НАСУЩИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
В настоящее время обострились уже имеющиеся проблемы в образовательной сфере и возникли новые. Для становления личности, надо признать, первостепенное значение принадлежит самообразованию, а не диктуемому официальному. Основная прерогатива последнего - прежде всего не мешать и по возможности помогать.
Попытки ввести в школьные программы "Основ православной культуры" вряд ли оправданы в многонациональном государстве. К тому же сее означает и нарушение российских законов, гарантирующих "светский" хаpaктер образования. Такие стремления не могут способствовать диалогу представителей науки и религии и просто являются утрированным результатом гонения на религию в советские времена.
Существуют сложности с обоснованием изменений образовательных программ. Считается, что эти программы весьма перегружены и не представляют ценности в дальнейшей (уже взрослой) жизни. Однако, во-первых, нельзя быть точно уверенным за выбранное направление деятельности в детском возрасте. Оно может не раз меняться и у взрослого. Следует давать обширные сведения по всем областям знания, чтобы общество состояло из людей, которые, если сами и не занимаются исследовательской деятельностью, то понимают ее значимость. Без такого базиса общественного мнения не будет развития науки, а в дальнейшем и самого общества. Во-вторых, миф о школьной перегрузке преувеличен. Дело не в количестве преподносимого знания, а в качестве его подачи. Требуется разумная организация преподавания. Например, встречается весьма странная "загрузка" учащихся, как требование составления графиков динамики объема добывания полезных ископаемых и величин собираемого урожая в разных странах или построение тоже графиков атмосферных хаpaктеристик (температуры, давления) в местности проживания. Оправданием этого служит стремление свести до минимума контакты подростков с "дурными" компаниями. Но, такой подход затрудняет "нормальным" подросткам реализовывать музыкальные, художественные увлечения, обучение в заочной математической школе и пр.
Статья в формате PDF
107 KB...
12 09 2026 23:52:21
Статья в формате PDF
273 KB...
11 09 2026 10:28:44
На основе введённых функций состояния для электромагнитного поля и зарядовой функции состояния для частиц выведена полная система уравнений Максвелла для электродинамики. Показано, что закон сохранения зарядов есть следствие существования этой функции. Показано также, что в вакууме электромагнитное поле отсутствует, что подтверждает справедливость теории дальнодействия.
...
09 09 2026 0:26:58
Статья в формате PDF
107 KB...
08 09 2026 22:28:35
Статья в формате PDF
1190 KB...
07 09 2026 0:16:14
Статья в формате PDF
169 KB...
06 09 2026 21:34:31
Статья в формате PDF
139 KB...
05 09 2026 12:26:43
Статья в формате PDF
112 KB...
04 09 2026 12:14:31
Статья в формате PDF
95 KB...
03 09 2026 23:51:29
Статья в формате PDF
316 KB...
01 09 2026 22:22:18
Статья в формате PDF
120 KB...
30 08 2026 12:30:33
Статья в формате PDF
243 KB...
29 08 2026 6:21:12
Предложены принципы подбора целевых пород, рекомендуемых для выращивания при рекультивации земель в условиях Олюторского района Камчатского края.
...
28 08 2026 3:44:52
Статья в формате PDF
102 KB...
27 08 2026 21:33:49
Статья в формате PDF
128 KB...
26 08 2026 21:18:57
Статья в формате PDF
120 KB...
25 08 2026 23:26:30
Статья в формате PDF
117 KB...
24 08 2026 5:17:53
Статья в формате PDF
127 KB...
23 08 2026 7:41:35
Статья в формате PDF
112 KB...
22 08 2026 15:17:22
Статья в формате PDF
113 KB...
21 08 2026 0:52:24
Целью настоящей работы явилась хаpaктеристика иммунного статуса больных с рецидивирующей папилломавирусной инфекцией (ПВИ) в динамике лечения с использованием цеолитсодержащего минерального комплекса «Азеомед». Минеральный комплекс «Азеомед» обладает иммуностимулирующим, адсорбционным и детоксикационным свойствами. Комбинированное лечение включало использование «Азеомед» в дозе 500 мг×2 раза в день в течение 30 дней в комплексе с базисной терапией – индинолом в сочетании с хирургической деструкцией папиллом. У больных отмечалось повышение СД95 + клеток, лимфоцитов с морфологическими признаками апоптоза, а также СД4 + , СД8 + , и NК-клеток. Отсутствие рецидива папиллом в течение 1,6 месяцев отмечалось в 62,9% случаев.
...
20 08 2026 12:22:47
Статья в формате PDF
317 KB...
19 08 2026 2:50:35
Статья в формате PDF
384 KB...
17 08 2026 0:11:30
Статья в формате PDF
262 KB...
16 08 2026 9:48:21
Статья в формате PDF
139 KB...
15 08 2026 22:13:33
Статья в формате PDF
306 KB...
14 08 2026 0:16:18
Статья в формате PDF
127 KB...
12 08 2026 11:45:35
Статья в формате PDF
274 KB...
11 08 2026 13:55:12
Статья в формате PDF
232 KB...
10 08 2026 12:39:17
Статья в формате PDF
97 KB...
08 08 2026 21:14:11
Статья в формате PDF
257 KB...
07 08 2026 18:12:21
Статья в формате PDF
136 KB...
06 08 2026 8:51:14
Статья в формате PDF
107 KB...
05 08 2026 10:13:37
Статья в формате PDF
136 KB...
04 08 2026 18:16:45
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
