

Вахтина Елена Артуровна
Кандидат педагогических наук,
профессор Российской Академии Естествознания
к 50‒летнему юбилею
Вахтина Елена Артуровна, 1961 года рождения, кандидат педагогических наук, доцент кафедры автоматики, электроники и метрологии ФГОУ ВПО «Ставропольский государственный аграрный университет» (СтГАУ).
В 1983 г. окончила Ставропольский политехнический институт, энергетический факультет. С 1983 по 1994 гг. работала преподавателем электротехники Шахтинского регионального горно-энергетического колледжа, с 1995 по 1999 гг. - руководила научно-методическим отделом в этом же колледже, с 1999 по 2005 гг. была методистом Совета директоров ссузов Ставропольского края и руководителем Центра связи с организациями потребительской кооперации края при Ставропольском кооперативном техникуме экономики, коммерции и права. С 2005 г. преподает «Электротехнику и электронику» в СтГАУ.
В 2006 г. окончила заочную аспирантуру Северо-Кавказского социального института, защитила кандидатскую диссертацию на тему: «Дидактическое проектирование как технология гуманизации процесса обучения в вузе» по специальности 13.00.08 - «Теория и методика профессионального образования».
Область научных интересов - дидактическое проектирование образовательных ресурсов.
Имеет 84 публикации, из них 65 научных (8 статей в изданиях рекомендованных ВАК), 11 учебно-методических работ, 4 программы для ЭВМ, 3 патента на изобретения и 1 на промышленный образец.
Участвовала в выставках, салонах и конкурсах:
1) X Московский международный салон инноваций и инвестиций 2010 г.: «Образовательный ресурс по программированию микроконтроллеров», диплом и серебряная медаль.
2) XVII международная выставка-конгресс «Высокие технологии. Инновации. Инвестиции» (Hi-Tech): конкурс «Лучший инновационный проект и лучшая научно-техническая разработка года» в рамках Петербургской технической ярмарки 2011 г., диплом II степени и серебряная медаль.
Награждена: знаком «Отличник профессионально-технического образования Российской Федерации», почетным званием «Заслуженный работник науки и образования» и медалью имени В.И. Вернадского Российской Академией Естествознания.
В 2010 г. присуждено ученое звание профессора Российской Академии Естествознания.
Статья в формате PDF
250 KB...
10 06 2026 19:49:26
Статья в формате PDF
266 KB...
09 06 2026 17:10:22
Статья в формате PDF
262 KB...
08 06 2026 8:43:24
В настоящей работе предлагается оригинальный подход для объяснения процессов образования и распространения селей в горных условиях в условиях резкого увеличения вовлекаемых в этот процесс водных масс. Нами предлагается модель, согласно которой необходимыми условиями возникновения селя являются следующие: наличие глубинного трещинообразования в русле горной реки, перепад высот, наличие пула водной массы (обычно, – над областью будущего возникновения селя), обеспечивающего необходимый перепад гидростатического давления, а также выпадение осадков в виде обильных дождей, тающих снегов в верховьях селеопасных рек, провоцирующих это явление. Одним из принципиальных базовых допущений, на котором строится наша модель и которое подтверждается наблюдениями селевых катастроф, является то, что объем/масса водного селевого выброса может существенно превосходить оцениваемое количество выпавших осадков на поверхности. В связи с этим естественное объяснение получает общеизвестный факт, что не все ливневые дожди приводят к катастрофическим последствиям. Сущность и новизна нашей модели заключается в том, что в селевом взрыве активно участвуют как поверхностные, так и подземные воды, т.е. речь идет о 3D-механизме формирования селя. При этом в русле создается определенный участок – ворота селя, где начинает идти интенсивная подземная подпитка водой (за счет перепада давлений) основного импульса селя. И этот процесс может играть доминирующую роль. Нами предлагается математическая модель рождения и распространения селя, в основе которой лежат представления нелинейной гидродинамики волновых процессов с формированием солитонов. В рамках развиваемой концепции в заключительном разделе 5 данной статьи приведен краткий анализ возможных причин произошедшего катастрофического наводнения в г. Крымске (июль 2012 г.).
...
07 06 2026 8:56:55
Статья в формате PDF
218 KB...
05 06 2026 0:31:28
Статья в формате PDF
117 KB...
04 06 2026 10:56:35
Статья в формате PDF
158 KB...
03 06 2026 11:20:29
Статья в формате PDF
118 KB...
02 06 2026 3:51:12
Статья в формате PDF
240 KB...
01 06 2026 15:18:25
Статья в формате PDF
120 KB...
31 05 2026 19:48:43
Статья в формате PDF
173 KB...
30 05 2026 2:24:48
Статья в формате PDF
283 KB...
29 05 2026 8:20:22
Статья в формате PDF
262 KB...
28 05 2026 8:33:42
Статья в формате PDF
139 KB...
27 05 2026 19:43:25
Статья в формате PDF
266 KB...
26 05 2026 0:30:33
Статья в формате PDF
141 KB...
25 05 2026 16:44:22
Статья в формате PDF
104 KB...
24 05 2026 0:37:28
Статья в формате PDF
123 KB...
23 05 2026 3:20:36
Статья в формате PDF
125 KB...
22 05 2026 12:41:21
Статья в формате PDF
113 KB...
21 05 2026 13:28:50
Статья в формате PDF
183 KB...
20 05 2026 11:31:15
Статья в формате PDF
139 KB...
19 05 2026 13:58:12
Статья в формате PDF
145 KB...
18 05 2026 16:48:28
Статья в формате PDF
112 KB...
16 05 2026 1:25:17
Статья в формате PDF
110 KB...
15 05 2026 23:23:42
Статья в формате PDF
267 KB...
14 05 2026 0:48:53
Возникшее при низкодозовом радиационном воздействии повышение уровня ТТГ, снижение уровня тиреоидных гормонов, истощение симпатической импульсации и вегетативный дисбаланс, свидетельствует об установившейся адрено-тиреоидной дисфункции в организме жителей молодого (21–30 лет) и пожилого возраста (61–70 лет) проживающих в районах, прилегающих к Семипалатинскому ядерному полигону.
...
13 05 2026 4:16:22
Статья в формате PDF
125 KB...
12 05 2026 6:41:38
Статья в формате PDF
245 KB...
11 05 2026 20:33:11
Статья в формате PDF
134 KB...
10 05 2026 13:37:58
Статья в формате PDF
489 KB...
09 05 2026 18:51:49
Статья в формате PDF
131 KB...
08 05 2026 20:18:25
Приведены данные по петрологии и потенциальной рудоносности умеренно-щелочных гранитоидов Нагорного Сангилена, которые по сумме признаков отнесены к анорогенному типу. Показано ведущее значение в генерации этих фельзических интрузивных образований флюидного режима, в котором доминирующую роль играли концентрации плавиковой кислоты.
...
07 05 2026 8:34:13
Статья в формате PDF
109 KB...
06 05 2026 7:13:19
Статья в формате PDF
152 KB...
05 05 2026 4:40:53
Статья в формате PDF
313 KB...
04 05 2026 8:30:41
Статья в формате PDF
135 KB...
03 05 2026 4:48:59
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::